學(xué)會(huì)尊重演講稿3分鐘5篇

1、學(xué)會(huì)尊重演講稿3分鐘5篇尊重，是一種修養(yǎng)，是一種品格，一種對(duì)別人不卑不亢，不 抑不俯的平等相待，一種對(duì)他人人格與價(jià)值的充分肯定。以下是小編給大家?guī)?lái)的幾篇學(xué)會(huì)尊重演講稿3分鐘5篇，供大家參考借鑒。學(xué)會(huì)尊重演講稿3分鐘1親愛(ài)的同學(xué)：我們班每天都舉行演講活動(dòng)，效果還是不錯(cuò)，但這只是相對(duì)我 們上臺(tái)來(lái)演講的同學(xué)來(lái)說(shuō)的，而我們坐在下面的同學(xué)卻收獲甚微, 我發(fā)現(xiàn)他們?cè)谘葜v的時(shí)候，有的同學(xué)沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng).我不知道你們是 在學(xué)習(xí)還是在干別的事情，但我覺(jué)得我們應(yīng)該給別人一點(diǎn)尊重.當(dāng) 別人演講的時(shí)候，我們應(yīng)該認(rèn)真聽(tīng)，這是做人最起碼的道德。試想 一下，如果上臺(tái)的是你，別的同學(xué)也在下面吵吵鬧鬧，那你的感覺(jué) 如何？今天，我

2、就與同學(xué)們談?wù)勅绾?quot;學(xué)會(huì)尊重他人"這個(gè)問(wèn)題。每個(gè)人都有一定的自尊心，你要想他人尊重你，你就必須先尊重他人。一個(gè)不懂得尊重 他的人，是絕不會(huì)得到他人的尊重。在我們的學(xué)習(xí)生活中，自己 待人的態(tài)度往往決定了他人對(duì)我們的態(tài)度，就像一個(gè)人站在鏡子前，你笑時(shí)，鏡子里的人也笑；你對(duì)著鏡子大喊大叫，鏡子里的 人也會(huì)沖著你大喊大叫。因此，我們要獲取他人的好感和尊重， 首先必須尊重他人。只有做到尊重他人，自己才會(huì)受到他人的好 評(píng)和尊重。同學(xué)們，我們?cè)谂c人交往溝通的過(guò)程中， 千萬(wàn)不要傷害對(duì)方 的自尊，否則，受損失的只是你自己。當(dāng)演講的同學(xué)辛辛苦苦準(zhǔn) 備演講，同學(xué)們都置之不理的時(shí)候， 他們心里該是

3、多么的難受和 失望。自己的勞動(dòng)既然得不到尊重， 又何必再如此認(rèn)真呢？最后, 受損失的只是我們大家。下面我再給你們說(shuō)個(gè)故事。這是發(fā)生在美國(guó)紐約曼哈頓的真實(shí)故事。一天，一位40多歲的中年女人領(lǐng)著一個(gè)小男孩走進(jìn)美國(guó)企 業(yè) 巨象集團(tuán)”總部大廈樓下的花園，在一張長(zhǎng)椅上坐下來(lái)。她不 婷地在跟男孩說(shuō)著什么，似乎很生氣的樣子。不遠(yuǎn)處有一位頭發(fā) 花白的老人正在修剪灌木。忽然，中年女人從隨身提包里拉出一團(tuán)白花花的紙巾一甩手 將它拋到老人剛修剪過(guò)的灌木上面。老人詫異地轉(zhuǎn)過(guò)頭朝中年女 人看了 一眼，中年女人滿(mǎn)不在乎地看著他。 老人什么話也沒(méi)有說(shuō)， 走過(guò)去命起那團(tuán)紙巾把它扔進(jìn)了一旁裝垃圾的筐子里。過(guò)了 一會(huì)兒，中年女人

4、又拉出一團(tuán)紙巾扔了過(guò)來(lái)。老人再次走過(guò)去把那團(tuán)紙巾拾起來(lái)扔到筐子里，然后回到原處繼續(xù)工作。可是，老人剛拿起剪刀，第三團(tuán)紙巾又落在了他眼前的灌木上 就這樣，老人一連撿了那中年女人扔過(guò)來(lái)的六七團(tuán)紙， 但他始終 沒(méi)有因此露出不滿(mǎn)和厭煩的神色。你看見(jiàn)了吧！ ”中年女人指了指修剪灌木的老人對(duì)男孩大聲 說(shuō)道：我希望你明白，你如果現(xiàn)在不好好上學(xué)，將來(lái)就跟他一 樣沒(méi)出息，只能做這些卑微低賤的工作 ！”老人聽(tīng)見(jiàn)后放下剪刀走過(guò)去，和顏悅色地對(duì)中年女人說(shuō)：失人，這里是集團(tuán)的私家花園，接規(guī)定只有集團(tuán)員工才能進(jìn)來(lái)?！蹦钱?dāng)然，我是巨象集團(tuán)所屬的一家公司的部門(mén)經(jīng)理，就在 這座大廈里工作中年女人高傲地說(shuō)道，同時(shí)掏出一張證件朝老

