“科學(xué)大轉(zhuǎn)盤”--四年級(jí)中隊(duì)主題會(huì)活動(dòng)設(shè)計(jì)_第1頁(yè)
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1、1步驟安排:(一) 開始部分:中隊(duì)長(zhǎng):“各小隊(duì)開始整隊(duì)報(bào)告。”各小隊(duì)(稍息、立正、報(bào)告人數(shù)),報(bào)告完人數(shù)后,若還有別的小隊(duì)沒有報(bào)告完人數(shù),小 隊(duì)長(zhǎng)發(fā)口令:“稍息。”準(zhǔn)備向小隊(duì)長(zhǎng)報(bào)告人數(shù)前,小隊(duì)長(zhǎng)發(fā)口令:“立正?!毙£?duì)長(zhǎng)跑步到中隊(duì)長(zhǎng)前,先互相敬隊(duì)禮,后報(bào)告:“報(bào)告中隊(duì)長(zhǎng),第 1 1 小隊(duì)?wèi)?yīng)到 1414 人,實(shí)到 1414 人,報(bào)告完畢,請(qǐng)指示。”中隊(duì)長(zhǎng):“接受你的報(bào)告! ”說完話后,互還隊(duì)禮。各小隊(duì)報(bào)告完畢回隊(duì)前發(fā)口令:“稍息”,然后回位。中隊(duì)長(zhǎng):全體立正!中隊(duì)長(zhǎng)跑到中隊(duì)輔導(dǎo)員面前,先互敬隊(duì)禮,再報(bào)告:“報(bào)告中隊(duì)輔導(dǎo)員,四(5 5)中隊(duì)?wèi)?yīng)到 5454 人,實(shí)到 5454 人,科學(xué)大轉(zhuǎn)盤中隊(duì)主題會(huì)

2、準(zhǔn)備完畢,請(qǐng)您參加并給予指導(dǎo)!”中隊(duì)輔導(dǎo)員:“接受你的報(bào)告,謝謝你們的邀請(qǐng)?;顒?dòng)可以開始,并預(yù)祝你們的活動(dòng)圓滿 成功!”中隊(duì)輔導(dǎo)員說完后,互還隊(duì)禮。中隊(duì)長(zhǎng)回到原位,全中隊(duì)稍息。中隊(duì)長(zhǎng):我宣布一一龍洞小學(xué)四(5 5)班以科學(xué)大轉(zhuǎn)盤為主題的中隊(duì)主題會(huì)現(xiàn)在開始?。ǘ?隊(duì)會(huì)程序1 1、 中隊(duì)長(zhǎng):請(qǐng)鼓號(hào)隊(duì)員就位。全體立正!2 2、 中隊(duì)長(zhǎng):出隊(duì)旗?。ü奶?hào)齊奏)中隊(duì)長(zhǎng):敬禮?。ㄈ?中隊(duì)長(zhǎng):請(qǐng)鼓號(hào)隊(duì)員歸隊(duì)。唱隊(duì)歌!由隊(duì)員悠悠指揮。請(qǐng)各小隊(duì)按指定位置坐好!今天的活動(dòng)由悠悠、心謠主持,掌聲有請(qǐng)!1 1、談話導(dǎo)入:心謠、悠悠:尊敬的輔導(dǎo)員,親愛的隊(duì)員們,大家好!悠悠:心謠,你喜歡看魔術(shù)嗎?心謠:喜歡!悠悠:那

3、你最喜歡哪個(gè)魔術(shù)師呀?科學(xué)大轉(zhuǎn)盤”四年級(jí)中隊(duì)主題會(huì)活動(dòng)設(shè)計(jì)2心謠:那還用問,肯定是紅遍大江南北的帥哥:臺(tái)灣著名魔術(shù)師劉謙啦!悠悠:哎呀!我也是。隊(duì)員們,你們呢?心謠:悠悠,看來我們?nèi)w隊(duì)員真是英雄所見略同呀 !悠悠:隊(duì)員們,想不想看看劉謙的最新魔術(shù)表演呀?。úシ艅⒅t的魔術(shù)表演)2 2、剪不斷的紙環(huán):悠悠:隊(duì)員們,魔術(shù)就是那么的不可思議,真真假假,假假真真。心謠:是呀,魔術(shù)不僅帶給我們歡樂,還能帶著我們?nèi)ヌ剿髦R(shí),魔術(shù)還起源于平時(shí)的 科學(xué)小游戲呢!不信趕緊請(qǐng)出莫比烏斯隊(duì)帶我們玩一個(gè)科學(xué)小游戲。潔雯:今天我們莫比烏斯小隊(duì)教大家來玩一個(gè)小游戲:剪不斷的紙環(huán)。雪津:如果告訴你有一種紙環(huán)是剪不斷的,你會(huì)

