201x屆高考語文一輪復(fù)習(xí)第五章教材文言文復(fù)習(xí)4必修三二

1、學(xué)案4必修三(二)廉頗藺相如列傳(節(jié)選)鴻門宴第五章 學(xué)案目標(biāo)學(xué)案目標(biāo) 1.作為高考重點(diǎn)考查的兩個(gè)重點(diǎn)篇目，對(duì)其所涉及的各種語言現(xiàn)象作全面梳理，重點(diǎn)掌握。2.重點(diǎn)掌握名詞作狀語、名詞用作動(dòng)詞的規(guī)律特點(diǎn)?；A(chǔ)整合基礎(chǔ)整合重點(diǎn)突破重點(diǎn)突破內(nèi)容索引內(nèi)容索引隨堂訓(xùn)練隨堂訓(xùn)練基礎(chǔ)整合11.下列句子中加顏色的詞，不屬于古今異義詞的一項(xiàng)是A.于是相如前進(jìn)缻B.臣所以去親戚而事君者C.傳之美人，以戲弄臣D.沛公奉卮酒為壽，約為婚姻答案2342.解釋下列多義詞。引引趙使者藺相如_左右或欲引相如去_引觴滿酌_引以為流觴曲水_負(fù)均之二策，寧許以負(fù)秦曲_秦貪，負(fù)其強(qiáng)，以空言求璧_相如度秦王雖齋，決負(fù)約不償城_臣誠(chéng)恐見

2、欺于王而負(fù)趙_廉頗聞之，肉袒負(fù)荊_延請(qǐng)拉拿引導(dǎo)讓承擔(dān)倚仗違背辜負(fù)背答案1234謝旦日不可不蚤自來謝項(xiàng)王_噲拜謝，起，立而飲之_乃令張良留謝_幸夫趙強(qiáng)而燕弱，而君幸于趙王_財(cái)物無所取，婦女無所幸_今事有急，故幸來告良_縵立遠(yuǎn)視，而望幸焉_幸勿為過_謝罪道謝辭謝寵幸寵幸幸虧封建時(shí)代皇帝到某處希望答案12343.下列各組句子中，加顏色詞的活用類型相同的一組是A.且庸人尚羞之沛公旦日從百余騎來見項(xiàng)王B.卒廷見相如常以身翼蔽沛公C.左右欲刃相如臣活之D.以先國(guó)家之急而后私仇也畢禮而歸之解析解析B項(xiàng)均為名詞作狀語。A項(xiàng)意動(dòng)用法/使動(dòng)用法。C項(xiàng)名詞用作動(dòng)詞/使動(dòng)用法。D項(xiàng)意動(dòng)用法/使動(dòng)用法。答案解析1234

3、4.翻譯下列句子。均之二策，寧許以負(fù)秦曲。譯文：譯文：衡量這兩個(gè)計(jì)策，寧可答應(yīng)，而讓秦國(guó)承擔(dān)理虧的責(zé)任。(要點(diǎn)：均，之，負(fù))臣誠(chéng)恐見欺于王而負(fù)趙，故令人持璧歸，間至趙矣。譯文：譯文：我實(shí)在擔(dān)心被大王欺騙而對(duì)不起趙國(guó)，所以派人帶著璧回去，抄小路已到趙國(guó)了。(要點(diǎn)：誠(chéng)，負(fù)，間，被動(dòng)句)范增數(shù)目項(xiàng)王，舉所佩玉玦以示之者三。譯文：譯文：范增屢次向項(xiàng)王使眼色，舉起所佩玉玦多次給項(xiàng)王示意。(要點(diǎn)：數(shù)，目，示)譯文1234重點(diǎn)突破1.名詞作狀語有什么規(guī)律、特點(diǎn)？下列句中加顏色的詞應(yīng)怎樣解釋？它們的用法有何共同規(guī)律、特點(diǎn)？而相如廷叱之：_趙王于是遂遣相如奉璧西入秦：_間至趙矣：_吾得兄事之：_(項(xiàng)伯)常以身翼

4、蔽沛公：_項(xiàng)伯乃夜馳之沛公軍：_(樊噲)頭發(fā)上指：_在朝廷上向西抄小路像對(duì)待兄長(zhǎng)一樣像鳥張開翅膀一樣在夜里向上答案上述詞的活用屬名詞作狀語。它的活用有一個(gè)特點(diǎn)：該名詞用在動(dòng)詞或形容詞前如果不構(gòu)成主謂關(guān)系，那么，它一定作狀語，或者說，只要是處于主謂之間的名詞一般都作狀語。如“天高地迥”，這是主謂關(guān)系。而“人皆得以隸使之”，該句主謂關(guān)系為“人使之”，而“隸”(奴隸)這個(gè)名詞處在其中，只能作狀語，“像奴隸一樣”。名詞作狀語的規(guī)律可以用一個(gè)公式表示：名詞動(dòng)詞或形容詞(不構(gòu)成主謂關(guān)系)狀語動(dòng)詞或形容詞點(diǎn)點(diǎn) 撥撥(2)演練體悟演練體悟指出下列句中活用的名詞，并解釋其義，體會(huì)其活用規(guī)律。草行露宿：_北雖貌敬

