XX縣大學(xué)生村官工作情況匯報(bào)(精簡篇)_第1頁
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文檔簡介

1、XX縣大學(xué)生村官工作情況匯報(bào)XX縣大學(xué)生村官工作情況匯報(bào) 一、基本情況自2016年以來,我縣已先后有四批37名大學(xué)生村干部到村任職。2016年招聘2名(1人主動(dòng)提出解聘),2016年招聘8人。其中:有7名已考取了選調(diào)生和公務(wù)員;2016年招聘13人,其中1人考取了本縣的特崗教師;2016年招聘14人(1人已就業(yè))。目前,我縣在職大學(xué)生村官有27人,分別在全縣16個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)(管委會(huì))27個(gè)村任職.在這27人當(dāng)中,男15人,女人,任村黨組織書記助理的15人,任村主任助理的人,本科學(xué)歷的19人,大專學(xué)歷的8人。二、主要做法近年來,為確保招聘到我縣的大學(xué)生村官下得去、用得上、干得好、留得住,我縣積極探索大

2、學(xué)生村官管理的新路子,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生村官的培養(yǎng)和管理,與他們簽訂了就業(yè)合同,為他們辦理了 五險(xiǎn)一金 ,工資、安置費(fèi)及時(shí)入放到位,并組織他參加縣委黨校,現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育等各類培訓(xùn),確保了大學(xué)生村官能盡快融入基層,扎根基層,扎實(shí)為群眾服務(wù),較好地發(fā)揮了作用。一是言傳身教,強(qiáng)化大學(xué)生村官責(zé)任意識(shí)。針對(duì)大學(xué)生剛從校門走出,直接到農(nóng)村任職,一時(shí)難以適應(yīng)工作環(huán)境和工作崗位的情況,在大學(xué)生村官到農(nóng)村任職前,由縣委組織部主要領(lǐng)導(dǎo)親自同大學(xué)生進(jìn)行集體談話和個(gè)別談話,安排從基層鍛煉成長起來的年輕領(lǐng)導(dǎo)干部講述在艱苦條件下鍛煉成長的經(jīng)歷,通過扎實(shí)細(xì)致的思想教育,有效增強(qiáng)了大學(xué)生村官面向基層、服務(wù)群眾的責(zé)任感和使命感。同

3、時(shí),我縣認(rèn)真開展大學(xué)生村官 三帶一 聯(lián)系幫帶活動(dòng),為每一位大學(xué)生都安排了工作經(jīng)驗(yàn)豐富、辦事公道、作風(fēng)正派、綜合素質(zhì)相對(duì)較好的縣、鄉(xiāng)、村三級(jí)領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任大學(xué)生村官的指導(dǎo)員,及時(shí)了解掌握他們的思想動(dòng)態(tài)、工作情況、困難問題,加強(qiáng)工作指導(dǎo)和督促檢查,幫助大學(xué)生村官培養(yǎng)健康的人生觀和腳踏實(shí)地工作的作風(fēng)、任勞任怨的工作態(tài)度和誠心誠意為民辦實(shí)事的工作精神。二是以人為本,合理安排大學(xué)生村官工作崗位。農(nóng)村工作和生活環(huán)境一般相對(duì)較差,大學(xué)生村官到村里開始普遍會(huì)出現(xiàn)難適應(yīng)的情況。針對(duì)這種情況,我縣在分配大學(xué)生村官時(shí),按照 交通便利、方便吃住、照顧女生、確保安全、個(gè)人自愿與組織分配結(jié)合 的原則,對(duì)選聘到村任職的大學(xué)生進(jìn)行

4、科學(xué)合理分配,盡量照顧到他們的所學(xué)專業(yè)、個(gè)人特長及農(nóng)村發(fā)展需求。在村的選擇上,將他們安排到交通便捷,生活方便、工作環(huán)境較好的村,使大學(xué)生村官能盡快掌握農(nóng)村工作要領(lǐng)、基本方式、方法,全面掌握本村的社情民意。三是真情關(guān)愛,切實(shí)解決大學(xué)生村官實(shí)際困難。突出抓好為大學(xué)生村官服務(wù)的工作,寓管理于服務(wù),在服務(wù)中加強(qiáng)管理,不斷豐富和完善服務(wù)內(nèi)容,使大學(xué)生村官不論是生活還是工作,困難有人幫,憂愁有人解。我縣堅(jiān)持關(guān)心、關(guān)愛、關(guān)懷精神,切實(shí)關(guān)心大學(xué)生村官的生活,及時(shí)給每一個(gè)大學(xué)生村干部辦理了工資,繳納各類保險(xiǎn),并為每個(gè)大學(xué)生村官安排了方便的食宿地點(diǎn)。在上級(jí)資金沒有到位的情況下,為讓大學(xué)生村官安心農(nóng)村工作,生活無憂

5、,縣委組織部及時(shí)將2000元的安家費(fèi)和工資及時(shí)發(fā)放到村官手里。同時(shí),根據(jù)大學(xué)生村官實(shí)際困難,要求所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)(管委會(huì))黨委及時(shí)給予幫助,讓大學(xué)生村官無后顧之憂,努力工作。四是明確職責(zé),幫助大學(xué)生村官準(zhǔn)確定位。對(duì)大學(xué)生村官我們提出了明確目標(biāo)。即 四強(qiáng) :政治觀念強(qiáng),帶頭致富能力強(qiáng),群眾觀念強(qiáng),團(tuán)結(jié)意識(shí)強(qiáng)。在工作中還要求他們準(zhǔn)確定位,發(fā)揮好 服務(wù)、參謀、橋梁 作用。作為大學(xué)生村官必須牢記服務(wù)宗旨,切實(shí)做到全心全意為人民服務(wù),做到服務(wù)農(nóng)村取信于民;切實(shí)做到積極開動(dòng)腦筋,多出好點(diǎn)子,為村支兩委當(dāng)好參謀;實(shí)做到進(jìn)千家門,知千家情,解千家難,暖千家心,作為政府、群眾的連心橋。同時(shí),積極引導(dǎo)實(shí)踐,把他們放在重要

