中考總復(fù)習(xí)――綜合性學(xué)習(xí)(語(yǔ)言運(yùn)用) 鞏固練習(xí)

1、中考總復(fù)習(xí)綜合性學(xué)習(xí)（語(yǔ)言運(yùn)用）鞏固練習(xí)1.（2012 浙江寧波）最近，為配合“書(shū)香寧波”活動(dòng)的推廣，某校開(kāi)展相關(guān)活動(dòng)，請(qǐng)你參加并完成以下任務(wù)。請(qǐng)你以主持人的身份為學(xué)?！白x書(shū)心得交流”活動(dòng)擬一段開(kāi)場(chǎng)白。（不少于80字）2.（2012 江西）你校戲劇社將和來(lái)訪的英國(guó)學(xué)生開(kāi)展戲劇交流活動(dòng)，你作為戲劇社的一名成員，請(qǐng)完成下列任務(wù)。（1）學(xué)校決定派你向英國(guó)學(xué)生介紹我國(guó)的國(guó)粹京劇，請(qǐng)你參考下面資料寫(xiě)一段80字以內(nèi)的介紹文字。參考資料：京劇旦角流派有梅派、程派、荀派、尚派等。京劇是流傳全國(guó)，影響最大的劇種，被人稱為“東方歌劇”。京劇臉譜是京劇的一大特點(diǎn)，主要有紅臉、黑臉、籃臉、綠臉、黃臉和白臉等。京劇的角

2、色，根據(jù)男女老少、俊丑正邪，分為生、旦、凈、丑四大行當(dāng)，又各有細(xì)密分工。京劇演出講究“唱念做打”等程式動(dòng)作。（2）交流活動(dòng)中，戲劇社將與英國(guó)學(xué)生一起探討對(duì)莎士比亞的威尼斯商人中的人物夏洛克的認(rèn)識(shí)，請(qǐng)你寫(xiě)一則70字左右的發(fā)言稿。3.（2012 山東日照）今年是雷鋒同志犧牲50周年，紀(jì)念毛澤東“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞49周年。學(xué)校團(tuán)委開(kāi)展了“雷鋒在我心，助人我先行”活動(dòng)，請(qǐng)參與：（1）請(qǐng)為本次活動(dòng)寫(xiě)一則宣傳標(biāo)語(yǔ)。 （2）閱讀下面資料，按要求答題?！举Y料】他20年獻(xiàn)血6萬(wàn)毫升，是其自身血液的10倍多。2006年，他成為鞍山市第一批遺體和眼角膜志愿捐獻(xiàn)者。1994年以來(lái)，他為希望工程、身邊工友和災(zāi)區(qū)群眾

3、捐款12萬(wàn)元，先后資助了180多名特困生，而自己的家中卻幾乎一貧如洗。他叫郭明義，號(hào)稱雷鋒傳人，他是2011年感動(dòng)中國(guó)十大人物之一。給郭明義的頒獎(jiǎng)詞：他總看別人，還需要什么；他總問(wèn)自己，還能多做些什么。他舍出的每一枚硬幣，每一滴血都滾燙火熱。他越平凡，越發(fā)不凡，越簡(jiǎn)單，越彰顯簡(jiǎn)單的偉大。 請(qǐng)模仿以上頒獎(jiǎng)詞，為雷鋒寫(xiě)一段頒獎(jiǎng)詞。4.（2012 四川資陽(yáng)）50前年，偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士雷鋒走完了他短暫的一生，但他那“憎愛(ài)分明的階級(jí)立場(chǎng)、言行一致的革命精神、公而忘私的共產(chǎn)主義風(fēng)格、奮不顧身的無(wú)產(chǎn)階級(jí)斗志”的“雷鋒精神”卻感動(dòng)著一代又一代中華兒女。50年來(lái)，一個(gè)又一個(gè)雷鋒式先進(jìn)人物如雨后春筍，層出不窮。