5、 人顯了晃。我能借你的手機(jī)用一下嗎？ ”老人沉默了一會(huì)兒說(shuō)。中年女人極不情愿地把手機(jī)遞給老人， 同時(shí)又不失時(shí)機(jī)地開(kāi) 導(dǎo)兒子：你看這些窮人，這么大年紀(jì)了連手機(jī)也買(mǎi)不起。你今 后一定要努力??！”老人打完電話后把手機(jī)還給了婦人。很快一名男子匆匆走過(guò) 來(lái)，恭恭敬敬地站在老人面前。老人對(duì)來(lái)人說(shuō)：我現(xiàn)在提議免去這位女士在巨象集團(tuán)的職務(wù) 是：我立刻按您的指示去辦！” 那人連聲應(yīng)道。老人吩咐完后徑直朝小男孩走去，他伸手撫摸了一下男孩的 頭，意味深長(zhǎng)地說(shuō)：我希望你明白，在這世界上最重要的是要學(xué)會(huì)尊重每一個(gè) 說(shuō)完，老人撇下三人緩緩而去。中年女人被 眼前驟然發(fā)生的事情驚呆了。她認(rèn)識(shí)那個(gè)男子，他是巨象集團(tuán)主管任免各級(jí)

6、員工的一個(gè)高級(jí)職員。你你怎么會(huì)對(duì)這個(gè)老園工那么尊敬呢？”她大惑不解地問(wèn)。你說(shuō)什么？老園工？他是集團(tuán)總裁詹姆斯先生 中年女人一 下子癱坐在長(zhǎng)椅上。這個(gè)故事告訴我們只有真正學(xué)會(huì)尊重他人、尊重身邊的每一 個(gè)人，才能得到他人的尊重，最終才不會(huì)使自己受到損失。尊重別人就是尊重自己”，一個(gè)集體往往靠一種相互支撐維 系著成員之間的和諧與默契。 尊重是一把火炬，在心靈與心靈之 間傳遞著信任與愛(ài)；尊重是一把金鑰匙，能打開(kāi)所有上鎖的靈魂。我相信只有我們相互尊重，才可能高二 （18）班這個(gè)集體爭(zhēng)光 添彩。學(xué)會(huì)尊重演講稿3分鐘2教育家魏書(shū)生說(shuō)過(guò)：人心與人心之間，像高山與高山之間一樣，你對(duì)著對(duì)方心靈的高山呼喚 一一我尊

7、重你，那么周?chē)焦?的回音也會(huì)是我尊重你 一一?！睂W(xué)生需要老師的尊重，兒女需要父母的尊重，而作為學(xué)生、 兒女的我們，又該如何去學(xué)會(huì)尊重呢 ？拋棄一切的形式與虛偽，以最真的自己，最真誠(chéng)的心去與別 人相處。論語(yǔ)中有這樣一句話：君子敬而不失，與人恭而有禮，四海之內(nèi)，皆兄弟也。"你給予別人尊重，將會(huì)使你獲得更多的 尊重，正是 耍得到，先付出?！狈幌率穬?cè)，不難發(fā)現(xiàn)，那些流 芳百世的人正是因?yàn)樗麄儗?duì)每個(gè)人都保持著那種尊重的態(tài)度。周對(duì)勞動(dòng)人民的尊重，贏得了億萬(wàn)人民的無(wú)限景仰；李素麗對(duì)乘客的尊重，獲得 勞動(dòng)模范”的光榮稱(chēng)號(hào)他們?cè)谄椒驳膷徫簧嫌?尊重贏得了不平凡的地位，贏得了世人對(duì)他們永久的尊重與愛(ài)