6、崗位上,交任務(wù)、壓擔(dān)子,促使他們將所學(xué)付諸實(shí)踐,盡快成長起來。五是立足實(shí)際,科學(xué)制定相關(guān)管理制度。結(jié)合實(shí)際,制定了各項(xiàng)管理制度,加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生村村官的管理。一是請(qǐng)銷假制度。由于大學(xué)生村官在農(nóng)村工作,與機(jī)關(guān)有很大的區(qū)別,我們要求外出一天以上必須向村主要領(lǐng)導(dǎo)通氣,外出三天以上必須向鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委及組織部請(qǐng)假。二是座談會(huì)制度。大學(xué)生村官列席組織部每月召開的黨建例會(huì),每個(gè)季度召開一次座談會(huì),全面了解大學(xué)生村官的工作情況。三是細(xì)化考核。要求他們記錄好工作日志,并結(jié)合本村實(shí)際,圍繞中心工作開展調(diào)研,每年至少完成一篇調(diào)研文章。從而使大學(xué)生村干部可以對(duì)照考核細(xì)則,做好各項(xiàng)工作。鄉(xiāng)鎮(zhèn)(管委會(huì))黨委則建立了大學(xué)生村干部個(gè)

7、人檔案,全面掌握大學(xué)生村干部在鎮(zhèn)、村工作期間的基本情況。六是加強(qiáng)培訓(xùn),促進(jìn)大學(xué)生村官盡快成長。我們實(shí)行三個(gè)層次大學(xué)生村官培訓(xùn)體系,即開展好新進(jìn)大學(xué)生村官崗前培訓(xùn);開展好 村官素質(zhì)提升課堂 ;開展好 村支兩委及村官 培訓(xùn)教育制度。培訓(xùn)教育我們堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際、學(xué)用一致、按需施教的原則。從2016年開始,我縣把大學(xué)生村官的教育培訓(xùn)納入村主要干部教育培訓(xùn)主體班次,每年要組織大學(xué)生村官在縣委黨校進(jìn)行為期5 7天的國情、縣情、政策法規(guī)等方面的培訓(xùn),重點(diǎn)圍繞黨在農(nóng)村的方針政策及與農(nóng)村工作有關(guān)的基本知識(shí)、方法,和當(dāng)前農(nóng)村的一些實(shí)用技術(shù)進(jìn)行了培訓(xùn)。使就任的大學(xué)生村官更快地進(jìn)入工作角色,更好地適應(yīng)農(nóng)村工作,收到

8、了較好的效果。三、工作成效大學(xué)生村官到村工作以后,努力轉(zhuǎn)變角色,主動(dòng)融入農(nóng)村,積極服務(wù) 三農(nóng) ,在廣闊的農(nóng)村建功立業(yè),得到了各級(jí)組織和廣大群眾的肯定和認(rèn)可。一是為農(nóng)村基層組織注入了生機(jī)和活力。大學(xué)生村官給農(nóng)村帶來了新觀念、新思路、新知識(shí)和新技術(shù),有效地改善了農(nóng)村干部隊(duì)伍的年齡結(jié)構(gòu)和知識(shí)結(jié)構(gòu),為農(nóng)村基層組織注入了新鮮血液,增強(qiáng)了農(nóng)村基層組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。特別在農(nóng)村學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀、創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)和黨員遠(yuǎn)程教育工作中,大學(xué)生村官發(fā)揮了十分重要的作用,不少村干部反映,從大學(xué)生村官身上學(xué)到了很多東西,促進(jìn)了思想解放和觀念的更新,增強(qiáng)了帶頭致富和帶領(lǐng)群眾致富的能力。二是促進(jìn)了農(nóng)村精神文明建設(shè)

9、和社會(huì)穩(wěn)定。大學(xué)生村官利用自身優(yōu)勢,積極組織開展各種文體活動(dòng),豐富群眾的精神文化生活,及時(shí)化解矛盾糾紛,維護(hù)了農(nóng)村穩(wěn)定,促進(jìn)了鄉(xiāng)風(fēng)文明。坳上鎮(zhèn)大學(xué)生村官與XX師范大學(xué)暑期支教自愿者聯(lián)合組織了 大學(xué)生送文化下鄉(xiāng) 活動(dòng),為邊遠(yuǎn)山區(qū)學(xué)生、留守兒童送去了精彩的文藝演出和豐富的少兒知識(shí),得到了廣大干部群眾的好評(píng)。大堡子鎮(zhèn)防江等村因歷史原因,存在山林界限不清等問題,群眾經(jīng)常為山林權(quán)屬問題發(fā)生糾紛,村官吳國平與該村村干部通過深入調(diào)查、實(shí)地踏山勘查、閱歷史資料等,平息了群眾糾紛。三是促進(jìn)了農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展和農(nóng)民增收。大學(xué)生村官緊緊圍繞新農(nóng)村建設(shè)的總體要求,立足村情,發(fā)揮特長,示范、帶動(dòng)群眾上項(xiàng)目、發(fā)展生產(chǎn)、增加收入,探索了符合當(dāng)?shù)貙?shí)際的經(jīng)濟(jì)發(fā)展路子。2016年4月,XX縣大堡子鎮(zhèn)永輝生

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