4、他們像雷鋒一樣助人為樂(lè)，無(wú)私奉獻(xiàn)，他們用雷鋒式的行為促進(jìn)了全社會(huì)良好道德風(fēng)尚的形成，推動(dòng)了社會(huì)主義建設(shè)和改革事業(yè)發(fā)展?！卷炏冗M(jìn)】請(qǐng)你用簡(jiǎn)短的語(yǔ)言介紹一位你熟知的雷鋒式的先進(jìn)人物，并為他寫(xiě)一段頒獎(jiǎng)詞（頒獎(jiǎng)詞至少使用一種修辭方法）。例：（1）人物事跡：阿里木10年前來(lái)到貴州省畢節(jié)市，以烤羊肉串為生。畢節(jié)有不少窮孩子上不起學(xué)，阿里木便決定用烤羊肉串掙來(lái)的錢(qián)資助貧困學(xué)生。8年來(lái)，阿里木把賣出30多萬(wàn)串羊肉串?dāng)€下的10多萬(wàn)元錢(qián)，全部捐獻(xiàn)出來(lái)資助了上百名貧困學(xué)生。很多網(wǎng)友被他的故事所感動(dòng)，親切地稱他為“烤羊肉串的慈善家”。（2）頒獎(jiǎng)詞：快樂(lè)的阿里木，在煙火繚繞的街市上，大聲放歌?？嚯y沒(méi)有冷卻他的熱心，聲譽(yù)

5、不能改變他的信念。一個(gè)人最樸素的惻隱，在人群中激蕩起向善的漣漪。（1）人物事跡：_（2）頒獎(jiǎng)詞：_【斥謬論】建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義社會(huì)，社會(huì)主義精神文明建設(shè)是其重要組成部分。在這個(gè)建設(shè)過(guò)程中，絕大部分人認(rèn)為要向雷鋒同志學(xué)習(xí)，但也有個(gè)別人發(fā)出了不和諧的雜音：“經(jīng)濟(jì)社會(huì)，講的是經(jīng)濟(jì)效益，付出就得有回報(bào)。學(xué)雷鋒助人為樂(lè)，無(wú)私奉獻(xiàn)已經(jīng)過(guò)時(shí)了?！闭?qǐng)針對(duì)上面文中個(gè)別人的錯(cuò)誤言論，寫(xiě)出兩條應(yīng)該向雷鋒同志學(xué)習(xí)的理由，作為反駁錯(cuò)誤言論的論據(jù)。（1）_（2）_【話幸?！啃腋Ｊ且环N人生的感悟，一種個(gè)人的體驗(yàn)。也許，幸福是你奮不顧身，解救了他人的生命；也許，幸福是你的義舉，挽救了瀕臨破產(chǎn)的企業(yè)；也許，幸福是你的愛(ài)心

6、，幫助失學(xué)兒童圓了大學(xué)夢(mèng)；也許，_；_。關(guān)鍵是，你要有一副熱心腸，要有一顆善良的心。這樣，你才能感受到幸福。請(qǐng)?jiān)谖闹袡M線上續(xù)寫(xiě)兩句話。5.（2012 四川眉山）下面是眉山日?qǐng)?bào)組織的以“良知”為主題的活動(dòng)，請(qǐng)積極參與。（1）【是非辨識(shí)】有時(shí)，良知在是與非之間徘徊，良知在善與惡之間游走。結(jié)合下面報(bào)道的內(nèi)容，補(bǔ)充下聯(lián)，可寬對(duì)。眉山日?qǐng)?bào)報(bào)道：東坡區(qū)某婦女從銀行取出一萬(wàn)元錢(qián)后，準(zhǔn)備捐腎救女，卻遭搶劫，婦女拼死護(hù)錢(qián)，被歹徒狂砍數(shù)刀，身負(fù)重傷。歹徒被捕后，得知被害人已經(jīng)不能為身患尿毒癥的女兒換腎時(shí)，悔恨萬(wàn)分，決定要捐出自己的腎來(lái)挽救被害人的女兒。（2）【情感升華】通過(guò)這次活動(dòng)，相信你有不少收獲吧。請(qǐng)你圍繞主

