2010年西醫(yī)綜合生物化學(xué)部分考研真題及答案

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上2010年西醫(yī)綜合生物化學(xué)部分考研真題及答案2010年全國(guó)碩士研究生入學(xué)考試西醫(yī)綜合科目試題及答案 一、A型題：190小題，每小題15分；91120小題，每小題2分；共195分。在每小題給出的A、B、C、D四個(gè)選項(xiàng)中，請(qǐng)選出一項(xiàng)最符合題目要求的。 2、需要依靠細(xì)胞內(nèi)cAMP 來(lái)完成跨膜信號(hào)轉(zhuǎn)導(dǎo)的膜受體是A、G蛋白藕聯(lián)受體 B、離子通道型受體 C、酪氨酸激酶受體 D、鳥(niǎo)苷酸環(huán)化酶受體 14、新生兒棕色脂肪組織具有代謝產(chǎn)熱功效的關(guān)鍵性生物分子是A、瘦素 B、解偶聯(lián)蛋白 C、增食因子 D、脂聯(lián)素 22、轉(zhuǎn)導(dǎo)胰島素對(duì)靶細(xì)胞生物學(xué)作用的共同信號(hào)蛋白是A、IRSs B、GLUT

2、C、PI-3K D、CaM 25、下列選項(xiàng)中，屬于蛋白質(zhì)三級(jí)結(jié)構(gòu)的是A、-螺旋 B、無(wú)規(guī)卷曲 C、結(jié)構(gòu)域 D、鋅指結(jié)構(gòu) 26、下列選項(xiàng)中，符合tRNA結(jié)構(gòu)特點(diǎn)的是A、5-末端的帽子 B、3-末端多聚A尾 C、反密碼子 D、開(kāi)放讀碼框 27、酶活性中心的某些基團(tuán)可以參與質(zhì)子的轉(zhuǎn)移，這種作用稱為A、親核催化作用 B、共價(jià)催化作用 C、多元催化作用 D、一般酸堿催化作用 28、糖有氧氧化抑制糖酵解的作用稱為A、別構(gòu)效應(yīng) B、巴斯德效應(yīng) C、表面效應(yīng) D、鄰近效應(yīng) 29體內(nèi)膽固醇生物合成的限速酶是A、HMG CoA合酶 B、HMG CoA還原酶 C、HMG CoA裂解酶 D、ALA合酶 30、CO抑制

3、呼吸鏈的部位是A、復(fù)合體 B、復(fù)合體 C、復(fù)合體 D、復(fù)合體 31、下列選項(xiàng)中，符合蛋白酶體降解蛋白質(zhì)特點(diǎn)的是A、不需泛素參與 B、主要降解外來(lái)的蛋白質(zhì) C、需消耗ATP D、是原核生物蛋白質(zhì)降解的主要途徑 32、在鳥(niǎo)氨酸循環(huán)中，直接生成尿素的中間產(chǎn)物是A、精氨酸 B、瓜氨酸 C、鳥(niǎo)氨酸 D、精氨酸代琥珀酸 33、從頭合成嘌呤的直接原料是A、谷氨酸 B、甘氨酸 C、天冬酰胺 D、氨基甲酰磷酸 34、造成鐮刀形貧血的基因突變?cè)蚴茿、DNA重排 B、堿基缺失 C、堿基插入 D.堿基錯(cuò)配 35、真核生物RNA聚合酶的作用是A、合成45S-rRNA B、合成hnRNA C、合成5S-rRNA D、合

4、成tRNA 36、蛋白質(zhì)生物合成過(guò)程中，能在核蛋白體E位上發(fā)生的反應(yīng)是A、氨基酰tRNA進(jìn)位 B、轉(zhuǎn)肽酶催化反應(yīng) C、卸載tRNA D、與釋放因子結(jié)合 37組成性基因表達(dá)的正確含義是A、在大多數(shù)細(xì)胞中持續(xù)恒定表達(dá) B、受多種機(jī)制調(diào)節(jié)的基因表達(dá) C、可誘導(dǎo)基因表達(dá) D、空間特異性基因表達(dá) 38、下列選項(xiàng)中，符合類限制性內(nèi)切核酸酶特點(diǎn)的是A、識(shí)別的序列呈回文結(jié)構(gòu) B、沒(méi)有特異酶解位點(diǎn) C同時(shí)有連接酶活性 D可切割細(xì)菌體內(nèi)自身DNA 39、下列關(guān)于Ras蛋白特點(diǎn)的敘述，正確的是A、具有GTP酶活性 B、能使蛋白質(zhì)酪氨酸磷酸化 C、具有7個(gè)跨膜螺旋結(jié)構(gòu) D、屬于蛋白質(zhì)絲/蘇氨酸激酶 40下列關(guān)于原癌基

5、因的敘述，正確的是A、只存在于哺乳動(dòng)物中 B、進(jìn)化過(guò)程中高度變異 C、維持正常細(xì)胞生理功能 D、Rb基因是最早發(fā)現(xiàn)的原癌基因 二、B型題：121150小題，每小題15分，共45分。A、B、C、D是其下兩道小題的備選項(xiàng)，請(qǐng)從中選擇一項(xiàng)最符合題目要求的，每個(gè)選項(xiàng)可以被選擇一次或兩次。 A、葡萄糖激酶 B、 6-磷酸果糖激酶1 C、丙酮酸羧化酶 D、檸檬酸合酶 127、肌肉組織中，糖酵解途徑的關(guān)鍵酶是128、糖異生過(guò)程的關(guān)鍵酶是 A、丙二酰CoA B、脂肪酰CoA C、-羥丁酸 、D、乙酰乙酰CoA 129、脂肪酸-氧化途徑中，脂肪酸的活化形式是130、膽固醇合成的的重要中間產(chǎn)物是 A、TATA盒

