古詩三首小學語文人教版五年級上冊優(yōu)秀課件

1、泊船瓜洲泊船瓜洲【宋】王安石( ( 七言絕句七言絕句) )作者簡介（王安石）（王安石） 王安石（王安石（1021-10861021-1086），字介甫，），字介甫，晚號半山。北宋杰出的政治家、晚號半山。北宋杰出的政治家、文學家、思想家。文學家、思想家。 被列寧譽為被列寧譽為“中國十一世紀偉大中國十一世紀偉大的改革家。的改革家。 與韓愈、柳宗元、歐陽修、蘇洵、與韓愈、柳宗元、歐陽修、蘇洵、蘇軾、蘇轍、曾鞏并稱為蘇軾、蘇轍、曾鞏并稱為“唐宋唐宋八大家八大家”。泊船瓜洲泊船瓜洲 王安石王安石京口京口/瓜洲瓜洲/一水間，一水間，鐘山鐘山/只隔只隔/數(shù)重山。數(shù)重山。春風春風/又綠又綠/江南岸，江南岸，明

2、月明月/何時何時/照我還？照我還？ 泊泊 船船 瓜瓜 洲洲宋宋 王安石王安石京口瓜洲一水間（京口瓜洲一水間（ jinjin），）， 鐘山只隔數(shù)（鐘山只隔數(shù)（shsh ）重（）重（ chngchng）山。）山。 春風又綠江南岸，春風又綠江南岸， 明月何時照我還（明月何時照我還（hunhun）？我會讀我會讀:間間jiji n n（ ）jinjin（ ）數(shù)數(shù)shsh（ ）間隔間隔房間房間 數(shù)數(shù)數(shù)數(shù)shsh（ ）數(shù)字數(shù)字重重chnchng（ ）數(shù)重山數(shù)重山zhnzhng （ ）重重 量量還還hihi（ ）還有還有hunhun（ ）歸還歸還 五人子弟課件 -desgang制作室 泊船瓜洲泊船瓜洲是一首典

3、型的鄉(xiāng)愁詩。是一首典型的鄉(xiāng)愁詩。年過半百、對政治早已心灰意冷的王安年過半百、對政治早已心灰意冷的王安石，已經歷了兩次因推行新法而被罷相石，已經歷了兩次因推行新法而被罷相的坎坷遭遇。此次再次被起用為相，他的坎坷遭遇。此次再次被起用為相，他曾兩次辭官而未獲準，因而他的赴任是曾兩次辭官而未獲準，因而他的赴任是勉強的、違心的。就在他上任后，又多勉強的、違心的。就在他上任后，又多次請求解除宰相職務，并終于在復出后次請求解除宰相職務，并終于在復出后的第二年，如愿以償?shù)卦俣攘T相。的第二年，如愿以償?shù)卦俣攘T相。 古詩背景古詩背景 五人子弟課件 -desgang制作室 所以，作者在這種際遇心境所以，作者在這種際

4、遇心境下寫作下寫作泊船瓜洲泊船瓜洲，難免將憂，難免將憂郁、傷感、消沉之情融入字里行郁、傷感、消沉之情融入字里行間，我們也更能理解作者對即將間，我們也更能理解作者對即將遠離的家鄉(xiāng)懷有的深深眷戀之意遠離的家鄉(xiāng)懷有的深深眷戀之意了。了。古詩背景古詩背景注注 釋釋1泊：停船靠岸。泊：停船靠岸。2瓜洲：在現(xiàn)在江蘇省長江瓜洲：在現(xiàn)在江蘇省長江北岸，揚州市南面。北岸，揚州市南面。3京口：在長江南岸，現(xiàn)在京口：在長江南岸，現(xiàn)在的江蘇省鎮(zhèn)江市。的江蘇省鎮(zhèn)江市。4鐘山：現(xiàn)在南京市的紫金鐘山：現(xiàn)在南京市的紫金山。山。5數(shù)重：幾層。數(shù)重：幾層。6綠：吹綠了。綠：吹綠了。7還：指的是回到紫金山下還：指的是回到紫金山下的