7、題，為本次活動(dòng)寫(xiě)一段結(jié)束語(yǔ)，50字左右。6.（2012 湖南株洲）根據(jù)下面提供的情境，請(qǐng)?jiān)跈M線上填上恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句。某校在學(xué)校禮堂舉行“文明美德伴我成長(zhǎng)”的主題演講比賽。比賽進(jìn)行到一半時(shí)，不少同學(xué)在下面講小話，影響了會(huì)場(chǎng)秩序。小華作為演講比賽的主持人，他對(duì)大家說(shuō)：“ ?！毙∪A說(shuō)完后，會(huì)場(chǎng)立刻安靜了下來(lái)。（不超過(guò)60個(gè)字）7.下面是一副對(duì)聯(lián)的上聯(lián)，請(qǐng)選出下聯(lián)中最好的一句（ ）月送花香浮小院8.下面是某節(jié)目主持人所說(shuō)的一段話，讀后按要求回答問(wèn)題?，F(xiàn)在，有請(qǐng)歌壇新秀雨菲小姐。雨菲小姐德高望重，演技精湛，當(dāng)上了本屆十佳青年歌手的榮譽(yù)稱號(hào)。她演唱的夢(mèng)在飛翔也榮登“十大金曲排行榜”。讓我們用掌聲向她表示熱烈的

8、祝賀。雨菲小姐自登上歌壇以來(lái)，多年以來(lái)，一直不斷地努力，終于實(shí)現(xiàn)了她的夢(mèng)想。下面，請(qǐng)她為我們演唱夢(mèng)在飛翔。（1）語(yǔ)言不簡(jiǎn)明的一處是_(只填序號(hào))。（2）語(yǔ)言不得體的一處是_(只填序號(hào))。9.5月15日，在第九屆蘇迪曼杯世界羽毛球混合團(tuán)體錦標(biāo)賽的決賽上，福建籍選手林丹以2：0戰(zhàn)勝對(duì)手陶菲克，為中國(guó)第四次捧起“蘇迪曼杯”掃除了障礙?，F(xiàn)請(qǐng)你給林丹發(fā)一封Email表示祝賀。收件人地址：lindan163Com要求：信中必須選用“冷靜、敏捷、精湛、精彩、贊嘆”中的三個(gè)詞語(yǔ)；字?jǐn)?shù)50左右。信中不必寫(xiě)收件人姓名(稱呼)，不必寫(xiě)發(fā)件人姓名、日期。10.請(qǐng)你仿照某風(fēng)景點(diǎn)垃圾桶上的宣傳語(yǔ)，以斑馬線的口吻寫(xiě)一句溫馨

9、提示，提醒司機(jī)和行人在穿越斑馬線時(shí)注意安全。【示例】垃圾桶上的宣傳語(yǔ)：你給我的不是施舍，而是一份愛(ài)心！環(huán)境衛(wèi)生100分=99個(gè)垃圾桶 + 您準(zhǔn)確無(wú)誤的1投！溫馨提示： 11.（2012 江蘇鹽城）學(xué)校正開(kāi)展“美德神州行”語(yǔ)文綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)，請(qǐng)你參與并按要求答題?！緪?ài)在江蘇】小宏偉先天性沒(méi)有肛門(mén)，一出生便遭父母遺棄。幸運(yùn)的是，他遇到了13個(gè)80后“南京愛(ài)心媽媽”。下圖為媽媽們?cè)跒樾『陚c祝一周歲生日的場(chǎng)景?！澳暇?ài)心媽媽群”自2010年年底成立以來(lái)，已先后救助了包括鹽城小宏偉在內(nèi)的十多位重病寶寶【美撼中國(guó)】佳木斯市第十九中學(xué)初三女教師張麗莉在失控客車橫沖過(guò)來(lái)，車禍發(fā)生的一剎那，毫不猶豫地推開(kāi)學(xué)生