4、不會(huì)大吃一驚呢?潔雯:不可能吧?你看,我現(xiàn)在手里就有一個(gè)紙環(huán),可是我一剪,它就斷了呀?雪津:那我教你變一個(gè)小戲法:剪不斷的紙環(huán)。雪津:首先拿出一根紙條扭轉(zhuǎn)兩次,兩頭對(duì)接粘好,做成一個(gè)紙環(huán)。然后用剪刀從紙環(huán)的中間那剪開,到了彎曲的部分要分別剪。雪津:祝賀你們學(xué)會(huì)了。梁潔(潔雯):真的是剪不斷的紙環(huán)!雪津:怎么樣?有趣吧。想學(xué)嗎?下面請(qǐng)大家從凳子底下拿出我們?yōu)槟銈儨?zhǔn)備好的紙環(huán) 和剪刀。有請(qǐng)我們莫比烏斯隊(duì)員來幫助大家完成這個(gè)游戲。(隊(duì)員和評(píng)委們互動(dòng)做剪不斷的紙環(huán))梁潔:隊(duì)員們,你們想知道這個(gè)游戲的原理嗎?那就請(qǐng)我們隊(duì)的景東、伍岳告訴大家吧。景東:這個(gè)紙環(huán)是數(shù)學(xué)家莫比烏斯發(fā)明的,所以叫莫比烏斯環(huán)。伍岳

5、:普通的紙環(huán)可以分成表里兩面,但莫比烏斯環(huán)既無(wú)表面,也沒有背面,這個(gè)紙環(huán) 只有一面。如果沿著中央將紙看成一條線,這條線會(huì)成為紙環(huán)長(zhǎng)的兩倍。潔雯:隊(duì)員們,你們學(xué)會(huì)了嗎?如果你學(xué)會(huì)了,那么可以回家與家人一起玩這個(gè)游戲; 如果你沒有學(xué)會(huì),也沒關(guān)系,我們活動(dòng)后可以繼續(xù)教你。梁潔:謝謝大家!我們莫比烏斯隊(duì)就表演到這。3 3、科學(xué)小實(shí)驗(yàn)心謠:謝謝莫比烏斯隊(duì)的隊(duì)員們。齊:下面掌聲有請(qǐng)愛迪生隊(duì)為我們帶來更精彩的科學(xué)小實(shí)驗(yàn)。A A、李詠琪組:拉不開的書3B B、曾陽(yáng)小組:來無(wú)影去無(wú)蹤的字C C、心謠小組:燒不爛的手帕4 4、科學(xué)小品:悠悠:謝謝愛迪生隊(duì)的精彩表演。心謠:悠悠,你知道嗎?學(xué)會(huì)生活中的科學(xué)呀,還可以

6、救人呢?悠悠:是嗎?心謠:是呀。請(qǐng)欣賞愛因斯坦隊(duì)的“科學(xué)小品”??茖W(xué)小品永坤:從前有三個(gè)聰明勇敢的兄弟,大哥叫大大,二哥叫中中,小弟叫小小。他們告別 父母出去旅行。曉智:大哥、小弟!你們快來看榜文。陳文彬:凡能完成國(guó)王提出的三件事情,國(guó)王將賞賜他500500 克黃金。曉智:但他如果做不到,就要終身坐牢。家盛:我想去試一試。曉智、文彬:大哥,不要去,會(huì)上當(dāng)?shù)?。家盛:我一定要去。參見陛下,我想來完成你的三個(gè)問題。國(guó)王:“請(qǐng)你把水盛在這個(gè)小鐵絲網(wǎng)里。”家盛搖搖頭說:“這怎么行?小鐵絲網(wǎng)上全是洞,水不漏下去嗎?”國(guó)王:“好吧,你干不來,就干第二件事吧!請(qǐng)你從一杯水中取出鐵釘,條件是不準(zhǔn)把水 倒掉,手也

7、不準(zhǔn)伸入水中?!奔沂⒂终f:“這可沒法辦呀!水不能倒出來,手又不能伸進(jìn)去,怎么撈呀?”“就剩下最后一件事了!請(qǐng)你用這個(gè)杯子讓低處的水往高處流?!奔沂⒂謸u搖頭說:“水都是從高處往低處流的,哪有水從低處往高處流的,不會(huì)不會(huì)!國(guó)王:來人!把他關(guān)進(jìn)監(jiān)牢里去。永坤:第二天,中中到王宮里去。同樣,他也失敗了,被國(guó)王關(guān)了起來。文彬:“不行,我一定要救出我的哥哥?!薄氨菹?,我不要您的獎(jiǎng)賞,只要您放回我的兩個(gè)哥哥!”國(guó)王說:“行!只要你完成三件事,我就一定放走你哥哥!國(guó)王:請(qǐng)你用小鐵絲網(wǎng)盛水。悠悠:小小悄悄地從口袋里拿出石蠟,涂在小鐵絲網(wǎng)上,小鐵絲網(wǎng)上覆上了一層薄薄的 石蠟。這層石蠟誰(shuí)也看不見。4小小走到國(guó)王面前

