讀書的演講稿900范文

1、讀書的演講稿900 范文 2021古人說(shuō)： “書中自有黃金屋”。每當(dāng)我們讀一本新書，獲一份知識(shí)的時(shí)候，我們心中的那種快樂(lè)是無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的，正如培根所說(shuō);“知識(shí)是人類進(jìn)步的階梯。 ” 那么關(guān)于演講稿應(yīng)該怎么寫呢?下面是小編給你帶來(lái)的讀書的演講稿900，歡迎大家閱讀!讀書的演講稿900 范文 1親愛(ài)的老師、同學(xué)們：讀書 “這個(gè)詞， 大家都不會(huì)陌生吧! 常言道： ” 書是知識(shí)的源泉 “，莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：” 書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品?！?沒(méi)錯(cuò)， 正是因?yàn)檫@些”營(yíng)養(yǎng)品“，才讓自己的小腦袋充滿了知識(shí)。想知道我讀書的故事嗎 ?那就隨我一起往下瞧瞧吧。今年暑假，我早早地就完成了作業(yè)，每天無(wú)所事事，游手好閑，過(guò)

2、了幾天媽媽出差回來(lái)，抱著一個(gè)看起來(lái)非常沉重的箱子，我伸頭一看，原來(lái)是幾本”營(yíng)養(yǎng)品“呀，我邊拿出來(lái)邊數(shù)本數(shù)： 你不知道的我、魯濱遜漂流記、兒童文學(xué)閱讀集看著這些花花綠綠的封面，我拿好奇的念想就油然而生。捧著這些書，就像手里捧著個(gè)寶似的，生怕它磕著碰著了! 進(jìn)到我的臥室， ”砰“一聲關(guān)上了門，躺倒床上津津有味地看著! 我看得天昏地暗，不知道吃飯不知道時(shí)間，連月亮姐姐來(lái)叫我睡覺(jué)了，我都不清楚，簡(jiǎn)直到了如醉如癡的境界 了媽媽每天看我都暈頭轉(zhuǎn)向，丟三落四的樣子，怕我成了”書癡 “，于是，媽媽給我施了一計(jì)，讓我參加夏令營(yíng)。 ”啊 ?夏令營(yíng) ?! “我疑惑不解。 然而更倒霉的是規(guī)定不許帶書! ” 什么?不許

3、帶書?那怎么可以?我尖叫道。媽媽嚴(yán)厲說(shuō)： “規(guī)定就是規(guī)定 ! 不許違抗 ! 我要你用自己的眼睛去觀察世界! 我是怕你成”書呆子“呀 ! ”聽(tīng)到這里，我愣住了。轉(zhuǎn)而又想，媽媽有千條計(jì)，我也有老主意。每天我都裝著很順從的樣子， 熬呀熬， 終于熬到了臨走那天，在收拾行李時(shí)，媽媽牢牢盯住我，生怕我有什么小動(dòng)作。 “鈴鈴”媽媽的手機(jī)響了，我心里暗喜，她走出去接電話，趁媽媽不注意我偷偷地在行李箱中塞了幾本書。有了這些精神糧食在旅途中我肯定不會(huì)感到寂寞的。把我送上車，我拿出書來(lái)專心致志的看著，可車內(nèi)卻是熱火朝天，但我只管看書，連吃東西都在看，還讓老師給批評(píng)了一頓。同行的小伙伴都不叫我的名字了，只管叫我“書迷