10、，自己卻身受重傷，至今還在醫(yī)院接受治療(見(jiàn)下圖)。網(wǎng)上祝福、祈禱聲接連不斷，網(wǎng)友們稱贊她為“最美女教師”。 （1）“南京愛(ài)心媽媽”的善舉引發(fā)了網(wǎng)友的高度評(píng)價(jià)，請(qǐng)你也跟上一帖表達(dá)敬意。（至少用一種修辭手法，語(yǔ)言須簡(jiǎn)潔明了）（2）假如你就是張麗莉老師班級(jí)的小明，受大伙的委托，中考前夕到醫(yī)院去看望張老師，你準(zhǔn)備說(shuō)些什么讓張老師寬心？小明： （3）學(xué)校團(tuán)委打算向全校師生發(fā)出弘揚(yáng)美德的倡議，請(qǐng)你為下面尚未完稿的倡議書(shū)補(bǔ)上兩條具體內(nèi)容。倡議書(shū)全校師生：拾金不昧、扶助弱小、舍己為人是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。為弘揚(yáng)美德，傳承文明，營(yíng)造校園新風(fēng)，特向大家發(fā)出如下倡議：一、走上街頭，深入社區(qū)，宣傳弘揚(yáng)美德的重要意義。

11、二、 三、 老師、同學(xué)們，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，讓美德之花開(kāi)遍校園內(nèi)外、大江南北。 鹽海中學(xué)團(tuán)委會(huì) 2012年6月16日12.（2012 山東德州）北京奧運(yùn)會(huì)，中國(guó)代表團(tuán)位居金牌榜榜首。倫敦奧運(yùn)會(huì)，將于7月27日至8月12日舉行，中國(guó)將派最優(yōu)秀的運(yùn)動(dòng)員參賽，力爭(zhēng)取得更好的成績(jī)。（1）為激勵(lì)中國(guó)代表團(tuán)，某網(wǎng)站征集對(duì)聯(lián)，請(qǐng)根據(jù)上聯(lián)寫(xiě)出下聯(lián)。上聯(lián)：憶往昔中華健兒北京奏華章下聯(lián)： （2）奧運(yùn)開(kāi)賽在即，你不能親臨現(xiàn)場(chǎng)為運(yùn)動(dòng)員加油吶喊，請(qǐng)擬一條微博，為自己喜歡的一位運(yùn)動(dòng)員（劉翔、易建聯(lián)、李娜等）送上祝福。（40字以內(nèi)）13.（2012 浙江嘉興）5月31日，首屆中國(guó)漢字文化節(jié)盛大開(kāi)幕。下面是小記者的采訪片段

12、，請(qǐng)?jiān)跈M線上補(bǔ)寫(xiě)出恰當(dāng)?shù)膬?nèi)容。小記者：聞教授，您好！我是校報(bào)小記者，請(qǐng)您談?wù)劃h字所面臨的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題。聞教授：好的?？偟膩?lái)說(shuō)，電腦等現(xiàn)代技術(shù)的廣泛使用，改變了人們的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣，“提筆忘字”的現(xiàn)象越來(lái)越嚴(yán)重；漢字的豐富內(nèi)涵正逐漸流失，由漢字傳承的中圖文化有衰敗傾向。小記者： 聞教授：也不能完全這么說(shuō)。漢字歷史悠久，字形優(yōu)美，內(nèi)涵豐富，有很強(qiáng)的生命力，越來(lái)越受到有識(shí)之士的重視，而且全球范圍內(nèi)的漢語(yǔ)熱也不斷升溫。本次活動(dòng)，正是為搭建交流平臺(tái)，引發(fā)公眾思考，推動(dòng)中華文化發(fā)展而舉辦的。小記者：哦！我明白了。建議本次活動(dòng)增設(shè)一條宣傳標(biāo)語(yǔ)： 。聞教授：擬得不錯(cuò)，很切合本次活動(dòng)的主題。14.（2012 重慶）我市某

