觀潮同步練習(xí)設(shè)計

1、【課文導(dǎo)讀】詩仙李白在將進(jìn)酒中說：“君不見黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)回?！敝袊芯渌渍Z叫“水到東海不回頭”?？慑X塘江的水則不然，每年八月要趁良辰美景從東?；靥四锛遥貋頃r，氣勢非凡，可謂是“天下第一奇觀”，從皇帝到庶民，都要先睹為快。 本文就描寫了錢塘江潮的雄壯氣勢，展示了她自然的不凡魅力，通過描寫弄潮的民俗，展示了弄潮兒的不凡風(fēng)采。學(xué)習(xí)本文，可以激發(fā)同學(xué)們熱愛自然、贊美自然的豪情，激揚(yáng)爭做時代弄潮兒的斗志。【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】1.掌握常用文言詞語，疏通文意，能流利地朗讀課文。2.了解我國南宋時期錢塘江潮的盛景和觀潮的盛況，激起積極向上、勇于拼搏的思想情感。3.品讀賞析，體會語言的精當(dāng)，感受文章自

2、然美與人文美相結(jié)合的特點(diǎn)，提高審美素養(yǎng)和文學(xué)鑒賞能力?！緦W(xué)法指導(dǎo)】學(xué)習(xí)本文，可在初讀課文的基礎(chǔ)上，依“潮來之前”、“潮來之時”、“潮頭過后”的順序理解課文內(nèi)容。課文圍繞“觀”字寫了觀潮的地點(diǎn)、時間，觀潮人的心情，圍繞“潮”字寫了潮水的洶涌、氣勢磅礴。要通過抓住大潮的特點(diǎn)-聲音大、氣勢壯，抓住聲音和形態(tài)是怎樣變化的等來理解詞句。特別要通過反復(fù)有感情地朗讀，使自己置身其中，感受大潮的雄偉、壯觀，激發(fā)對大自然的熱愛之情。課前可以搜集與“觀潮”相關(guān)的圖片、視頻資料等，增加對錢塘江大潮這一天下奇觀的感性認(rèn)識，加深對課文的理解。再有本文層次清楚，因此要在理解課文的基礎(chǔ)上，了解作者是怎樣觀察錢塘江大潮的，學(xué)

3、習(xí)作者按一定的順序、抓住特點(diǎn)來觀察事物的方法?！居?xùn)練提升】一、基礎(chǔ)鞏固1. 給加點(diǎn)字注音。艨艟（ ）（ ） 一舸無跡（ ） 倍穹（ ） 僦賃看幕（ ）（ ）珠翠羅綺溢目（ ） 車馬塞途（ ） 乘騎（ ） 不容間也（ ）2. 解釋下列句中加點(diǎn)的詞。（1）既而奔騰分合五陣之勢 （2）如履平地（3）人物略不相睹 （4）溯迎而上（5）標(biāo)槍舞刀 （6）一舸無跡（7）隨波而逝 （8）僦賃看幕3.下列成語運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）A.觀潮一文既寫風(fēng)景，又寫民俗，使讀者嘆為觀止。B.南宋時每年農(nóng)歷八月十八日舉行觀潮盛典，當(dāng)日從宮廷到民間爭相觀看，萬人空巷，十分熱鬧。C.弄潮健兒手持十幅大彩旗，出沒于驚濤巨浪之中

4、，騰身百變，表演得惟妙惟肖。D.海潮似玉城雪嶺際天而來，大聲如雷霆，驚天動地，勢極雄豪。4.下列各句所用修辭方法與其他三句不同的是（ ）A.則玉城雪嶺際天而來 B.震撼激射，吞天沃日。C.海涌銀為郭。 D.方其遠(yuǎn)出海門，僅如銀線。5.翻譯下列句子，注意遵循“信”、“達(dá)”、“雅”的原則。（1）爭先鼓勇，溯迎而上。（2）出沒于鯨波萬仞中。6. 默寫精彩文句，相信你一定能做到準(zhǔn)確無誤。（1）倏爾黃煙四起，人物略不相睹， ，僅有“敵船”為火所焚，隨波而逝。（2）楊誠齋詩云“ ”者是也。二、精段閱讀浙江之潮，天下之偉觀也。自既望以至十八日為最盛。方其遠(yuǎn)出海門，僅如銀線；既而漸近，則玉城雪嶺際天而來 ，大

5、聲如雷霆，震撼激射，吞天沃日，勢極雄豪。楊誠齋詩云“海涌銀為郭，江橫玉系腰”者是也。7.解釋下列句中加點(diǎn)的詞（1）僅如銀線 僅： （2）則玉城雪嶺際天而來 際：8.下列加點(diǎn)詞古今意思或用法相同的一項(xiàng)是（ ）A.浙江之潮，天下之偉觀也。 B.浙江之潮，天下之偉觀也。C.并有乘騎弄旗標(biāo)槍舞刀于水面者，如履平地。 D.而旗尾略不沾濕。9.翻譯下列語句浙江之潮，天下之偉觀也。楊誠齋詩云“海涌銀為郭，江橫玉系腰”者是也。10.概括本文段的內(nèi)容，不超過十二個字。11.本段從哪幾個方面正面寫海潮之盛？試結(jié)合文段說明一下。12.本文作者 (1232一約1298)， （朝代）詞人，字 ，號草窗，原籍濟(jì)南，后為吳

