部編版二年級(jí)上冊(cè)語文 語文園地七 公開課課件 2

1、語文園地七語文園地七部編人教部編人教版版 二年級(jí)上 ( (七單元七單元 ) )識(shí)字加油站海灘海灘 椰樹椰樹 貝殼貝殼 沙漠沙漠 胡楊胡楊 駱駝駱駝 高原高原 雪蓮雪蓮 駿馬駿馬 懸崖懸崖 青松青松 雄鷹雄鷹觀察每組詞語，你發(fā)現(xiàn)了什么？ 觀察所給詞語可以發(fā)現(xiàn)，每組第一個(gè)詞語介紹了典觀察所給詞語可以發(fā)現(xiàn)，每組第一個(gè)詞語介紹了典型的地貌，第二個(gè)詞語是代表性的植物，第三個(gè)詞語型的地貌，第二個(gè)詞語是代表性的植物，第三個(gè)詞語是代表性的動(dòng)物。是代表性的動(dòng)物。生字認(rèn)一認(rèn)椰 殼 漠 駱駝 駿 懸 崖yk m lu tu jn xun y椰子y貝殼k沙漠m駱駝lu駝峰tu駿馬jn懸掛xun山崖y字詞句運(yùn)用用部首查

2、字法查出下面的字，再填一填。要查的字部首部首頁碼除去部首有幾畫字的頁碼讀音組詞虧申丹一一丨丨丿丿2020212121212 24 43 32772774464468686kushndn虧本申請(qǐng)丹心你見過下面這些詞語描寫的景象嗎？選一兩個(gè)，跟同學(xué)說一說當(dāng)時(shí)的情景。云開霧散云開霧散 微風(fēng)習(xí)習(xí)微風(fēng)習(xí)習(xí) 冰天雪地冰天雪地 風(fēng)雨交加風(fēng)雨交加云霧繚繞云霧繚繞 寒風(fēng)刺骨寒風(fēng)刺骨 鵝毛大雪鵝毛大雪 電閃雷鳴電閃雷鳴示例：云霧繚繞：雨后的山中云霧繚繞，好像仙境一樣。讀讀下面的句子，說說有趣在哪里?！拔乙炎约翰仄饋?。我要把自己藏起來?！膘F把自己藏了起來。霧把自己藏了起來。調(diào)皮的風(fēng)拿了我的手絹，擦過了汗，扔到地調(diào)

3、皮的風(fēng)拿了我的手絹，擦過了汗，扔到地上；又拿了妹妹的圓帽子，當(dāng)作鐵環(huán)滾走了。上；又拿了妹妹的圓帽子，當(dāng)作鐵環(huán)滾走了。參考答案： 兩句話全都運(yùn)用了擬人的修辭手法。（1）第一句話以自問自答的語言表現(xiàn)了霧的頑皮、可愛。（2）第二句話通過風(fēng)擦汗、滾走圓帽子等一系列淘氣乃至有點(diǎn)惡作劇的動(dòng)作，形象地寫出了風(fēng)的頑皮、活潑有趣。寫 話 小老鼠在干什么？電腦屏幕上突然出現(xiàn)了誰？接下來會(huì)怎樣？ 小老鼠想玩電腦了，它剛打開電腦，屏幕上突然出現(xiàn)小老鼠想玩電腦了，它剛打開電腦，屏幕上突然出現(xiàn)了一只貓。小老鼠驚出一身冷汗，撒腿就跑。它跑了一了一只貓。小老鼠驚出一身冷汗，撒腿就跑。它跑了一會(huì)兒，覺得有些不對(duì)勁，怎么不見貓追

4、上來？于是，它會(huì)兒，覺得有些不對(duì)勁，怎么不見貓追上來？于是，它停下腳步，小心翼翼地往回走，看到那只貓?jiān)谄聊簧弦煌Ｏ履_步，小心翼翼地往回走，看到那只貓?jiān)谄聊簧弦粍?dòng)不動(dòng)，便壯著膽子走到屏幕前，發(fā)現(xiàn)這原來只是一張動(dòng)不動(dòng)，便壯著膽子走到屏幕前，發(fā)現(xiàn)這原來只是一張貓的照片。貓的照片。展示臺(tái)（1 1）棉被）棉被 潑水潑水 帶領(lǐng)帶領(lǐng) 展現(xiàn)展現(xiàn) 散步散步 南瓜南瓜（2 2）紙巾）紙巾低頭低頭 戰(zhàn)士戰(zhàn)士土地土地 今天今天口令口令（3 3）帶領(lǐng)）帶領(lǐng)穿戴穿戴 以后以后已經(jīng)已經(jīng) 再見再見正在正在（4 4）果園）果園圓心圓心 汽水汽水氣體氣體 心情心情晴天晴天 第一組是易寫錯(cuò)的字，第二組為形近字，第三組是同音字，第四組既是同音字又是形近字。日積月累一九二九不出手，三九四九冰上走，五九六九，沿河看柳，七九河開，八九雁來， 九九加一九，耕牛遍地走。數(shù)九歌 這首數(shù)九歌生動(dòng)形象地記錄了黃河流域冬至到這首數(shù)九歌生動(dòng)形象地記錄了黃河流域冬至到來年春分之間整整來年春分之間整整 90 90 天的氣候、物候變化情況，是人天的氣候、物候變化情況，是人們消磨冬季時(shí)光，企盼春暖花開的一種精神要求，也是們消磨冬季時(shí)光，企盼春暖花開的一種精神要求，也是向兒童傳授氣候知識(shí)、物候變化