13、中學(xué)正在開(kāi)展以“我是小小主人翁”為主題的活動(dòng)，意在增強(qiáng)同學(xué)們的責(zé)任意識(shí)，培養(yǎng)同學(xué)們的擔(dān)當(dāng)精神。請(qǐng)你也參與到這一次活動(dòng)中來(lái)。學(xué)校為了加強(qiáng)“敢于面對(duì)，勇于擔(dān)當(dāng)”精神的宣傳，擬為同學(xué)們編寫(xiě)一段“三字經(jīng)”，以便大家傳誦。下面編寫(xiě)好了開(kāi)頭，請(qǐng)你續(xù)寫(xiě)幾句填在橫線上。要求：念著順口，讀著有味。人在世，居群體；盡己任，擔(dān)道義； ， ； ， 。 15.（2012 浙江湖州）近來(lái)，吳雪嵐編劇的電視連續(xù)劇后宮·甄嬛傳熱播。由此，湖州“80后”女作家群引起廣泛關(guān)注。被譽(yù)為“八朵金花”的潘無(wú)依、吳雪嵐、朱思亦、黃慕秋、吳瑜、茅立帥、錢(qián)好、黃璐葉丹，也悄然成為一些中學(xué)生心目中的偶像。下面是同學(xué)采訪吳雪嵐時(shí)的一段

14、對(duì)話，請(qǐng)你在橫線上補(bǔ)寫(xiě)恰當(dāng)?shù)膬?nèi)容。學(xué)生：吳老師，您好！我是校報(bào)記者，想了解一下您是怎樣走上文學(xué)創(chuàng)作之路的。吳雪嵐：文學(xué)對(duì)我的吸引，開(kāi)始于童年時(shí)代的自由閱讀。父母很注重家庭教育，培養(yǎng)了我廣泛的閱讀興趣和良好的閱讀習(xí)慣。喜歡寫(xiě)作是自然而然的事。大學(xué)的學(xué)習(xí)，讓我得以深入文學(xué)殿堂，教授們的指點(diǎn)和鼓勵(lì)增強(qiáng)了我的寫(xiě)作自信。2006年寒假我寫(xiě)了長(zhǎng)篇小說(shuō)后宮·甄嬛傳的首篇，后來(lái)就一發(fā)不可收。學(xué)生：謝謝吳老師 。我明白了，走上文學(xué)創(chuàng)作之路離不開(kāi) 。吳雪嵐：你的悟性很高！學(xué)生： 吳雪嵐：這個(gè)問(wèn)題我很愿意回答。中學(xué)生寫(xiě)小說(shuō)，我無(wú)論作為老師還是志同道合者都蠻支持的。只要老師和家長(zhǎng)引導(dǎo)得當(dāng)，寫(xiě)小說(shuō)可以成為孩子

15、們培養(yǎng)寫(xiě)作興趣的方式，也可以幫助他們釋放學(xué)習(xí)壓力。參考答案：1.示例：老師們，同學(xué)們，大家好！寧波是一座彌漫著濃郁書(shū)香的城市，生活在這座城市，我們應(yīng)該更好地傳承寧波人愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)的傳統(tǒng)，讓我們?cè)凇皶?shū)香四溢”的讀書(shū)心得交流活動(dòng)中，分享讀書(shū)的快樂(lè)吧！2.（1）示例：我國(guó)的京劇被稱為“東方歌劇”，角色分為生、旦、凈、丑，演出時(shí)要畫(huà)上紅、黑、藍(lán)、綠、黃、白等臉譜，講究唱念做打，著名流派有梅派、程派、荀派、尚派。（2）示例：作為一個(gè)高利貸資本商人，夏洛克一方面愛(ài)財(cái)如命，唯利是圖，另一方面生性冷酷，缺乏同情心。他的言行思想反映出資本主義早期人與人之間赤裸裸的金錢(qián)關(guān)系，令人生厭。3.（1）示例：繼承優(yōu)良傳