8、,用小鐵絲網(wǎng)盛水。奇怪!小鐵絲網(wǎng)里那么多水,一點(diǎn)兒也沒漏下去! 小小完成了第一件事。國(guó)王:嗯,很好。你能告訴我你是用什么辦法把水盛住的嗎?文彬:用小鐵絲網(wǎng)裝水,是因?yàn)槲以诰W(wǎng)里涂上了一些石蠟,鐵絲網(wǎng)就像有了一層蠟紙, 這樣,水倒進(jìn)去就不會(huì)漏出來了。國(guó)王:哦,那你做第二件事:水中取釘子。永坤:小小從褲袋中拿出一塊磁鐵,將磁鐵緊貼杯底,逐漸向杯口移動(dòng),不一會(huì)兒,釘 子就給取出來了。國(guó)王:不錯(cuò),能告訴我你是怎樣辦到的?文彬:水中取釘,是因?yàn)樗遣Aе破?,磁力線可以輕易地穿透玻璃吸住鐵釘,所以 我既不用把水倒掉,也不需伸手到杯子里,便取出了釘子。國(guó)王:了不起,現(xiàn)在你做第三件事:用杯子讓低處的水往高處流

9、。悠悠:小小不慌不忙地拿了一支蠟燭,一個(gè)盤子,一杯水,先把蠟燭點(diǎn)燃,在盤子里滴 了幾滴蠟油,把蠟燭固定在盤子里,接著,把水倒入已經(jīng)固定了蠟燭的盤子里。然后,把玻 璃杯罩在蠟燭上,呀!水真的從低處往高處流了。第三件事,小小也完成了!國(guó)王:小伙子,你能告訴我,你是用什么方法完成第三件事的嗎?文彬:讓水往高處流,是因?yàn)槔昧舜髿鈮毫Φ脑?。蠟燭點(diǎn)燃后,玻璃杯里的氣壓比 杯外的氣壓低,所以水就往杯里流了。國(guó)王:小伙子,你真聰明。我決定放了你的兩個(gè)哥哥,并且獎(jiǎng)勵(lì)你500500 克黃金。文彬:謝謝國(guó)王。永坤、悠悠:從此,三兄弟世界各地游歷,最后都成了見識(shí)廣博的人。文彬:同學(xué)們,其實(shí)科學(xué)就是這么簡(jiǎn)單。我們愛

10、因斯坦隊(duì)表演完了,謝謝大家!5 5、科學(xué)點(diǎn)火:心謠:謝謝愛因斯坦隊(duì)為我們帶來的快樂。悠悠:小生活,大科學(xué),生活中處處有“科學(xué)”。心謠:是呀,不但在生活中我們學(xué)科學(xué)、用科學(xué),而且科學(xué)在運(yùn)動(dòng)會(huì)上也能給人耳目一 新的感覺。悠悠:對(duì)。特別是在奧運(yùn)會(huì)、亞運(yùn)會(huì)的圣火點(diǎn)燃儀式上,設(shè)計(jì)師們巧用科學(xué),給人們帶 來了許多精彩的瞬間。心謠:下面掌聲有請(qǐng)牛頓隊(duì)給我們回顧那些令人難忘的時(shí)刻。曼琪:隊(duì)員們,我們牛頓隊(duì)首先向大家展示的是歷屆奧運(yùn)會(huì)點(diǎn)燃圣火的經(jīng)典瞬間(播放 錄像)5博騫:接下來請(qǐng)欣賞第 1515 屆多哈亞運(yùn)會(huì)的圣火點(diǎn)燃儀式,它是由阿拉伯騎士策馬奔騰, 通過感應(yīng)點(diǎn)燃亞運(yùn)圣火的,可以說是結(jié)合了歷史傳統(tǒng)與現(xiàn)代科技,

11、創(chuàng)意奇特。(播放錄像)曼琦:欣賞了這么多精彩的點(diǎn)火方式,下面請(qǐng)隊(duì)員們張開想象的翅膀,做做亞運(yùn)會(huì)點(diǎn)燃 火炬的設(shè)計(jì)師,設(shè)計(jì)一下明年在我們廣州舉辦的第十六屆亞運(yùn)會(huì)圣火可以用什么方式點(diǎn)燃? 請(qǐng)隊(duì)員們?cè)谒娜诵〗M里交流一下。(然后分別請(qǐng)隊(duì)員代表發(fā)言。)6 6 交流收獲心謠:謝謝牛頓隊(duì)的隊(duì)員們。悠悠:今天的中隊(duì)活動(dòng)真精彩,不知隊(duì)員們有什么收獲呢?(指名回答)一起說:你們的收獲真大!我們的匯報(bào)就到這。下面掌聲有請(qǐng)中隊(duì)長(zhǎng)伍岳。(五)結(jié)束部分:中隊(duì)長(zhǎng):“全體起立,立正、向前看齊、稍息、立正。下面掌聲有請(qǐng)中隊(duì)輔導(dǎo)員講話?!? 2、輔導(dǎo)員走到隊(duì)伍前(敬隊(duì)禮)中隊(duì)輔導(dǎo)員:少先隊(duì)員們,這次隊(duì)會(huì)開得非常成功。謝謝你們!我知道為了這一次的中 隊(duì)會(huì),你們辛苦了!是呀,科學(xué)無(wú)處不在,希望隊(duì)員們?cè)诮?/p>

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