教師演講例文

1、教師演講例文 教師演講. 大年夜家好，今天我的演講標題是孩子你美麗了我的人生。 藍天因為有了白云的依偎才不會寂寞;高山因為有了山花的迷戀才不會孤單;碧海因為有了魚兒在她心里游玩，才會如許活力盎然;而我，因為有了你們，可愛的孩子們，才真正擁有了最美麗、最可寶貴的人生。 沒錯，我是你們的師長教師，我給你們傳授著常識，我教會了你們思慮，而你們，又何嘗不是我的師長教師呢?很多時刻，你們不經(jīng)意的表達，卻帶給了我無窮的樂趣，給了我深深的啟發(fā)，給了我最樸素而又最可寶貴的聰明。 在一次科學活動中，大年夜班的你說道："蝸牛的眼睛很小，你如果沒有一雙好眼睛是看不到的。'我為你的賣力勁兒喝采的同時

2、，卻對你的結(jié)論半信半疑，課后，我特地找來了一只蝸牛，細心地不雅察又不雅察，我瞪大年夜了眼睛找著你所說的蝸牛的小眼睛，還真讓我找到了你說的沒錯。那一刻，我才發(fā)明面對身邊的細瑣我竟未能居心去看!我的孩子，是你不經(jīng)意的句子深深地啟發(fā)了我：很多時刻，我們靜下心來，會發(fā)明很多 ? 然則，我可愛的孩子們，你們對我的教導，卻遠遠沒有停止。你們對同一件事物的完全相反的論斷，往往讓我唏噓不已，贊嘆不已，更讓我艷羨不已。那是在一次美術(shù)活動中，你們都充分發(fā)揮本身的想象力，畫了一幅幅獨特而有趣的畫。你，畫的是三只蝸牛，一只大年夜蝸牛背上馱著一只小蝸牛，在它們前面，別的一只蝸?；剡^火看著后面的兩只，每只蝸牛的眼睛都很大

3、年夜，很夸大，又圓又亮，還長著長長的睫毛，向上曲折著。我心里想，這孩子，畫蝸牛也不事先賣力不雅察一下，把蝸牛畫走了樣。 我靜靜地告訴你："蝸牛的眼睛很小呀，你肯定沒有見過真正的蝸牛。'我正要教你蝸牛的精確畫法，你卻小聲地對我說："師長教師，我見過蝸牛啊。可我今天畫的是蝸牛一家呀!蝸牛媽媽背著孩子，不把眼睛睜得大年夜大年夜的，怎么能看清楚回家的路呢?蝸牛爸爸看著本身的孩子，心里很高興，當然也會把眼睛掙得很大年夜呀。' ? 呵，本來想說服你改畫的我，卻完完全全被你這一句話給說服了!我明白了，不是你把蝸牛的眼睛畫大年夜了，而是蝸牛一家把眼睛睜大年夜了!我又一次深深地羞愧了，孩子，面對你靈動的心，我竟如斯遲緩，當你稟賦異秉，用本身的"說話'講述著你的思惟，我竟難以體味。孩子，是你教會了我若何走進你們的心靈，懂得你們的本性。 在你們純粹的童心的指引下，我發(fā)明，這個世界是多么的美好!我的孩子們，和你們度過的點滴歲月讓我難以忘記：當你聽著動人的故事逐漸停止哭泣，瞪大年夜眼睛注目著，我發(fā)明你是多么好學;當你面對別致的玩具賡續(xù)測驗測驗摸索，最終學會了怎么玩，我發(fā)明你是多么執(zhí)著：當你拉著我的手揚起小臉告訴我，你要