5、家里。的家里。京口瓜洲一水間，京口瓜洲一水間，鐘山只隔數(shù)重山。鐘山只隔數(shù)重山。從 京口到瓜洲僅一江之隔，到鐘山也只隔著數(shù)座山。說說詩句的意思說說詩句的意思京口瓜洲一水間，京口瓜洲一水間，鐘山只隔數(shù)重山。鐘山只隔數(shù)重山。春風又綠江南岸，春風又綠江南岸，明月何時照我還明月何時照我還。春風又吹綠了長江南岸，明月什么時候才能照著我回到家鄉(xiāng)。說說詩句的意思說說詩句的意思春風又春風又 綠綠 江南岸江南岸到、過、入、滿到、過、入、滿 春天來了，春風僅僅吹綠了春天來了，春風僅僅吹綠了“江南岸江南岸”？作者為什么這樣說呢？作者為什么這樣說呢？ （從地理位置而言，江南春天固然早于（從地理位置而言，江南春天固然早于

6、江北，但也不可能一江分成兩世界；因江北，但也不可能一江分成兩世界；因為詩人平生際遇、此時境況，使得詩人為詩人平生際遇、此時境況，使得詩人所思盡在江南，故心中只有江南之春。）所思盡在江南，故心中只有江南之春。）卡盟排行榜 卡盟 microsoft office powerpoint，是微軟公司的演示文稿軟件。用戶可以在投影儀或者計算機上進行演示，也可以將演示文稿打印出來，制作成膠片，以便應用到更廣泛的領域中。利用microsoft office powerpoint不僅可以創(chuàng)建演示文稿，還可以在互聯(lián)網上召開面對面會議、遠程會議或在網上給觀眾展示演示文稿。 microsoft office pow

7、erpoint做出來的東西叫演示文稿，其格式后綴名為：ppt、pptx；或者也可以保存為：pdf、圖片格式等總結 通過描寫詩人停船瓜洲時遙望家鄉(xiāng)，看見江南早春之景，產生不知何時能回到家鄉(xiāng)的惆悵，表現(xiàn)了詩人深切的思鄉(xiāng)之情。 秋秋 思思 （七言絕句）（七言絕句） 張張 籍籍洛陽城里見秋風，洛陽城里見秋風，欲作家書欲作家書意萬重意萬重。復恐匆匆說不盡，復恐匆匆說不盡，行人行人臨發(fā)又臨發(fā)又開封開封。寫作背景：寫作背景： 張籍，唐代詩人。張籍是韓愈的學生，他張籍，唐代詩人。張籍是韓愈的學生，他出身貧寒，常年過著四處奔波，漂泊異鄉(xiāng)的出身貧寒，常年過著四處奔波，漂泊異鄉(xiāng)的生活。在唐朝安史之亂是兵荒馬亂，民不

8、聊生活。在唐朝安史之亂是兵荒馬亂，民不聊生，離家十年的詩人深陷洛陽城，卻不知戰(zhàn)生，離家十年的詩人深陷洛陽城，卻不知戰(zhàn)亂中的家人的信息。正在此時他在洛陽城里亂中的家人的信息。正在此時他在洛陽城里遇到了故人，并托他捎信給家人遇到了故人，并托他捎信給家人 。在此情此。在此情此景下，寫下了這首詩。景下，寫下了這首詩。 詞語理解詞語理解1.欲：想，打算。欲：想，打算。2.家書：書信。家書：書信。3.復：又。復：又。4.恐：擔心?？郑簱?。5.盡：完。盡：完。6.臨：將要，即將。臨：將要，即將。7.封：信封。封：信封。 秋秋 思思 唐唐張籍張籍洛陽城里見秋風，洛陽城里見秋風，欲作家書意萬重欲作家書意萬重。

9、復恐匆匆說不盡，復恐匆匆說不盡，行人行人臨發(fā)又開封臨發(fā)又開封。 意萬重：形容要意萬重：形容要表達的意思很多。表達的意思很多。 行人：這里指捎行人：這里指捎信的人。信的人。 開封：把封好的開封：把封好的信拆開。信拆開。洛陽城里洛陽城里見見秋風。秋風。 秋風本無形，但它可以使樹葉黃落，秋風本無形，但它可以使樹葉黃落，百花凋零，百花凋零，給自然界帶來秋光秋色，給自然界帶來秋光秋色，因而雖無形可見，卻又處處可見。因而雖無形可見，卻又處處可見。洛陽城里洛陽城里見見秋風。秋風。 秋風是秋風是無形的，可聞、可觸、可感無形的，可聞、可觸、可感，卻不卻不可見可見。但正如春風可以染綠大地，帶來無。但正如春風可以染

