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1、歷史七年級歷史七年級第一單元第一單元 史前時期：中國境內(nèi)史前時期：中國境內(nèi)人類的活動人類的活動第第3 3課遠古的傳說課遠古的傳說知識梳理知識梳理遠古的傳說炎帝和黃帝簡介生活年代：_年前所處領(lǐng)域：黃河流域人物身份：部落聯(lián)盟首領(lǐng)聯(lián)盟阪泉之戰(zhàn)：黃帝打敗炎帝，炎帝歸順涿鹿之戰(zhàn)：炎黃部落打敗蚩尤，逐漸形成華夏族四五千四五千政績炎帝教民開墾耕種，制作生產(chǎn)工具，種植_和蔬菜制作陶器，發(fā)明紡織，會煮鹽，教人們通商交換，制作樂器琴瑟炎帝和黃帝黃帝建造宮室，制作衣裳，挖掘水井，制造船只，會煉銅，發(fā)明弓箭和指南車倉頡創(chuàng)造文字，_制作音律，_發(fā)明算盤，妻子嫘祖擅長紡織、繅絲五谷五谷伶?zhèn)惲鎮(zhèn)愲`首隸首堯、舜、禹簡介政績生

2、活年代：黃帝之后所處流域：_流域人物身份：由陶唐氏、有虞氏、夏后氏這三個部落所形成的部落聯(lián)盟的首領(lǐng)黃河堯：鼓勵人們開墾農(nóng)田，適時耕種，推舉舜做繼承人舜：品行高尚，制定刑法，完善制度，穩(wěn)定局勢，派禹治水，解除水患，讓位給禹禹：用疏導(dǎo)的方法解除黃河水患，繼位后，擴大夏后氏部落的勢力和影響真題演練真題演練1 （2016臨沂）右圖中的歷史人物為中華民族的歷史發(fā)展作出了巨大貢獻。他治理洪水，發(fā)展生產(chǎn)，使人民安居樂業(yè)；結(jié)束了中國原始社會的部落聯(lián)盟狀態(tài)，創(chuàng)造了奴隸制國家；還劃定中國版圖為九州。這里的“他”是指（）A 黃帝 B 舜C 禹 D 啟C2. （2015廣東）傳說是人們世代口耳相傳并保留下來的歷史敘述。龍是中華民族的象征，其形象是遠古眾多部落崇拜物的綜合體。與龍的形象的形成密切相關(guān)的傳

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