4、”、“書呆子”、“書魔”但我才不在乎這些呢! 到了旅社，我洗漱完畢，就迫不及待地又看書來(lái)了。第二天早上一起來(lái)，洗漱完畢，吃好早點(diǎn)，我們又開(kāi)始了新的旅 途，到了第一個(gè)景點(diǎn)，我腦子一熱，想到這個(gè)景點(diǎn)我在書上看到過(guò)，然后便把在書上學(xué)到的知識(shí)，開(kāi)始給大家講解，大家都夸我講的有聲有色， 句句成章; 有的甚至說(shuō)你是不是想把導(dǎo)游給炒魷魚了啊! 聽(tīng)到這里，我便不好意思了，其實(shí)，這全都是我那些“營(yíng)養(yǎng)品”的功勞 !翻開(kāi)書本： “書是人類進(jìn)步的階梯”， “書讀百遍，其義自見(jiàn)”。的確， 對(duì)于我們而言書是一棵智慧樹(shù)，等待著我們?nèi)ゲ烧獰o(wú)數(shù)的智慧果;書是一艘航船載著我們駛向知識(shí)的海洋; 書是一米陽(yáng)光，溫暖我們童年溫暖我們童

5、年的每一寸記憶。在我的生活里，書就是我的命，沒(méi)有了書，就像沒(méi)有了命，書! 真是我的良師益友! 我生活的必需品。讀書的演講稿900 范文 2親愛(ài)的老師、同學(xué)們：書是人類進(jìn)步的階梯; 書是蕩滌人心靈的清泉; 書， 是知識(shí)的寶庫(kù);書更是伴隨我成長(zhǎng)的伙伴。稚嫩歲月小時(shí)候，稚嫩的我認(rèn)識(shí)的字不多，可是，我卻被那“字”家族的伙伴書，吸引住了。記得那時(shí)候，我捧著格林童話一字一句地閱讀， 我被帶進(jìn)白雪公主的迷幻世界，為白雪公主的悲慘遭遇而悲傷難過(guò)。 我常常讓媽媽給我講曲折動(dòng)人的故事，那故事情節(jié)總是吸引著我，牽動(dòng)著我的情緒，就這樣，書中那勇敢的小矮人，善良的牧鵝姑娘，法力無(wú)邊的金魚，還有善良恩愛(ài)的牛郎織女，陪我度

6、過(guò)了小時(shí)候最天真爛漫的歲月。童年時(shí)代漸漸長(zhǎng)大了，不知不覺(jué)間我走出了天真的童話時(shí)代，對(duì)書的認(rèn)識(shí)更加成熟。童年的這段讀書時(shí)光里，最讓我難忘和受益無(wú)窮的莫過(guò)于四大名著了。記得那是我的生日前夕，爸爸問(wèn)我要什么生日禮物，我想了想就說(shuō)： “買一本書吧”。生日那天，爸爸竟然送了我一套四大名著! 我的興奮遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了生日帶來(lái)的快樂(lè)。爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“孩子，書是用來(lái)讀的，好好讀它，你會(huì)有收獲的。爸爸給你個(gè)要求，每天讀一些后，要寫一些讀書的感悟，這對(duì)你的成長(zhǎng)會(huì)有好處的?！卑职仲|(zhì)樸的話語(yǔ)我記在了心里。在爸爸的要求下，我開(kāi)始了一次頗為漫長(zhǎng)的讀書之旅。看著我寫下的讀書筆記，我似乎穿越時(shí)空回到了烽煙四起的三國(guó)，那里有

7、青梅煮酒的英雄，那里有刮骨療毒的勇夫，那里有舌戰(zhàn)群儒的智者 ; 又仿佛來(lái)到了忠義會(huì)集的水泊梁山，看見(jiàn)了景陽(yáng)岡上神勇無(wú)比的打虎英雄，還有那倒拔垂楊柳的花和尚少年時(shí)光進(jìn)入了六年級(jí)，我舉得自己似乎變得更加成熟了。這段時(shí)日里，更多名著闖入了我的視野：飄，茶花女巴黎圣母院最讓我折服和敬仰的就是鋼鐵是怎么樣煉成的， “人最寶貴是的生命，生命屬于每個(gè)人只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)，回首往事，不應(yīng)虛度年華而悔恨，也不因碌碌無(wú)為而羞愧”它讓我第一次對(duì)抽象的“生命”開(kāi)始了鄭重的思考：我不會(huì)碌碌終生的 !因?yàn)闀医Y(jié)識(shí)了魯迅。因?yàn)轸斞福医Y(jié)識(shí)了阿 Q正傳，祥林嫂，因?yàn)檫@些名作，我結(jié)識(shí)了哀其不幸怒其不爭(zhēng)的阿Q和活又

