



下載本文檔
版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
1、基層崗位創(chuàng)新與發(fā)展自測單選題(共 5 題,每題 6 分)1 . 強化職業(yè)責任是()職業(yè)道德規(guī)范的具體要求。· A.團結協(xié)作· B.誠實守信· C.勤勞節(jié)儉· D.愛崗敬業(yè)我的答案: D參考答案 :D答案解析: 暫無2 . 下列關于班組長存在價值的說法,正確的是:()· A.集合班組成員的力量達成班組績效· B.提高自己的業(yè)務技能· C.提高自己的管理能力· D.處理好各種人際關系我的答案: A參考答案 :A答案解析: 暫無3 . 當下屬遇到困難向您匯報的時候,您的正確工作方法是:()·
2、 A.與員工共同面對困難,積極幫助他出謀劃策,同時給予更對的關注和支持但不插手親自作業(yè),因為相信員工能夠獨自將困難克服· B.為了保證工作效率和效果,接手這項困難工作并由自己獨自完成· C.將工作任務收回,安排其他您認為合適的人完成,如果沒有,還是要求對方 一定完成· D.告訴他需要自己克服困難,您只要工作成果,過程不重要。我的答案: A參考答案 :A答案解析: 暫無4 . 在日常工作中,經(jīng)常遇到資源不足時,哪個工作步驟比較好:()· A.繼續(xù)堅持完成工作,能完成多少就完成多少· B.對出現(xiàn)的問題進行系統(tǒng)評估,得出可能的結果上報領導,
3、得到認可后重新編 排計劃,重新分解目標完成· C.將問題皮球踢給上級或者資源不能提供的人員,讓他來處理· D.將工作暫時停下來,看看別的團隊是如何處理的,學習他。我的答案: A參考答案 :A答案解析: 暫無5 . 做為基層管理者,對待技術專長與管理專長態(tài)度是:()· A.脫離技術工作,成為專業(yè)的管理階級。· B.部分脫離技術工作,大多數(shù)時間成為管理階級。· C.不放棄技術工作,同時利用其他時間從事管理工作。· D.掌握核心技術專長,但不親自從事,而是委托其他人完成,對他們提供支持和指導。我的答案: D參考答案 :D答案解析:
4、 暫無多選題(共 5 題,每題 8 分)1 . 愛崗敬業(yè)的具體要求是()· A.樹立職業(yè)理想· B.強化職業(yè)責任· C.提高職業(yè)技能· D.抓住擇業(yè)機遇我的答案: ABC參考答案 :ABC答案解析: 暫無2 . 下面關于愛崗敬業(yè)的說法正確的是()· A.愛崗敬業(yè)是愛崗與敬業(yè)的總稱· B.愛崗和敬業(yè),互為前提,相互支持,相輔相成· C.“愛崗”是“敬業(yè)”的基石· D.“敬業(yè)”是“愛崗”的升華我的答案: ABCD參考答案 :ABCD答案解析: 暫無3 . 無論你從事的工作有多么特殊,它總是
5、離不開一定的()的約束· A.崗位責任· B.家庭美德· C.規(guī)章制度· D.職業(yè)道德我的答案: ACD參考答案 :ACD答案解析: 暫無4 . 職業(yè)道德主要通過()的關系,增強企業(yè)的凝聚力· A.協(xié)調企業(yè)職工間· B.調節(jié)領導與職工· C.協(xié)調職工與企業(yè)· D.調節(jié)企業(yè)與市場我的答案: ABC參考答案 :ABC答案解析: 暫無5 . 作為基層管理者,面對下屬,您認為您應該扮演一個什么角色?()· A.工作中的指導者· B.遇到困難時刻出現(xiàn)在身邊的支持者· C.一個
6、懂得授權和信賴下屬的“長輩和朋友”· D.做好技術模范即可,其他事情不用管我的答案: ABC參考答案 :ABC答案解析: 暫無判斷題(共 5 題,每題 6 分)1 . 領導者永遠是領導者,他的地位和角色是不變的。對 錯我的答案: F參考答案 :F答案解析: 暫無2 . 班組長是企業(yè)各項活動的直接組織者和執(zhí)行者,是連接中高層管理者與員工的橋梁,是企業(yè)穩(wěn)定發(fā)展的基石。對 錯我的答案: T參考答案 :T答案解析: 暫無3 . 整個企業(yè)的績效管理是由公司人力資源部負責,由公司中高層領導抉擇,基層管理者僅僅是執(zhí)行單位,因此不能夠為績效管理結果負責。對 錯我的答案: F參考答案 :F答案解析: 暫無4 . 由于基層管理者權利有限,因此最好不發(fā)表個人看法,專心做好技術工作就行了。對 錯我的答案: F參考答案 :F
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年云計算服務模式創(chuàng)新案例分析報告:市場競爭格局與機遇
- 2025年醫(yī)院信息化建設醫(yī)院物資管理系統(tǒng)初步設計評估報告
- 九大文化娛樂產(chǎn)業(yè)人才培養(yǎng)與職業(yè)發(fā)展規(guī)劃研究報告
- 特色小鎮(zhèn)產(chǎn)業(yè)培育資金申請政策導向與產(chǎn)業(yè)集聚效應報告
- 2025年房地產(chǎn)行業(yè)房地產(chǎn)企業(yè)數(shù)字化轉型戰(zhàn)略研究報告
- 2025新能源汽車制造產(chǎn)業(yè)布局下的汽車產(chǎn)業(yè)鏈整合報告
- 2025年數(shù)字貨幣對金融行業(yè)數(shù)字貨幣金融監(jiān)管的監(jiān)管政策與監(jiān)管實踐分析報告
- 2025年醫(yī)藥流通供應鏈優(yōu)化與成本控制技術創(chuàng)新趨勢報告
- 2025年K2教育STEM課程實施與教育信息化融合研究報告
- 2025年廣播媒體融合發(fā)展中的跨界合作與生態(tài)構建報告
- 國家開放大學2025年《機電控制工程基礎》形考任務1-4答案
- 區(qū)塊鏈與慈善公益商業(yè)模式的創(chuàng)新與探索
- 2025年湖南中考英命題分析及復習備考策略指導課件
- 近岸海域生態(tài)環(huán)境問題分析
- 2025重慶水務環(huán)境集團招聘8人筆試參考題庫附帶答案詳解
- 2025至2030中國大型啤酒廠產(chǎn)業(yè)運行態(tài)勢與競爭格局研究報告
- 陜投(贛州)信豐能源發(fā)展集團有限公司招聘筆試題庫2025
- 頸部淋巴結清掃術后護理
- 河南大學語文試題及答案
- 雷達原理與系統(tǒng)教學省公開課一等獎全國示范課微課金獎課件
- 毛石混凝土換填施工方案
評論
0/150
提交評論