16、統(tǒng)，弘揚(yáng)雷鋒精神。學(xué)雷鋒、樹(shù)新風(fēng)、爭(zhēng)當(dāng)校園文明使者。（2）示例：他心里裝著別人，寂寞的車廂里有他熱情的雙手，冰冷的大雨中有他濕透的背影，他用一顆螺絲釘?shù)木?，?shí)踐著全心全意為人民服務(wù)的諾言。4.【頌先進(jìn)】略。（人物事跡：所選人物具有先進(jìn)性、影響力，敘述有條理、完整；頒獎(jiǎng)詞：抓住人物事跡、語(yǔ)言簡(jiǎn)潔；正確運(yùn)用修辭方法。）【斥謬論】示例：（1）雷鋒精神的精髓是“助人為樂(lè)，無(wú)私奉獻(xiàn)”?！爸藶闃?lè)，無(wú)私奉獻(xiàn)”是中華民族的傳統(tǒng)美德，這種傳統(tǒng)美德，千百年來(lái)為人們所推崇。否定這種美德，那是否定優(yōu)良傳統(tǒng)，必將被人們唾棄。（2）一個(gè)高度文明、和諧的社會(huì)，必須要有雷鋒精神。有了這種精神，人們之間才團(tuán)結(jié)和睦，生活幸福

17、。（3）人生的道路總是曲折的，不會(huì)一帆風(fēng)順的。在遇到波瀾、坎坷時(shí)，離不了別人的援助、支持。（4）如果一個(gè)社會(huì)中每個(gè)人都唯利是圖，處處講金錢(qián)，事事講報(bào)酬，沒(méi)有善舉，那么這個(gè)社會(huì)人與人之間將變得冷漠，甚至殘酷?！驹捫腋！渴纠盒腋Ｊ悄愕纳婆e，使孤寡老人安享晚年 幸福是你的溫情，讓失意者重樹(shù)生活的自信。5.（1）示例：歹徒良心發(fā)現(xiàn)動(dòng)真情 歹徒浪子回頭悟良知 歹徒迷途知返表悔意（2）語(yǔ)言連貫，有總結(jié)性語(yǔ)言，字?jǐn)?shù)符合要求，要圍繞主題“良知”來(lái)答。示例略。6.示例：同學(xué)們，今天演講的主題是“文明美德伴我成長(zhǎng)”，講文明要從小事做起，從自己做起，請(qǐng)大家尊重選手，認(rèn)真傾聽(tīng)。（表達(dá)目的明確，語(yǔ)言得體即可。）8.（

18、1） （2） 解析：得體，也是語(yǔ)言運(yùn)用的一項(xiàng)基本功。近年來(lái)更多的考題是結(jié)合聽(tīng)說(shuō)能力的考查來(lái)進(jìn)行，這里側(cè)重語(yǔ)言文字運(yùn)用方面的分析題。本題中語(yǔ)言不簡(jiǎn)明的一處是；語(yǔ)言不得體的一處是，“德高望重”一般用于稱頌老年人，這里用來(lái)稱頌歌壇新秀，不得體，“演技精湛”也言過(guò)其實(shí)。9.示例1：我為你驕傲，每一次精彩的倒地救球，我跳動(dòng)的心啊，在為你的敏捷而喝彩，為你的毅力而贊嘆!你是我們的驕傲，你是我們的力量!示例2：出手時(shí)就出手，你冷靜地等待著勝利的一擊。突然，你一躍而起，就像鷹擊長(zhǎng)空；一記重扣，猶如猛虎撲食。你精湛的技藝讓人贊嘆不已。10.示例：（1）我用深情的目光默默地注視著你的行為：減速、慢行、讓停（2）左看看，右看看，安全行走我喜歡?。?）我喜歡你在綠燈的引導(dǎo)下輕輕地走過(guò)！11.（1）示例一：熱心扶助弱小 彰顯人間大愛(ài) 示例二：“好人一生平安”，祝愛(ài)心媽媽們開(kāi)心每一天，幸福永相隨。（2）示例一：張老師，我們十分想念您，這是全班簽名的畢業(yè)照，您好好養(yǎng)傷，等著我們的好消息！ 示例二：張老師，您好！我代表全班同學(xué)來(lái)看您，我們一定以優(yōu)秀的成績(jī)報(bào)答您。衷心祝您早日康復(fù)，重返講壇！ （3）示例：