5、：_既東封鄭，又欲肆其西封：_臣不勝犬馬怖懼之情：_吾妻死之年所手植也：_君子博學(xué)而日參省乎己：_驪山北構(gòu)而西折：_天下云集響應(yīng)：_草，在草中；露，在露天中貌，表面上東，向東犬馬，像犬馬一樣手，親手日，每日北，向北；西，向西云，像云一樣；響，像響聲一樣答案2.名詞用作動(dòng)詞有什么規(guī)律、特點(diǎn)？下列句中加顏色的詞應(yīng)怎樣解釋？它們的用法有何共同規(guī)律？遂許齋五日，舍相如廣成傳：_乃使其從者衣褐，懷其璧：_左右欲刃相如：_范增數(shù)目項(xiàng)王：_沛公欲王關(guān)中：_刑人如恐不勝：_臣乃敢上璧：_答案安置穿衣；懷揣著殺使眼色稱王對(duì)施刑獻(xiàn)上道芷陽間行：_君子不齒：_沛公軍霸上：_去今之墓而葬焉：_然而不王者，未之有也：_

6、答案取道值得說起駐軍筑墓稱王，為王，使天下百姓歸順名詞用作動(dòng)詞的規(guī)律性強(qiáng)，但情況較復(fù)雜：a.副詞后名詞活用，因?yàn)楦痹~只能修飾動(dòng)詞或形容詞，如上面。b.名詞名詞(組成動(dòng)賓關(guān)系)，前一個(gè)名詞活用，如上面。c.能愿動(dòng)詞(欲、得)后名詞活用，如上面。d.名詞而動(dòng)詞(不構(gòu)成主謂關(guān)系)或動(dòng)詞而名詞(不構(gòu)成動(dòng)賓關(guān)系)，該名詞用作動(dòng)詞，如上面。點(diǎn)點(diǎn) 撥撥(2)演練體悟演練體悟指出下列句中活用的名詞，并解釋其義，說出其活用特點(diǎn)。騏驥一躍，不能十步：_緹騎按劍而前：_籍吏民，封府庫：_買五人之頭而函之：_假舟楫者，非能水也：_羲之欣然寫畢，籠鵝而歸：_順流而東也：_故明君不官無功之臣：_十步，跑出十步，能愿動(dòng)詞后

7、名詞活用前，走上前，名詞而動(dòng)詞，名詞用作動(dòng)詞籍，登記，名詞名詞，組成動(dòng)賓關(guān)系函，用棺材收殮，“之”前名詞用作動(dòng)詞水，游水，能愿動(dòng)詞后名詞活用籠，用籠子裝，名詞名詞，前一個(gè)名詞活用東，向東進(jìn)發(fā)，動(dòng)詞而名詞，名詞用作動(dòng)詞官，使做官，副詞后名詞活用答案隨堂訓(xùn)練1.下列各組句子中，加顏色詞的活用類型相同的一組是A.亞父南向坐奚以之九萬里而南為B.東犬西吠西望夏口C.先破秦入咸陽者王之然而不王者，未之有也D.臣乃敢上璧怒發(fā)上沖冠解析解析B項(xiàng)均為名詞作狀語。A項(xiàng)名詞作狀語/名詞用作動(dòng)詞。C項(xiàng)名詞的使動(dòng)用法/名詞用作動(dòng)詞。D項(xiàng)名詞用作動(dòng)詞/名詞作狀語。答案解析2.下列各組句子中，加顏色詞的詞性全部活用的一組

8、是A.沛公旦日從百余騎來見項(xiàng)王趙王遂行，相如從B.吾當(dāng)王關(guān)中請(qǐng)指示王C.大王必欲急臣以先國(guó)家之急而后私仇也D.東犬西吠順流而東也解析解析C項(xiàng)形容詞的使動(dòng)用法/形容詞用作名詞。A項(xiàng)前“從”使動(dòng)用法。B項(xiàng)前“王”名詞用作動(dòng)詞。D項(xiàng)后“東”名詞用作動(dòng)詞。答案解析3.翻譯下列句子。君為我呼入，吾得兄事之。譯文：譯文：您替我請(qǐng)他進(jìn)來，我必得像對(duì)待兄長(zhǎng)一樣侍奉他。(要點(diǎn)：為，替、給；兄，名詞作狀語)季布(人名)名所以益聞(出名)者，曹丘(人名)揚(yáng)之也。譯文：譯文：季布的名聲更加顯揚(yáng)的原因，是曹丘傳播了它呀。(要點(diǎn)：“所以者，也”句式的翻譯)譯文4.翻譯下面文段中畫線的句子，注意句中加顏色詞的用法。季文子相

9、宣、成，無衣帛之妾，無食粟之馬。仲孫它諫曰：“子為魯上卿，相二君矣，妾不衣帛，馬不食粟，人其以子為愛，且不華國(guó)乎？”文子曰：“吾亦愿之。然吾觀國(guó)人，其父兄之食粗衣惡者猶多矣，吾是以不敢。人之父兄食粗而衣惡，而我美妾與馬，無乃非相人者乎！且吾聞以德榮國(guó)為華，不聞以妾與馬?！?選自國(guó)語魯語上)季文子相宣、成，無衣帛之妾，無食粟之馬。譯文：譯文：季文子在宣公、成公時(shí)做國(guó)相，家中沒有穿絲綢的妾婦，馬也不喂糧食。(相：做國(guó)相。衣：穿。均為名詞用作動(dòng)詞)譯文人其以子為愛，且不華國(guó)乎？譯文：譯文：人們都認(rèn)為您是一個(gè)吝嗇的人，而且使國(guó)家也顯得不光彩吧？(華：使光彩。形容詞的使動(dòng)用法)無乃非相人者乎！譯文：譯文：這恐怕不是做國(guó)相的人應(yīng)該做的吧！(相：做國(guó)相。名詞用作動(dòng)詞)譯文名詞作狀語、名詞用作動(dòng)詞有規(guī)律可