6、興(今屬浙江湖州市)人。其詞講求格律，與吳文英(夢窗)并稱“二窗”。他工詩能文，亦善書畫。著輯有 等。三、拓展訓(xùn)練白洋潮【清】張岱故事：三江看潮，實(shí)無潮看。午后喧傳曰：“今年暗漲潮”，歲歲如之。庚辰八月，吊朱恒岳少師，至白洋，陳章侯、祁世培同席。海塘上呼看潮，余遄往，章侯、世培踵至，立塘上。見潮頭一線，從海寧而來，真奔塘上。稍近，則隱隱露白，如驅(qū)千百群小鵝，擘翼驚飛。漸進(jìn)，噴沫冰花蹴起，如百萬雪獅蔽江而下，怒雷鞭之，萬首鏃鏃無敢先后。再近，則颶風(fēng)逼之，勢欲拍岸而上?？凑弑僖祝弑芴料?。潮到塘，盡力一礴，水擊射濺起數(shù)丈，著面皆濕。旋卷而右，龜山一擋，轟怒非常，熗碎龍湫，半空雪舞，看之驚眩。坐半日

7、，顏始定。先輩言浙江潮頭，自龕、赭兩山漱激而起。白洋在兩山外，潮頭更大，何耶？【注釋】白洋：山名，又名龜山，在浙江紹興；遄（chuán）：迅速；真：同“直”；擘（bò）翼：張開翅膀；蹴（cù）起：涌起；鏃鏃：同“簇簇”，聚集；辟易：驚退；熗碎龍湫：指龍湫之水像炒菜一樣翻滾不止。龍湫，瀑布。13.下列各組加點(diǎn)詞意思不相同的一項(xiàng)是（ ）故事：三江看潮，實(shí)無潮看。 歲歲如之A. B.他很擅長講故事，而且很動聽。 如驅(qū)千百群小鵝自龕、赭兩山漱激而起 勢欲拍岸而上C. D.懸泉瀑布，飛漱其間 勢極雄豪14.解釋下列加點(diǎn)的詞。（1）龜山一擋，轟怒非常 （2）坐半日，顏始定15

8、.解釋下列句子，注意文從字順哦?。?）見潮頭一線，從海寧而來，真奔塘上。譯文：（2）看者辟易，走避塘下。譯文：16.作者為了突出海潮的壯美，主要運(yùn)用了什么寫作方法和修辭方法？17.第二段“坐半日，顏始定”在文中起什么作用？18.本文同周密的觀潮同寫浙江之潮，它們在寫作內(nèi)容方面有何不同？19. 如果你是觀潮中的一員，你能細(xì)致描寫一下觀眾們看表演時的場面嗎？注意點(diǎn)面結(jié)合進(jìn)行描寫，100字左右。參考答案1.méng chng g qióng jiù lìn q sè jì jin2.（1）不久；（2）踩；（3）一點(diǎn)也不；（4）逆流；（5）樹

9、立，舉；（6）船；（7）去，往；（8）租用3.C（“惟妙惟肖”的意思是形容藝術(shù)技巧好，描寫、模仿得非常逼真。而原句中弄潮健兒的表演并非模仿，因此用這個詞形容不妥，不符合語境）。4.B（A、C、D三項(xiàng)均用比喻修辭，僅B項(xiàng)用夸張的手法，故選B）5.（1）爭相奮力，逆流迎潮而上。（2）在萬仞高的驚濤駭浪中浮沉。6.（1）水爆轟震，聲如崩山，煙消波靜，則一舸無跡（2）海涌銀為郭，江橫玉系腰7.（1）幾乎，將近；（2）連接。8.B（A項(xiàng)“浙江”指錢塘江，而今義為浙江??；C項(xiàng)“騎”古義為“馬”，今義為動詞跨坐；D項(xiàng)“略”古義為“毫”“一點(diǎn)”，今義為“略微、稍微”。故選B）9.（1）錢塘江潮，是天下雄偉的景

10、象?。唬?）楊萬里的詩中說“海涌銀為郭，江橫玉系腰”描寫的就是這樣的景象啊。10.描寫了海潮雄偉壯觀的景象。11.“僅如銀線”“玉城雪嶺”從“形”、“色”兩方面寫；“大聲如雷霆”從“聲”這一方面寫；“際天而來”“震撼激射”“吞天沃日”從“勢”這一方面寫，由遠(yuǎn)及近地寫出海潮的雄奇壯觀。12. 周密 宋 公瑾 齊東野語、武林舊事、癸辛雜識等任選其一13.A（A項(xiàng)第一個“故事”是“舊例、舊俗”的意思，第二個是“前后連貫，有吸引力，能感染人，可用作講述對象的事情”的意思；B項(xiàng)兩個“如”都是“像”的意思；C項(xiàng)兩個“漱”都是“沖刷”的意思；D項(xiàng)兩個“勢”都是“氣勢”的意思，故選A）14.（1）十分；（2）神色，臉色。15.（1）只看見潮頭像一條線，從海寧縣撲過來，直奔向海塘；（2）觀看的人們（被潮水）驚退，跑著躲避到海塘下面。16.正面描寫與側(cè)面描寫相結(jié)合；多用比喻的修辭手法。17.用觀者的感受