2022—2023學年度第二學期教學教研工作計劃

1、高品質(zhì)文檔20222023學年度第二學期教學教研工作計劃指導思想：本學期我校教學教研工作以大力推動素養(yǎng)訓練為指導思想，以新課程理念為指導，以社會、學生、家長和領(lǐng)導滿足為教學目的，以滿意學生終身需求、社會需求為己任，做學生喜愛的老師，辦群眾滿足的訓練為工作目標，全面實施素養(yǎng)訓練。工作思路：本學期將以新課程理念為基礎(chǔ)，圍繞課堂教學這一中心環(huán)節(jié)推動素養(yǎng)訓練的實施。為完成這一目標，我校以教研活動為主攻方向，聽課評課為措施，全面提高課堂教學效率，改進課堂教學質(zhì)量，以面對全體學生，提高整體素養(yǎng)為目的，落實新課程理念，促進學生的全面進展和提高老師的力量。一、加強對新課程理念的理解和學習，推動教學教研活動的實

2、施，提高教學活動的實效性今學期連續(xù)組織全體老師進行新課程理念的深化學習和領(lǐng)悟，加強落實力度，樂觀提倡“自主、合作、探究”的學習方式，建立新型的師生關(guān)系。讓老師成為學生學習的組織者、引導者、合，轉(zhuǎn)變教學理念，提高教學質(zhì)量。1、通過教學討論，開展聽課評課，課堂教學開放日等活動，重點規(guī)范以下三方面：（一）“三講三不講”即：講學生易混、易錯、易漏的學問，不講學生已會、自學后能會、講也不會的學問。（二）”三要三不要”即要對學生把握學問狀況準時反饋，堂堂反饋，節(jié)節(jié)落實，“三不要”即不要搞形式、不要無效環(huán)節(jié)、不要齊步走。（三）“五體現(xiàn)五不準”即指導學生體現(xiàn)啟發(fā)性、差異性、結(jié)構(gòu)性、規(guī)律性、拓展性；“五不準”及

3、不準簡潔重復、不準機械照搬、不準瑣碎設(shè)問、不準一刀切、不準信口開河。2、聽課評課活動本學期我校將組織兩次，公開開放日活動期中前后分別支配一次。校長主任深化課堂進行聽課評課，檢查規(guī)范課堂教學的三點要求，保證完成聽課任務(wù)45節(jié)以上，其他老師不少于25節(jié)，真正通過聽課評課提高課堂教學質(zhì)量，規(guī)范課堂模式，削減課堂上鋪張時間現(xiàn)象，使每位老師都有自己的新路子，克服傳統(tǒng)的陳舊的教學模式。二、加強教學管理，規(guī)范教學常規(guī)。1、各任課老師仔細總結(jié)上學期期終考試存在的問題，找出自己的差距，仔細制定出切實可行的教學方案，改進自己的課堂教學。2、學校制定出備課作業(yè)等檢查制度，本學期大檢查三次，校長主任不定時抽查，并把檢

4、查狀況準時反饋，計入老師量化檔案。3、各任課老師對自己的所任課程都要有“三清”措施即“堂堂清”、“周周清”、“單元清”。特殊抓好單元清，語文、數(shù)學、英語要有單元清試卷成果、質(zhì)量分析、矯正措施，做到在教學過程中消失的問題準時發(fā)覺，早解決，不要日積月累。4、建立建全學生作業(yè)，即課堂作業(yè)、練習作業(yè)、家庭作業(yè)、作文寫字等，都要按要求設(shè)置，達到要求的數(shù)量和質(zhì)量，批改要準時，批語要有啟發(fā)性，二次批閱要重視面批面改。三、落實朝陽讀書方案，開展豐富多彩的讀書活動農(nóng)村學校由于條件差，學生刊物、圖書少，所以讀書活動開展不夠廣泛，進展不平衡。針對上述狀況，我校將開展豐富多彩的讀書活動，各班設(shè)圖書角，開拓校內(nèi)讀書角，給學生創(chuàng)設(shè)一個有書讀有好書讀的環(huán)境，學校內(nèi)掀起一股讀書熱潮。學校保證學生在校每天一節(jié)的讀書時間，定期組織開展學生讀書匯報會、演講會、故事會、閱讀競賽等活動。調(diào)動學生的讀書樂觀性，完成學校一二班級不少于5萬字、三四班級不少于20萬字、五六班級不少于200萬字的讀書任務(wù)，三至六班級并要寫好讀書筆記或讀后感，使讀書活動與語文教學緊密結(jié)合，鼓舞在讀書活動中獲獎的學生，使讀書活動面對全體學生，全面綻開，使課內(nèi)閱讀與課外、校外閱讀結(jié)合起來，真正通過閱讀來提高學生的語文水平和寫作水平。四、強化基本功訓練1、強化老師的一般話訓練，要求師生走進校門說一般話。2、加