8、不能，死也不敢的祥林嫂; 因?yàn)闀?，我結(jié)識(shí)了冰心，當(dāng)她在一個(gè)雨天看到一張大荷葉遮護(hù)著一枝紅蓮，觸景生情而寫下：“ 母親啊 ! 你是荷葉，我是紅蓮。心中的雨點(diǎn)來(lái)了，除了你， 誰(shuí)是我在無(wú)遮攔天空下的蔭蔽?”竟會(huì)使我久已沉默的心弦受到撥動(dòng)，在她的影響下，我墜入了涼靜安閑的境界，我不由自主地想到：人生是多么有意義呀。讀書點(diǎn)燃了我心中的激情，它給我插上了擁抱知識(shí)的翅膀，驅(qū)使我在人生的路上不斷汲取營(yíng)養(yǎng)，不斷奮力飛翔。“讀書好，讀好書，好讀書。 ”開(kāi)卷未必有益，但閉之則索然無(wú)味。有書相伴的日子是快樂(lè)的，有書相伴的日子是充實(shí)的，有書相伴的日子是最享受的。書，將伴我度過(guò)人生的每個(gè)朝朝暮暮。讀書的演講稿900 范文

9、 3親愛(ài)的老師、同學(xué)們：在茫茫無(wú)際的沙漠中，是它們讓我們擁有走下去的希望; 在浩瀚無(wú)邊的天空中，是它們讓我們的夢(mèng)想盡情地飛翔; 在人生的漫漫旅途中，是它們讓點(diǎn)點(diǎn)星光照亮你的前方。它就像一杯沁人心脾的茶，聞香而知其內(nèi)在，古雅幽香、回味無(wú)窮。它就是我們的成長(zhǎng)之路書籍。正如前蘇聯(lián)作家高爾基說(shuō)過(guò)的一句話 “書籍是人類進(jìn)步的階梯。 ”書籍是讓人類文明不斷進(jìn)步的方式。人類今天所取得的巨大成就有哪一項(xiàng)不是通過(guò)學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)所取得的呢?人類文明的發(fā)展需要?jiǎng)?chuàng)新，創(chuàng)新需要知識(shí)。知識(shí)有來(lái)自書籍，這三者之間有著不可分割的關(guān)系。相輔相成、相得益彰。所以我們要為人類的文明進(jìn)步做貢獻(xiàn)，就要“好讀書，讀好書。稀奇精華、棄其

10、糟粕”。將書中的知識(shí)傳承和發(fā)揚(yáng)，這才是讀書的意義和書人價(jià)值體現(xiàn)。古人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)： “書中自有黃金屋、書中自有顏如玉，書中自有千鐘栗。 ”知識(shí)可與當(dāng)時(shí)人們?nèi)找顾碌狞S金屋、顏如玉，千鐘栗相比， 說(shuō)明在古代人們對(duì)知識(shí)的需求也是迫切的，在曾經(jīng)興盛一時(shí)的唐朝，是興盛“讀書風(fēng)”的，下到“朝而作，暮而歸的農(nóng)民”，上到“權(quán)傾朝野、富可敵國(guó)”的丞相都是即景生情、開(kāi)口成章的“才子”。一時(shí)間唐朝，興旺發(fā)達(dá)、國(guó)泰民安。百姓們溫文爾雅，循規(guī)蹈矩，舉止神態(tài)謙遜卑和。致使當(dāng)時(shí)的日本、新羅國(guó)家都派遣唐使來(lái)學(xué)習(xí)中國(guó)的文化，效仿中國(guó)。促使自己文明進(jìn)步。將中國(guó)五千年文化遠(yuǎn)播重洋，也使當(dāng)時(shí)的中國(guó)學(xué)習(xí)到了日本和新羅國(guó)家的文化，加強(qiáng)了文

