《教育法學(xué)》第05章測試

1、第一題、單項選擇題（每題1分，5道題共5分）1、凡符合規(guī)定條件的中國公民均可取得教師資格。需要指出的是，雖然外國公民符合規(guī)定的條件，也可以進入中國學(xué)校及其他教育機構(gòu)任教，但并不等于他們?nèi)〉昧酥袊處煹模麄冊谥袊谓添毥?jīng)過一定的審批手續(xù)。A、資格B、條件C、規(guī)章D、規(guī)定2、是教師的本職工作，教育教學(xué)能力是教師完成教學(xué)任務(wù)的必要條件。A、教育教學(xué)B、教育法規(guī)C、教育政策D、就學(xué)原則3、只有通過活動，才能完成文化知識的傳授、對學(xué)生能力的訓(xùn)練和思想品德的培養(yǎng)任務(wù)。A、教育B、教育教學(xué)C、教學(xué)D、教書4、被撤銷教師資格的，自撤銷之日起不得重新申請認定教師資格，其教師資格證書由縣級以上人民政府教育行政部

2、門收繳。A、1年內(nèi)B、5年內(nèi)C、3年內(nèi)D、10年內(nèi)5、教師培訓(xùn)是指專門教育機構(gòu)為提高教師的素質(zhì)、能力，對在職教師進行的一種。它包括兩方面內(nèi)容：一是幫助提高學(xué)歷水平；二是了解教育科研的新成果，充實專業(yè)文化知識，提高教學(xué)技能。教師培訓(xùn)制度是提高教育教學(xué)質(zhì)量的前提和條件。A、學(xué)前教育B、后期教育C、繼續(xù)教育D、培養(yǎng)教育第二題、多項選擇題（每題2分，5道題共10分）1、根據(jù)中華人民共和國教師法第三章第10條的有關(guān)規(guī)定，教師資格條件包括以下內(nèi)容。A、必須是中國公民B、有良好的政治思想素質(zhì)C、有規(guī)定的學(xué)歷經(jīng)國家教師資格考試合格D、有良好的思想品德E、具有教育教學(xué)的業(yè)務(wù)能力2、未受國務(wù)院教育行政部門或者省、

3、自治區(qū)、直轄市人民政府教育行政部門委托的高等學(xué)校教師資格，按照學(xué)校行政隸屬關(guān)系，由國務(wù)院教育行政部門認定或者由學(xué)校所在地的教育行政部門認定。A、省B、自治區(qū)C、直轄市人民政府D、地級市E、縣級市3、普通中小學(xué)及幼兒園教師設(shè)。A、四級教師B、三級教師C、二級教師D、一級教師E、高級教師4、就世界范圍而言，師資培養(yǎng)教育大體上分為幾種形式。A、定向型B、開放型C、混合型D、外向型E、內(nèi)向型5、21世紀(jì)的今天，我國將有越來越多的地區(qū)的小學(xué)教師是由具有以上學(xué)歷的畢業(yè)生來擔(dān)任。提高教師教育的培養(yǎng)層次，符合世界教師教育的發(fā)展趨勢，也是我國教師教育發(fā)展的必然要求。A、中專B、中師C、大專D、本科E、碩士研究生

4、第三題、判斷題（每題1分，5道題共5分）1、教師資格是對專門從事教育教學(xué)工作人員的最基本要求，它規(guī)定著從事教師工作必須具備的條件。正確錯誤2、教師資格的認定機構(gòu)，是指依法負責(zé)認定教師資格的各級各類學(xué)校。正確錯誤3、教育行政部門或者受委托的高等學(xué)校在接到公民的教師資格認定申請后，應(yīng)當(dāng)對申請人的條件進行審查。對符合認定條件的，應(yīng)當(dāng)在受理期限終止之日起30日內(nèi)，頒發(fā)相應(yīng)的教師資格證書；對不符合認定條件的，應(yīng)當(dāng)在受理期限終止之日起30日內(nèi)將認定結(jié)論通知本人。正確錯誤4、素質(zhì)教育既是一種新的教育概念，也是一種新的教育實踐。因此，搞好素質(zhì)教育就不能再進行各種考試正確錯誤5、實行開放型的教師教育，能夠充分發(fā)揮非師范類的高校在教師教育中的作用。與此同時，開放型的教師教育，對師范院校也是一種挑戰(zhàn)，師