8、 戴。尊重看似小事，有時(shí)會(huì)直接影響大事的成敗。 曹操在官渡之 戰(zhàn)前處于劣勢(shì)，聽(tīng)說(shuō)袁紹的謀士許攸來(lái)訪，竟顧不得穿衣服，打 著赤腳慌忙出來(lái)迎接，對(duì)許攸非常尊重。許攸被曹操的誠(chéng)心感動(dòng)， 于是為曹操出謀劃策，幫了他的大忙。然而曹操也吃過(guò)不尊重別 人的虧。當(dāng)他意志滿(mǎn)、一帆風(fēng)順的時(shí)候，西川的張松前來(lái)獻(xiàn)圖， 他卻態(tài)度傲慢，給張松留下了 輕賢慢士 ”的壞印象。張松臨時(shí)改變主意，把本來(lái)要獻(xiàn)給曹操的西川的地圖，轉(zhuǎn)而獻(xiàn)給了劉備。這 對(duì)曹操來(lái)說(shuō)是事業(yè)上的一大損失。在生活中，尊重的作用也是無(wú)與倫比的。 不經(jīng)意的一個(gè)微笑， 等于給人吹去一陣溫潤(rùn)的春風(fēng)；一聲對(duì)不起”也能化解劍拔弩張 的沖突只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將會(huì)變成

9、美好的人間 曾回蕩 每個(gè)人的心里，那么只要我們每個(gè)人都學(xué)會(huì)尊重， 這個(gè)世界豈不 更加美好？學(xué)會(huì)尊重演講稿3分鐘3曾經(jīng)聽(tīng)說(shuō)過(guò)一個(gè)這樣的故事： 一位高人看到一個(gè)衣衫襤褸的 鉛筆推銷(xiāo)員頓生一股憐憫之情。他不假思索將10元錢(qián)塞到賣(mài)鉛筆的人的手中，然后頭也不同的走開(kāi)了，走了沒(méi)有幾步，他忽然 覺(jué)得這樣子不妥。于是連忙返回來(lái)，弁抱歉的解釋說(shuō)自己忘了取 筆，希望對(duì)方不要介意，最后，他鄭重其事地說(shuō)：你和我一樣都是商人?！币荒曛?，在一個(gè)商賈云集，熱烈隆重的場(chǎng)合中，一位西裝 革履，風(fēng)度翩翩的推銷(xiāo)商迎上這位商人， 不無(wú)感激地自我介紹道：你可能早已忘記我了。而我也不知你的名字，但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘 記你。你就是那個(gè)重新給了

10、我自尊和自信的人。我一直覺(jué)得自己是個(gè)推銷(xiāo)鉛筆的乞丐，直到你親口對(duì)我說(shuō)我和你一樣都是商人為 止?！睕](méi)有想到這么一句簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的話， 竟使一個(gè)自卑的人重新找 回了自尊，是一個(gè)處境窘迫的人樹(shù)立起了自信， 正是有了這種自 尊和自信，他看到了自己的價(jià)值和優(yōu)勢(shì)， 終于通過(guò)努力獲得了成 功，不難想象倘若當(dāng)初沒(méi)有那么一句尊重鼓勵(lì)的話，縱然給他幾千萬(wàn)也無(wú)濟(jì)于事，也不會(huì)出現(xiàn)自甘做乞丐到自信自強(qiáng)的巨變，這就是尊重的力量。尊重，是一種修養(yǎng)，是一種品格，一種對(duì)別人不卑不亢，不 抑不俯的平等相待，一種對(duì)他人人格與價(jià)值的充分肯定，任何人都不可能盡善盡美，完美無(wú)缺，我們沒(méi)有理由以高山仰長(zhǎng)的目光 去審視別人，也沒(méi)有資格用不屑一顧

11、的神情去嘲笑他人，假如別人在某些方面不如自己，我們不能用傲慢和悄敬去傷害別人的自 尊;假如自己在有些地方不如他人，我們不必以自卑或嫉妒去代 替理應(yīng)的尊重，一個(gè)真正懂得尊重別人的人，必然以平等的心態(tài)， 平常的心情，平靜的心境，去面對(duì)事業(yè)上的強(qiáng)者與弱者，生活中 的幸運(yùn)者與不幸者。尊重，是一縷春風(fēng)，一泓清泉，一顆給人溫暖的舒心丸，一 劑催人奮進(jìn)的強(qiáng)心劑，常常與真誠(chéng)、謙遜、贊美、善良、友愛(ài)相 得益彰與虛偽、狂妄、苛刻、嘲諷勢(shì)必水火容，給成功的人以尊 重表明了自己對(duì)別人成功的敬佩、 贊美，給失敗人以尊重表明了自己對(duì)別人失敗的同情，安慰與鼓勵(lì)，只要有尊重在，就有人間 的真情在，就有未來(lái)的希望在，就有成功者