11、化間的交 流，在客觀上也促進(jìn)了中國(guó)文明進(jìn)步，知識(shí)的力量是無(wú)窮大的。學(xué)好知識(shí)可以促進(jìn)國(guó)家之間的文明交流，這是知識(shí)對(duì)人類文明進(jìn)步作出的多么偉大的貢獻(xiàn)啊!我國(guó)唐朝著名詩(shī)人杜甫曾經(jīng)說(shuō)過(guò)： “讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神。大意是一個(gè)人將萬(wàn)卷書看完，寫作賦詩(shī)時(shí)就會(huì)如有神一樣。用書中的知識(shí)來(lái)充實(shí)自己，為自己的成長(zhǎng)之路指明方向。將來(lái)才能為國(guó)家和社會(huì)作出貢獻(xiàn)。書籍，它是文明的象征。它包羅萬(wàn)象、博大精深。書籍就像浩瀚無(wú)邊的大海，勾起我們搜索的心。我們學(xué)習(xí)知識(shí)就要像潺潺的溪流，不斷的積累匯成小溪、江河最終當(dāng)知識(shí)匯集成大海時(shí)。你就會(huì)發(fā)現(xiàn)書中的世界是那么豐富多彩，令人陶醉。讀書的演講稿900 范文 4老師、同學(xué)們，大家好!

12、說(shuō)起閱讀，大家都會(huì)不約而同地想到使我們受益無(wú)窮的書。可以說(shuō)讀書之用大于天，不讀書絕對(duì)不行。那么讀書的作用究竟有些什么呢?且聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)：我愛(ài)閱讀，因?yàn)殚喿x是通往實(shí)現(xiàn)理想的必需路徑。高爾基說(shuō)得好：“ 書籍是人類進(jìn)步的階梯?！?人欲成才，士欲濟(jì)世，務(wù)必開(kāi)卷讀書。大家都十分熟悉唐朝詩(shī)人杜甫的名言：“ 讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神。 ”閱讀倒底有沒(méi)有好處，我想讓事實(shí)說(shuō)話。古今中外，哪一個(gè)卓有成效的人不是千萬(wàn)次開(kāi)卷?正是因?yàn)殚_(kāi)卷讀書，他們成名成家，成就非凡?？鬃幼x書破萬(wàn)卷，編寫修訂了詩(shī)與書; 司馬遷讀書破萬(wàn)卷，寫成了史記留傳千秋; 李白讀書破萬(wàn)卷，斗酒詩(shī)百篇 ; 魯迅、郭沫若讀書破萬(wàn)卷，成為中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)的巨匠

13、。我們都知道馬克思寫了資本論，可你們知道他為了寫資本論不僅讀了自己的一千多本藏書，還到大英博物館里看了三間房子的書嗎?再說(shuō)我國(guó)有名的數(shù)學(xué)家華羅庚，不要以為他只是數(shù)學(xué)好，他也是從小就酷愛(ài)閱讀，曾寫過(guò)幾百首詩(shī)詞、很多散文和通俗生動(dòng)的科普讀物呢!他初中畢業(yè)時(shí)就寫出數(shù)學(xué)論文，層次清楚、語(yǔ)言簡(jiǎn)練。還有我們的開(kāi)國(guó)總理周恩來(lái)，更是曾經(jīng)立下宏圖偉志：為中華之崛起而讀書!我愛(ài)閱讀，因?yàn)殚喿x能夠帶來(lái)精神食糧、帶來(lái)聰慧，使人修身養(yǎng)性。書讓我們懂得愛(ài)人和自愛(ài)，教會(huì)我們明白是非觀念，讓我們避免再犯前人犯過(guò)的錯(cuò)誤，引導(dǎo)我們做仁愛(ài)的人、高尚的人! 正是因?yàn)檫@一點(diǎn)，古人說(shuō)： “開(kāi)卷有益”、 “書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”

