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1、2009成都名校小升初數(shù)學(xué)試題匯總2一、填空題:129×12+29×13+29×25+29×10=_22,4,10,10四個(gè)數(shù),用四則運(yùn)算來組成一個(gè)算式,使結(jié)果等于24_ _頁4如圖所示為一個(gè)棱長6厘米的正方體,從正方體的底面向內(nèi)挖去一個(gè)最大的圓錐體,則剩下的體積是原正方體的百分之_(保留一位小數(shù))5某校五年級(jí)(共3個(gè)班)的學(xué)生排隊(duì),每排3人、5人或7人,最后一排都只有2人這個(gè)學(xué)校五年級(jí)有_名學(xué)生6擲兩粒骰子,出現(xiàn)點(diǎn)數(shù)和為7、為8的可能性大的是_7老婦提籃賣蛋第一次賣了全部的一半又半個(gè),第二次賣了余下的一半又半個(gè),第三次賣了第二次余下的一半又半個(gè),第四次
2、賣了第三次余下的一半又半個(gè)這時(shí),全部雞蛋都賣完了老婦籃中原有雞蛋_個(gè)8一組自行車運(yùn)動(dòng)員在一條不寬的道路上作賽前訓(xùn)練,他們以每小時(shí)35千米的速度向前行駛突然運(yùn)動(dòng)員甲離開小組,以每小時(shí)45千米的速度向前行駛10千米,然后轉(zhuǎn)回來,以同樣的速度行駛,重新和小組匯合,運(yùn)動(dòng)員甲從離開小組到重新和小組匯合這段時(shí)間是_9一對(duì)成熟的兔子每月繁殖一對(duì)小兔子,而每對(duì)小兔子一個(gè)月后就變成一對(duì)成熟的兔子那么,從一對(duì)剛出生的兔子開始,一年后可變成_對(duì)兔子10有一個(gè)10級(jí)的樓梯,某人每次能登上1級(jí)或2級(jí),現(xiàn)在他要從地面登上第10級(jí),有_種不同的方式二、解答題:1甲、乙二人步行的速度相等,騎自行車的速度也相等,他們都要由A處
3、到B處甲計(jì)劃騎自行車和步行所經(jīng)過的路程相等;乙計(jì)劃騎自行車和步行的時(shí)間相等誰先到達(dá)目的地?共有多少個(gè)?3某商店同時(shí)出售兩件商品,售價(jià)都是600元,一件是正品,可賺20;另一件是處理品,要賠20,以這兩件商品而言,是賺,還是賠?4有一路電車起點(diǎn)站和終點(diǎn)站分別是甲站和乙站每隔5分鐘有一輛電車從甲站出發(fā)開往乙站,全程要走15分鐘有一個(gè)人從乙站出發(fā)沿電車路線騎車前往甲站他出發(fā)時(shí),恰有一輛電車到達(dá)乙站在路上遇到了10輛迎面開來的電車當(dāng)?shù)竭_(dá)甲站時(shí),恰又有一輛電車從甲站開出,問他從乙站到甲站用了多少分鐘? 以下小升初數(shù)學(xué)試題答案,僅供參考:一、填空題:1(1740)29×(12+13+2
4、5+10)=29×60=17402(2+4÷10)×103(200頁)4(73.8)(cm3),剩下體積占正方體的:(216-56.52)÷2160.73873.5(107)3×5×7+2=105+2=1076(7的可能性大)出現(xiàn)和等于7的情況有6種:1與6,2與53與4,4與3,5與2,6與1;出現(xiàn)和為8的情況5種:2和6,3與5,4與4,5與3,6與27(15) 從圖上看出,在這段時(shí)間內(nèi),運(yùn)動(dòng)員甲和運(yùn)動(dòng)員隊(duì)分別以每小時(shí)45千米9(233)從第二個(gè)月起,每個(gè)月兔子的對(duì)數(shù)都等于相鄰的前兩個(gè)月的兔子對(duì)數(shù)的和即1,1,2,3,5
5、,8,13,21,34,55,89,144,233,所以,從一對(duì)新生兔開始,一年后就變成了233對(duì)兔子10(89種)用遞推法他要到第10級(jí)只能從第9級(jí)或第8級(jí)直接登上。于是先求出登到第9級(jí)或第8級(jí)各有多少種方式,再把這兩個(gè)數(shù)相加就行以下,依次類推,故有34+55=89(種)二、解答題:1(乙先到)騎自行車的速度比步行的速度快,因此,騎自行車用一半的時(shí)間所走的路程超過全程的一半2(3535個(gè))n的值只能在0,1,2,3,4,5這六個(gè)數(shù)中選取(n不能等于6,3(賠了)正品賺了600÷(1+20)×20=100(元)處理品賠了600÷(1-20)×20=150(元)總計(jì):150-100=50(元),即賠了4(40分)騎車人一共看見12輛電車因每隔5分鐘有一輛電車開出,而全程需15分,所以騎車人從乙站出發(fā)時(shí),他將要看到的第4輛車正從甲站開
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