10、綠大地，帶來無邊春色一樣，秋風所包含的寂寥肅殺之氣，邊春色一樣，秋風所包含的寂寥肅殺之氣，也可使秋葉紛紛，落紅遍地，給自然界和也可使秋葉紛紛，落紅遍地，給自然界和人間帶來一片秋容秋態(tài)。那么，詩人見到人間帶來一片秋容秋態(tài)。那么，詩人見到的恐怕是這秋風帶來的凄涼搖落之景。客的恐怕是這秋風帶來的凄涼搖落之景?？途铀l(xiāng)的游子，居他鄉(xiāng)的游子，見到這一切，怎能不勾起見到這一切，怎能不勾起羈泊異鄉(xiāng)的孤獨寂落情懷，引起對家鄉(xiāng)、羈泊異鄉(xiāng)的孤獨寂落情懷，引起對家鄉(xiāng)、親人的悠長思念呢？親人的悠長思念呢？這平淡而富于含蘊的這平淡而富于含蘊的“見見”字，給予讀者多么豐富的想象??！字，給予讀者多么豐富的想象??！ 欲作欲作

11、家書家書意萬重。意萬重。 一封家書，一份情思，一封家書，一份情思，詩人有千言萬語，他在信中會詩人有千言萬語，他在信中會寫什么？寫什么？意萬重意萬重洛洛 陽陽 城城 里里 見見 秋秋 風，風，欲欲 作作 家家 書書 意意 萬萬 重。重。 詩意詩意：客居洛陽，又見秋風。心中涌客居洛陽，又見秋風。心中涌起千愁萬緒，覺得有說不完、寫不盡的話起千愁萬緒，覺得有說不完、寫不盡的話需要傾吐，而一時間竟不知從何處說起，也需要傾吐，而一時間竟不知從何處說起，也不知如何表達。不知如何表達。復復 恐恐 匆匆 匆匆 說說 不不 盡，盡，行行 人人 臨臨 發(fā)發(fā) 又又 開開 封。封。 詩意詩意：帶信的人將要出發(fā)的時候，我

12、：帶信的人將要出發(fā)的時候，我卻又打開了封好的信。卻又打開了封好的信。書成封就之際，似乎已經言盡；但當捎信的書成封就之際，似乎已經言盡；但當捎信的行人就要上路的時候，卻又忽然感到剛才由行人就要上路的時候，卻又忽然感到剛才由于匆忙，生怕信里漏寫了什么重要的內容，于匆忙，生怕信里漏寫了什么重要的內容，于是又匆匆拆開信封。于是又匆匆拆開信封。 譯文：譯文：一年一度的秋風，又吹到了洛陽城中，一年一度的秋風，又吹到了洛陽城中，催我寫一封家書，將萬重心意與親人溝通。催我寫一封家書，將萬重心意與親人溝通。捎信人即將出發(fā)，我又拆開了緘上的信封，捎信人即將出發(fā)，我又拆開了緘上的信封，趕快再添上幾句，說不盡的心事，

13、無奈太匆匆。趕快再添上幾句，說不盡的心事，無奈太匆匆。 長長 相相 思思 納蘭性德納蘭性德 山一程，水一程，身山一程，水一程，身向榆關那畔行，夜深向榆關那畔行，夜深千帳燈。千帳燈。 風一更，雪一更，聒風一更，雪一更，聒碎鄉(xiāng)心夢不成，故園碎鄉(xiāng)心夢不成，故園無此聲。無此聲。 納蘭性德（納蘭性德（16551685）清代詞人。本名成德，）清代詞人。本名成德，為避太子諱改性德，字容若，號楞伽山人。滿洲為避太子諱改性德，字容若，號楞伽山人。滿洲正黃旗人，康熙十五年進士，授乾清門侍衛(wèi)。他正黃旗人，康熙十五年進士，授乾清門侍衛(wèi)。他是清大學士明珠的公子，文學成就以詞為最。共是清大學士明珠的公子，文學成就以詞為最