14、，孔子說(shuō)： “一日不讀書便覺(jué)滿身污垢”、還有人說(shuō)： “書籍是開(kāi)啟人類智慧的鑰匙”。書是人類智慧的結(jié)晶，書是人類歷史經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)，書是社會(huì)生活的反映。多讀書增長(zhǎng)知識(shí)，使人聰慧，已經(jīng)成為鐵的事實(shí)。如果我們不讀書，哪來(lái)的知識(shí)?關(guān)于讀書有益的名言數(shù)不勝數(shù)，它們無(wú)不顯示著閱讀的好處。我們的海濱實(shí)驗(yàn)小學(xué)開(kāi)展了許多興趣特長(zhǎng)班，但假如你不是一個(gè)愛(ài)閱讀的人，你能聽(tīng)得出那些如高山流水般美妙的旋律嗎?你能看得懂每一個(gè)棋盤上千軍萬(wàn)馬的往來(lái)廝殺嗎?你能用各種各樣的詞語(yǔ)去描繪藝術(shù)給你帶來(lái)的美妙享受和心靈震撼嗎?如果你不是一個(gè)愛(ài)閱讀的人，你甚至可能寫不好老師布置的這篇作文!總而言之，言而總之，閱讀的好處講不完、說(shuō)不盡; 閱讀

15、的樂(lè)趣享不完、樂(lè)不盡，閱讀與學(xué)習(xí)永無(wú)止境!讀書的演講稿900 范文 5親愛(ài)的老師、同學(xué)們：我并不是一個(gè)天生愛(ài)讀書的孩子，我喜愛(ài)讀書是被媽媽逼出來(lái)的。記得小時(shí)候，媽媽給我買來(lái)許多帶圖畫的書，可是這些遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有飛機(jī)、汽車、槍等玩具對(duì)我的吸引力大，因此我總是陶醉在自己假想的戰(zhàn)爭(zhēng)中，媽媽遞到我手中的書常常被我扔在一邊。后來(lái)，媽媽就拿起畫書讀起來(lái)，在我玩得起勁時(shí)，什么 國(guó)王長(zhǎng)了驢耳朵、 灰姑娘、青蛙王子等故事不知不覺(jué)鉆進(jìn)了我的耳朵，于是我開(kāi)始纏著媽媽，讓她給我講故事?？墒?，媽媽真煩人，每次給我講故事總是在關(guān)鍵處停下來(lái)，要么嗓子疼，要么有事兒，總之，找個(gè)理由不再講下去，有多少次我吵鬧不停，心想：如果我會(huì)讀書

16、該多好啊終于， 我學(xué)會(huì)拼音了?？墒墙柚璧钠匆糇x一個(gè)故事太費(fèi)勁了，我的熱情大減，我又迷上了奧特曼、 老夫子、 兒童漫畫等書，課間看、走路上看、甚至上廁所也看。這次，媽媽倒挺支持我，我要什么書，她就給我買什么書。但她有個(gè)條件：每次看書都要給她講講什么意思。沒(méi)辦法，我只有屈服。漸漸地，我竟成了我們班的故事大王， 我編的笑話常常把同學(xué)們逗得捧腹大笑，更讓我得意的是我的日記經(jīng)常被老師當(dāng)作范文來(lái)讀，我的作文還貼在了教室的展覽臺(tái)里。于是，我讀書的勁頭更大了，當(dāng)然讀書的內(nèi)容也更廣泛了?，F(xiàn)在，我已經(jīng)是四年級(jí)的學(xué)生了，雖然學(xué)習(xí)任務(wù)重了許多，尤其是學(xué)習(xí)英語(yǔ)用了我不少的時(shí)間和精力，但是每天晚上睡覺(jué)前的半個(gè)小時(shí)， 是我雷打不動(dòng)的讀書時(shí)間，每到這時(shí)，我和媽媽都會(huì)各捧一本書，靜靜地暢游在書的海洋里。在書中，我隨著魯濱遜去漂流，隨著尼爾斯去旅行，隨著多蘿西去尋找智慧、友愛(ài)和勇氣; 在書中，我學(xué)會(huì)了許多成語(yǔ)，認(rèn)識(shí)了程門立雪的楊時(shí)和游酢，認(rèn)識(shí)