6、B、GC盒 C、CAAT盒 D、CCAAT盒 131、TFD 的結(jié)合位點(diǎn)是132、轉(zhuǎn)錄因子SP1的結(jié)合位點(diǎn)是 三、X型題：151180小題，每小題2分，共60分。在每小題給出的A、B、C、D四個(gè)選項(xiàng)中，至少有兩項(xiàng)是符合題目要求的。請(qǐng)選出所有符合題目要求的答案，多選或少選均不得分。157、下列關(guān)于DNA二級(jí)結(jié)構(gòu)模型的敘述，正確的是A、是右手雙螺旋結(jié)構(gòu) B、兩股脫氧核苷酸鏈呈同向平行 C、兩股鏈間存在堿基配對(duì)關(guān)系 D、螺旋每周含10對(duì)堿基 158、體內(nèi)酪氨酸分解代謝的產(chǎn)物有A、四氫生物蝶呤 B、腎上腺素 C、尿黑酸 D、多巴胺 159、能促使蛋白質(zhì)多肽鏈折疊成天然構(gòu)象的蛋白質(zhì)有A、解螺旋酶 B、拓

7、撲酶 C、熱激蛋白70 D、伴侶蛋白 160、DNA重組技術(shù)中，用來(lái)篩選重組體的方法有A、標(biāo)志補(bǔ)救 B、分子雜交 C、特異性抗體與產(chǎn)物結(jié)合 D、紫外分光光度計(jì)分析 161、下列關(guān)于轉(zhuǎn)錄因子（TF）的敘述，正確的有A、屬于基本轉(zhuǎn)錄因子 B、參與真核生物mRNA的轉(zhuǎn)錄 C、在真核生物進(jìn)化中高度保守 D、是原核生物轉(zhuǎn)錄調(diào)節(jié)的重要物質(zhì) 162、細(xì)胞癌基因的產(chǎn)物有A、生長(zhǎng)因子受體 B、轉(zhuǎn)錄因子 C、P53蛋白 D、酪氨酸蛋白激酶 參考答案A型題2、A，14、B，22、A，25、C，26、C，27、D，28、B，29、B，30、D，31、C，32、A，33、B，34、D，35、B，36、C，37、A，38

8、、A，39、A，40、CB型題127、B，128、C，129、B，130、D，131、A，132、BX型題157、ACD，158、BCD，159、CD，160、ABC，161、ABC，162、ABD學(xué)習(xí)方法解讀（一）參考書(shū)的閱讀方法1了解課本基本內(nèi)容，對(duì)知識(shí)體系有初步了解，建議從5月前后就要進(jìn)行專業(yè)課基礎(chǔ)知識(shí)的復(fù)習(xí)。首先要將北京航空航天大學(xué)電子科學(xué)與技術(shù)專業(yè)的指定教材和參考書(shū)大致復(fù)習(xí)一遍，對(duì)專業(yè)課的總體知識(shí)框架有一個(gè)大概的了解，然后根據(jù)自己的具體情況制定一個(gè)全年的復(fù)習(xí)規(guī)劃2對(duì)課本知識(shí)進(jìn)行總結(jié)，準(zhǔn)確把握復(fù)習(xí)重點(diǎn)，理清復(fù)習(xí)思路，后章節(jié)聯(lián)系不強(qiáng)，因此需要對(duì)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行梳理，對(duì)課本題型進(jìn)行分類。3將自己

9、在學(xué)習(xí)過(guò)程中產(chǎn)生的問(wèn)題記錄下來(lái)，并用紅筆標(biāo)記，著重去理解那些易考而對(duì)自己來(lái)說(shuō)比較難懂的知識(shí)，盡可能把所有的有問(wèn)題知識(shí)要點(diǎn)都能夠及時(shí)記錄并在之后反復(fù)進(jìn)行理解。（二） 學(xué)習(xí)筆記的整理方法1.在仔細(xì)看書(shū)的同時(shí)應(yīng)開(kāi)始做筆記，筆記在剛開(kāi)始的時(shí)候可能會(huì)影響看書(shū)的速度，但是隨著時(shí)間的發(fā)展，會(huì)發(fā)現(xiàn)筆記對(duì)于整理思路和理解課本的內(nèi)容都很有好處。2.做筆記的方法不是簡(jiǎn)單地把書(shū)上的內(nèi)容抄到筆記本上，而是把書(shū)上的內(nèi)容整理成為一個(gè)個(gè)小問(wèn)題，按照題型來(lái)進(jìn)行歸納總結(jié)。筆記應(yīng)著重將自己不是非常明白的地方標(biāo)記出來(lái)，通過(guò)多做題對(duì)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行梳理總結(jié)，對(duì)題型歸類。（三）真題的使用方法認(rèn)真分析歷年試題，做好總結(jié)，對(duì)于考生明確復(fù)習(xí)方向，確定復(fù)習(xí)范圍和重點(diǎn)，做好應(yīng)試準(zhǔn)備都具有十分重要的作用。對(duì)于理工科的學(xué)生來(lái)說(shuō)，總結(jié)真題中高分值題型是非常重要的，因?yàn)橐粋€(gè)大題可能會(huì)關(guān)乎你在初試中是安全通過(guò)還是被刷，同時(shí)也不能放棄分值較小的題型?；驹瓌t