12、的繼續(xù)奮進(jìn)，就有失 敗者的東山再起。尊重不是盲目的崇拜，不是內(nèi)心肉麻的吹捧，不是沒(méi)有原則 的廉價(jià)奉迎，更不是沒(méi)有自尊的低三下四， 懂得了尊重別人的重 要，弁不等于學(xué)會(huì)了如何尊重別人從這個(gè)意義上說(shuō)尊重也是一門(mén) 學(xué)問(wèn)，學(xué)會(huì)了尊重別人就學(xué)會(huì)了尊重自己，也就學(xué)會(huì)和掌握了人生的大要訣。讓我們?cè)谌松牡缆飞下捏w味和摸索吧 ！學(xué)會(huì)尊重演講稿3分鐘4尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家好！在人與人的交往中，尊重是非常重要的禮儀，尊重他人，不 僅僅代表了我們內(nèi)心的態(tài)度， 同時(shí)也是可以獲得他人的回報(bào)， 使 自己的心靈快樂(lè)的行為。古代的文人學(xué)者在互相尊重的前提下，相互品詞論句，討論文學(xué)問(wèn)題，交流自己的意見(jiàn)，因此不光文

13、化造詣上有了更進(jìn)一步 的提升，同時(shí)也收獲了互相尊重，互相理解的快樂(lè)。戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的廉頗和藺相如就是很好的例子。 廉頗開(kāi)始因藺相 如出身卑賤卻與自己同位， 而瞧不起他，可藺相如卻避開(kāi)了與廉 頗的沖突，充分尊重了廉頗，而廉頗最后也終于認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤， 負(fù)荊請(qǐng)罪，表現(xiàn)了對(duì)藺相如的尊重，最終二人在朝政上相互尊重， 相互合作，保證了國(guó)家的安康穩(wěn)定，而兩人也成了刎頸之交:就像廉頗和藺相如一樣，當(dāng)我們遇到質(zhì)疑時(shí)，首先應(yīng)該充分 為他人考慮，尊重他人，這樣才會(huì)獲得他人對(duì)你同等的尊重，把 一件不快樂(lè)的事轉(zhuǎn)變?yōu)榭鞓?lè)的事。如果一味地只是想著自己， 而不去尊重他人感受的話， 那么 會(huì)產(chǎn)生很多本不必要的沖突。 也許是和你的同學(xué)

14、因?yàn)橐恍┲ヂ樾?事?tīng)?zhēng)執(zhí)起來(lái)，用語(yǔ)言傷害對(duì)方，像這樣相互之前的不尊重，往往 會(huì)導(dǎo)致小事變大，最終導(dǎo)致同學(xué)關(guān)系破裂。 像這樣為了逞一時(shí)的 口頭之快，傷害了對(duì)方，最終使得自己失去了一個(gè)好同學(xué)，其實(shí) 最后受傷難過(guò)的還是自己。而如果尊重了你的同學(xué)，理解他的想法，兩人互相尊重，互 相理解，用交流消除隔閡，那么同學(xué)關(guān)系不但不會(huì)破裂，反而會(huì) 更加融洽，這樣自己也能以更快樂(lè)的心情來(lái)學(xué)習(xí)。生活中處處需要尊重：老師與學(xué)生互相尊重，老師可以感到 工作的快樂(lè)，而學(xué)生可以感到獲知識(shí)的快樂(lè) ；父母與孩子互相尊 重，父母可以感受到孩子日益成才的快樂(lè)， 而孩子可以感受到被 父母呵護(hù)的快樂(lè)；同學(xué)之間互相尊重，大家可以感受到收獲友

15、情 的快樂(lè)像這樣人人都相互尊重，收獲屬于自己的快樂(lè)，那么 世界的色彩將會(huì)更鮮明。尊重他人，從而獲得他人的尊重，這本身就是一件快樂(lè)的事。學(xué)會(huì)尊重演講稿3分鐘5尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家好！上午，我和壯壯正要過(guò)馬路的時(shí)候，看見(jiàn)對(duì)面一位拄著拐杖、 戴著墨鏡的老爺爺也準(zhǔn)備過(guò)馬路。可是，路上車(chē)太多了，老爺爺 的眼睛又看不見(jiàn)，只好拿著拐杖在路邊徘徊，不敢過(guò)馬路。壯壯看見(jiàn)了這位盲人老爺爺， 覺(jué)得特別好笑，便指著馬路對(duì) 面，說(shuō)：哈哈哈你看!有個(gè)瞎子我聽(tīng)了壯壯的話，感到很生 氣，便嚴(yán)肅地跟他說(shuō)道：不許嘲笑殘疾人！這位老爺爺這么不方便都有勇氣自己走出來(lái)，我們?cè)趺催€能嘲笑他呢？我們應(yīng)該幫幫他才對(duì)??！壯壯聽(tīng)了我的話，十分慚愧地說(shuō)：對(duì)