14、。共存詞三百四十二首，尤以小令見長，時人譽為存詞三百四十二首，尤以小令見長，時人譽為“清代第一詞人清代第一詞人”，詞集名為納蘭詞。著有，詞集名為納蘭詞。著有通志堂集。通志堂集。作者介紹注注 釋釋1、程：道路、路程，山一程、水一、程：道路、路程，山一程、水一程，即山長水遠也。程，即山長水遠也。 2、榆關：即今山海關、榆關：即今山海關 3、那畔：即山海關的另一邊，指身、那畔：即山海關的另一邊，指身處關外。處關外。 4、帳：軍營的帳篷，千帳言軍營之、帳：軍營的帳篷，千帳言軍營之多。多。 5、更：舊時一夜分五更，每更大約、更：舊時一夜分五更，每更大約兩小時。風一更、雪一更，即言兩小時。風一更、雪一更，

15、即言整夜風雪交加也。整夜風雪交加也。 6、聒：聲音嘈雜，使人厭煩。、聒：聲音嘈雜，使人厭煩。 7、故園；故鄉(xiāng)、故園；故鄉(xiāng) 。8、此聲：指風雪交加的聲音。、此聲：指風雪交加的聲音。解詩意 山一程，水一程，身向榆關那畔行。夜深千帳燈。 山一程，水一程：說明身離故鄉(xiāng)之遠，行軍之難。 千帳燈：說明此行隊伍龐大 意思：走過一條條山路，走過一條條水路，正向榆關那邊走去。夜深了，將士住宿的千余座帳篷里都點起了燈。 解詩意風一更，雪一更，聒碎鄉(xiāng)心夢不成。故園無此聲。 風一更，雪一更：說明夜晚天氣變得更惡劣故園：指故鄉(xiāng)意思：晚上又刮風又下雪，聲音嘈雜打碎了我思鄉(xiāng)的夢，家鄉(xiāng)沒有這樣的聲音。 1、作者的、作者的“身

16、身”在哪里？你們在哪里？你們是從哪兒讀出來的？是從哪兒讀出來的？ 2、作者的、作者的“心心”又在哪兒？又在哪兒？你從哪兒讀出來的？你從哪兒讀出來的？作者作者身在征途，心在故園身在征途，心在故園同學們自由朗讀詞的上闋，想象一下同學們自由朗讀詞的上闋，想象一下當作者身在征途的時候，你們的眼前當作者身在征途的時候，你們的眼前出現(xiàn)了怎樣的畫面和情景？出現(xiàn)了怎樣的畫面和情景？ 他經過了崇山峻嶺，他經過了崇山峻嶺， 他經過了小河大川，他經過了小河大川， 他經過了山海關外，他經過了山海關外， 他經過了軍營的帳篷，他經過了軍營的帳篷， 他還經過了許許多多的地方他還經過了許許多多的地方 你看到了翻越高山的畫面。你看到了翻越高山的畫面。 你看到了越過河水的畫面。你看到了越過河水的畫面。 你看到了眺望家鄉(xiāng)的畫面。你看到了眺望家鄉(xiāng)的畫面。 你看到了風雪交加的畫面。你看到了風雪交加的畫面。 你看到了刀光劍影的畫面。你看到了刀光劍影的畫面。 作者心系故園，如果身在故園，作者心系故園，如果身在故園，你們眼前又會出現(xiàn)怎樣的畫面和你們眼前又會出現(xiàn)怎樣的畫面和情景呢？情景呢？ 一幅恬靜安閑的村居圖。一幅恬靜安閑的村居圖。 故鄉(xiāng)就是老母手中那一針針納入寒衣的線??！故鄉(xiāng)就是老母手中那一針針納入寒衣的線??！ 故鄉(xiāng)就是妻子那一雙含情脈脈的眼睛啊！故鄉(xiāng)就是妻子那一雙含情脈脈