【教學論文】如何規(guī)范我校的寄宿制學生管

1、如何規(guī)范我校的寄宿制學生管理一、當前我校寄宿制學校建設與管理中存在的問題從調(diào)查的情況看，我校農(nóng)村寄宿制學校建設與管理工作雖然取得了一定成績，但也存在一些不足：（一）農(nóng)村寄宿制學校建設配套設施不完善。目前，我校僅修建了教學樓、學生宿舍、學生食堂，但學校相關配套設施還沒有跟上，有食堂面積不夠、有宿舍無床鋪或床位不夠、無廁所等問題比較突出。無浴室，少水龍頭。同時學校教學儀器、信息技術教育設施、圖書等也相當缺乏，使得學校的實驗室、圖書室仍是 “空殼” 。農(nóng)村寄宿制學校建設配套設施不完善，已成為制約城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展的因素之一。（二）學校管理難度增大，整合資源配齊應有的教輔人員問題亟待解決。隨著寄宿制學校

2、的建成，學生相對集中到一校，其管理難度驟然增大，師資原有力量要立即適應需求，存在較大難度。一是教師超負荷工作精力難支。由于農(nóng)村寄宿制學生吃住都在學校，教師從單純的白天教學向 24 小時管理過渡，延長了工作時間，增加了管理的內(nèi)容和難度，特別是班主任每天的工作時間大多在14 小時以上，工作時間成為 “長把傘 ” 。二是遠道學生交通安全保障難。由于山區(qū)交通不便，學生坐 “三無 ”車輛和農(nóng)用車的現(xiàn)象仍屢禁不止，存在嚴重的安全隱患。三是調(diào)整教師角色、提高教師整體素質(zhì)難度大。一方面農(nóng)村寄宿制學校沒有配備教輔人員（即校醫(yī)、食堂管理員、學生寢室管理人員），各項后勤管理工作都是由在職教師兼任，從課堂教師到生活輔

3、導，從寢室管理到保衛(wèi)人員，從食堂監(jiān)管到校 醫(yī)，教師集所有后勤保障人員功能于一身，全方位兼顧， 如此超重的工作量，嚴重影響了教師的正常教育教學，給 教師的工作增加難度。另一方面，按照以班級配備各科老 師實際需求，農(nóng)村中小學需要的專業(yè)學科教師數(shù)應高于城 區(qū)中小學，而現(xiàn)行編制政策正好相反。（三）學生學習生活習慣差，睡得遲，起得早。學習 自覺性不高。（四）寄宿學生就學成本變高，控輟保生工作難度增 大。一是寄宿學生生活費用有一定程度的提高，就餐費、 路費等是提高寄宿學生就學成本的主要因素。二是一些家 長不理解寄宿制辦學，認為加重了家庭經(jīng)濟負擔，同時受 讀書無用論思想影響，造成個別學生輟學。三是個別學生

4、因受社會環(huán)境及網(wǎng)絡游戲等因素影響，造成不讀書進而厭 學，導致學生流失。（五）寄宿制學校學生生活相對單調(diào)，校園文化建設 有待加強。由于寄宿制學校基本上是在原中心完小基礎上 擴建的，受場地限制及文體、娛樂活動器材普遍不足，寄 宿學生的校園生活存在單調(diào)、枯燥的情況，不利于學生身 心健康及全面發(fā)展。三、加強農(nóng)村寄宿制學校建設與管理的幾點建議（一）建立經(jīng)費保障機制，努力增加教育投入。一是 加大向上爭取資金支持力度，搞好寄宿制學校配套建設。進一步加大農(nóng)村寄宿制學?；A設施建設力度，配備一些 必需的教學設備和文體活動器材，豐富學生校園生活，不 斷改善農(nóng)村寄宿制學校的辦學條件。二是加強資金管理， 用于因寄宿制

5、學校工作量增大的教育補貼，特別是要盡快 調(diào)整農(nóng)村中小學校班主任津貼待遇，以充分調(diào)動教師的積極性，提高農(nóng)村學校的教育教學質(zhì)量。（二）加強師資隊伍建設，提高學校管理水平。一是要通過多種途徑加強農(nóng)村寄宿制中小學的師資培訓，努力造就一支具有較高素質(zhì)的農(nóng)村寄宿制學校教師隊伍。一方面教育部門要整合現(xiàn)有師資力量，對撤并的村小老師要做到 “人盡其才 ”，同時要根據(jù)寄宿制教育的實際情況，配足配齊寄宿制學校的教職工編制，培養(yǎng)一支合格的教輔人員隊伍，確保寄宿制學校寄宿生管理工作落到實處，化解教師（特別是班主任）工作壓力；另一方面要以師德教育和 “新理念、新課程、新技術”為研修重點，大力培養(yǎng)學習型教師，提升教師教育教

6、學能力和管理水平。二是要穩(wěn)定農(nóng)村教師隊伍。要進一步提高農(nóng)村教師的各項待遇，加快教師公轉(zhuǎn)住房建設的步伐，讓教師住進校園安心教學，促進教學與校園管理，穩(wěn)定農(nóng)村教師隊伍。三是要加強學校及周邊安全防范及社會治安綜合治理，形成家庭、學校、社會共同聯(lián)防機制，努力消除學生上學交通安全等各種安全隱患，杜絕各種安全事故的發(fā)生。（三）完善學生救助體系，鞏固 “普九 ”成果。一是廣泛宣傳，形成良好的輿論導向。要讓家長充分了解實行寄宿制的好處，把國家 “兩免一補 ”優(yōu)惠政策和措施宣講到位，取得家長的信任和支持，做好入學保生工作，決不能因?qū)嵭屑乃薅挂粋€學生失學，繼續(xù)穩(wěn)定入學率、鞏固率。二是加大貧困家庭學生救助力度，完善學生救助體系。繼續(xù)落實 “兩免一補 ”政策，在此基礎上，重點開展貧困寄宿學生生活補助工作，。三是拓寬救助資金來源渠道，廣泛動員社會團體、個私企業(yè)、社會個人捐資助學。（四）大力開展校園文化建設，確保寄宿制學校長足發(fā)展。一是要抓好我校關于進一步加強農(nóng)村寄宿制學校第6頁共4頁學生養(yǎng)成教育工作的意見的落實，嚴抓校風校紀，加強 對學生德育、心理健康和生活養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學生自主、 自理的生活能力。二是要健全機制，明確職責。學校要建 立課外活