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1、高品質(zhì)文檔2022年師德師風(fēng)個(gè)人整改報(bào)告 我自從當(dāng)老師到現(xiàn)在,歷時(shí)有十五個(gè)春秋了。自從站上講臺(tái)后,特別留意為人師表,在語(yǔ)言或行動(dòng)中都留意美字。在平常的工作中,自己總是以一個(gè)人民老師的準(zhǔn)則要求自己,愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民、愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨,樂(lè)觀工作,要求上進(jìn)。我在社會(huì)上看到一些不良的人為現(xiàn)象,自己不服氣,覺(jué)得真正做工的人得不到重用,而不做工的人反而青云直上,所以就產(chǎn)生了泄氣的思想。這次通過(guò)師德師風(fēng)集中訓(xùn)練學(xué)習(xí)活動(dòng)后,我學(xué)習(xí)了老師法、老師職業(yè)道德規(guī)范以及領(lǐng)導(dǎo)有關(guān)師德建設(shè)的有關(guān)文件精神和先進(jìn)老師的先進(jìn)事跡,反思自己,覺(jué)得自己從教十幾年來(lái),自己的表現(xiàn)在許多方面做得很不夠,針對(duì)自己的不足之處,我指定了以下整改措施。
2、 一、發(fā)揚(yáng)成果,努力克服缺點(diǎn)。身為一名老老師,況且我還在教學(xué)一線上,我要以身作則,樂(lè)觀協(xié)作各科老師做好學(xué)校各項(xiàng)訓(xùn)練教學(xué)工作。 二、終身學(xué)習(xí),持續(xù)進(jìn)展。我作為新時(shí)期的老師,要樹立終身學(xué)習(xí)的理念,加強(qiáng)自我思想、道德建設(shè)。現(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)終身學(xué)習(xí)的社會(huì),訓(xùn)練教學(xué)同樣處于與時(shí)俱進(jìn)的狀態(tài),所以,要能適應(yīng)時(shí)代的要求,更好地完成訓(xùn)練教學(xué)任務(wù),我肯定會(huì)終身學(xué)習(xí),具備可持續(xù)進(jìn)展的潛力。我會(huì)提高業(yè)務(wù)修養(yǎng),不斷學(xué)習(xí),改進(jìn)、完善自己的學(xué)問(wèn)結(jié)構(gòu)和力量結(jié)構(gòu),能適應(yīng)訓(xùn)練不斷進(jìn)展的需要。敢于創(chuàng)新,敢于超越前人,敢于進(jìn)行訓(xùn)練教學(xué)改革,始終站在教改的前沿,走持續(xù)進(jìn)展的道路。要多讀書、多看報(bào)。要樂(lè)觀努力地上好課的同時(shí),主動(dòng)參與學(xué)???/p>
3、組的教研活動(dòng),向教學(xué)閱歷豐富的老師學(xué)習(xí)。 三、盡心盡責(zé)作好我的本職工作,對(duì)不良現(xiàn)象和錯(cuò)誤行為要大膽批判指出,為訓(xùn)練事業(yè)發(fā)揮自己的余熱。 早晨的陽(yáng)光是絢爛的,人生篇章開頭應(yīng)當(dāng)是吸引人的,高峰應(yīng)當(dāng)是豪邁的,那樣的結(jié)尾才是完滿的。 四、我認(rèn)為,老師對(duì)學(xué)生的愛(ài)就是樹立“以人為本”的素養(yǎng)訓(xùn)練的理念,要注意人文關(guān)懷,精神扶持,成為學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人。詳細(xì)表現(xiàn)在對(duì)學(xué)生的人格的敬重上。公平地看待每一位學(xué)生,關(guān)愛(ài)每一位學(xué)生,嚴(yán)格要求每一位學(xué)生。要關(guān)注學(xué)生的全面進(jìn)展,和諧進(jìn)展。激勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)和參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),使學(xué)生的潛力得到充分發(fā)揮。要使學(xué)生在獲得科學(xué)文化的同時(shí),獲得精神的成長(zhǎng),形成健全的人格。豐富學(xué)生
4、的精神世界,使學(xué)生“獲得愛(ài)、懂得愛(ài)、學(xué)會(huì)愛(ài)。”我們不能僅僅關(guān)注業(yè)務(wù)水平的提升,學(xué)問(wèn)結(jié)構(gòu)的改善,還應(yīng)充分重視人文精神的充實(shí),建筑起精神文明的長(zhǎng)城。使我們老師不僅成為科學(xué)文化學(xué)問(wèn)的使者,更要成為弘揚(yáng)先進(jìn)文化、建設(shè)精神文明的特使。用陶行知先生的說(shuō)法,師德建設(shè)就是“建筑人格長(zhǎng)城”! 五、注意小節(jié),修煉人格。訓(xùn)練無(wú)小事,老師的一言一行都是學(xué)生關(guān)注的方面,往往起著一種潛移默化的影響作用。而這些作用又往往是通過(guò)那些看似不起眼的細(xì)節(jié)實(shí)現(xiàn)的,因?yàn)閷W(xué)生眼中的老師都是詳細(xì)的,而老師又是學(xué)生心目中的“權(quán)威式人物”。所以,我們必需注意從小節(jié)抓起,重視人格的修煉。我要以先進(jìn)的人生觀、價(jià)值觀、世界觀影響學(xué)生。作為學(xué)生的榜樣,引路人,要做到為人師表,時(shí)刻牢記從我做起,從小事做起,從今日做起!我要以自身良好的師德形象帶動(dòng)更多的具有高素養(yǎng)人的誕生,培育學(xué)生現(xiàn)代人具有的素養(yǎng)。 六、樂(lè)于奉獻(xiàn),實(shí)現(xiàn)自我 老師需要一種奉獻(xiàn)精神。我們老師要有創(chuàng)新意識(shí)、進(jìn)取精神。我會(huì)制定個(gè)人的奮斗目標(biāo),不斷追求勝利。建立公平的思想,建立服務(wù)育人的理念。為訓(xùn)練事業(yè),為學(xué)校的進(jìn)展奉獻(xiàn)自己的一切,在下一代的健康成長(zhǎng)、全面進(jìn)展中實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。師德建設(shè)是與時(shí)俱進(jìn)的,我會(huì)堅(jiān)持以科學(xué)的理論武裝自己,堅(jiān)持以先進(jìn)的訓(xùn)練理念提升自己,堅(jiān)持以自覺(jué)的育人精神引導(dǎo)自我,我會(huì)充分發(fā)揮課堂主渠道育人功能和為人師表的作用,把師德工作滲透
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