高中生物必修三第三章測試題1

1、必修三復習（第三章 植物激素調(diào)節(jié)）單元過關檢測班級： 座號： 姓名： 一、選擇題：（每小題3分，共60分）1（廣東2005）植物扦插繁殖時，需要對插枝進行去除成熟葉片、保留芽和幼葉等處理，這樣可以促進插枝成活。其原因是（ ） 芽和幼葉生長迅速容易成活 芽和幼葉儲存較多的營養(yǎng)物質(zhì) 芽和幼葉能產(chǎn)生生長素，促進生根 去除成熟葉片可降低蒸騰作用 A B C D 2（廣東2005）煙草“打頂”有利于煙葉產(chǎn)量和品質(zhì)的提高，但“打頂”后腋芽的生長會影響煙草的產(chǎn)量和品質(zhì)，為解決這個問題，應該在“打頂”后于傷口施用（ ）A生長素類物質(zhì) B赤霉素類物質(zhì) C細胞分裂素 D乙烯生成物3（江蘇2004）下圖表示有關生長

2、素的一項實驗。經(jīng)過一段時間后，圖中甲、乙、丙、丁四個切去尖端的胚芽鞘中彎曲程度最大的是（ ） A甲 B乙 C丙 D丁4（廣東河南2001）溫室栽培的茄果類蔬菜,因花粉發(fā)育不良,影響傳粉受精,如果要保證產(chǎn)量,可采用的補救方法是（ ） A噴灑N肥 B提高CO2濃度 C噴灑P肥 D噴灑生長素似物5大田里的油菜在盛花期由于幾場大雨影響了正常授粉,為了防止減產(chǎn),可采取的補救措施是（ ） A噴施硼肥 B多施氮肥 C噴灑一定濃度的生長素 D無補救措施（提示：第4題是要得到果實，第5題是要得到種子）6（廣東2000）將燕麥胚芽鞘尖端放在瓊脂小塊上,正中插入生長素不能透過的云母片,瓊脂被分成相等的兩部分(見右圖

3、)。單側(cè)光照射后,瓊脂內(nèi)生長素含量：A左右相等 B左多右少C左少右多 D左右均無7（江蘇2005）根據(jù)生長素的生理作用判斷，生長素類似物不能用于（ ） A促進月季插枝生根 B棉花的保蕾保鈴 C人工培育無籽辣椒 D促進香蕉成熟7乙烯和生長素都是重要的植物激素，下列敘述正確的是（ ）A生長素是植物體內(nèi)合成的天然化合物，乙烯是體外合成的外源激素 B生長素在植物體內(nèi)分布廣泛，乙烯僅存在于果實中 C生長素有多種生理作用，乙烯的作用只是促進果實成熟 D生長素有促進果實發(fā)育的作用，乙烯有促進果實成熟的作用8下圖表示一項關于生長素的研究實驗，以下哪一項關于實驗結(jié)果的敘述是正確的（  ）AM長得比N快

4、                     BN長得比M快CM彎向一側(cè)而N不彎曲      DN彎向一側(cè)而M不彎曲9下表為用不同濃度的2,4-D(生長素類似物)溶液處理茄子的花蕾以后植株的結(jié)實情況。下列敘述錯誤的是（ ）對照組（未作處理）經(jīng)2，4D處理的實驗組平均結(jié)果率（）27100100100100平均株產(chǎn)量（kg）0.160.730.920.910.72平

5、均單果重（g）186247277273243濃度（ppm）1000850720630A.該實驗結(jié)果表明2，4D能促進果實的發(fā)育B.該實驗結(jié)果表明2，4D能促進果實的成熟C.不同濃度的2,4D對同種植物的結(jié)果情況影響不同D.該實驗的對照組花蕾是經(jīng)授粉的，而實驗組花蕾是未經(jīng)授粉的10如圖，把含有生長素的瓊脂小塊，分別放在甲、乙、丙三株幼苗切面端的不同位置上，然后從左側(cè)給予光照一段時間。此實驗結(jié)果中不正確的是（ ） A甲向右側(cè)彎曲生長 B乙直立生長C丙向左側(cè)彎曲生長D甲、乙、丙都彎向光源生長11下列哪一個生產(chǎn)或?qū)嶒炦^程不能使用吲哚乙酸（ ）A處理扦插的月季枝條，促使加快生根 B處理青色的生香蕉，加速

6、轉(zhuǎn)變?yōu)辄S香蕉C處理去掉雄蕊的番茄花蕾，育出無籽果實 D處理切去胚芽鞘尖端的燕麥幼苗，使其繼續(xù)生長生長素類似物濃度促進抑制abcBA12在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中，用一定濃度的植物生長素類似物作為除草劑，可以除去單子葉農(nóng)作物田間的雙子葉雜草。下圖表示生長素濃度對兩類植物生長的影響，則A、B曲線分別表示何類植物？以及應當選用生長素類似物的濃度是（ ）A單子葉植物、雙子葉植物；a點濃度B雙子葉植物、單子葉植物；b點濃度C單子葉植物、雙子葉植物；b點濃度D雙子葉植物、單子葉植物；c點濃度131934年荷蘭科學家郭葛等人首先在人的尿液中發(fā)現(xiàn)并提取了IAA，然后又從一些植物中分離出出了這種物質(zhì)。下列說法中最為合理的是（

7、 ）A人體有合成IAA的酶，植物也有 B人體的腎臟有合成IAA的能力CIAA是人體的代謝產(chǎn)物，能促進植物生長DIAA是植物激素，它可隨食物進入人體，但人體內(nèi)沒有分解IAA的酶14如右圖所示，曲線表示的是在一定濃度的生長素作用下，某植物芽的生長狀況，如果將同樣濃度范圍的植物生長素施用于根，能表示根生長狀況的曲線是（ ）AB C D15如右圖所示，分別對燕麥胚芽鞘進行如下處理，若電機以10轉(zhuǎn)/min速度勻速旋轉(zhuǎn)，一星期后胚芽鞘能夠發(fā)生彎曲的是（ ）A.胚芽鞘尖端套上不透光的錫箔小帽；B. 胚芽鞘下部用錫箔紙遮??；C. 在胚芽鞘尖端插入云母片；D.胚芽鞘放在一側(cè)開有一小窗的暗箱內(nèi)。16生長素的運輸方

8、向是單向的，一般只能從植物形態(tài)學的上端向形態(tài)學的下端運輸，而不能反過來運輸，這最可能是由于A地心引力的作用所致B載體蛋白的特點所致C能量多少有關D光照方向的影響17某小組研究光對同一種植物幼苗生長的影響，設計的實驗裝置如下圖左所示。某同學預測幼苗幾天后的生長可能情況如下圖右。請你判斷：幾天后實驗裝置I中幼苗的正確形態(tài)依次是（ ）A（4）（1）（5） B（4）（2）（5）C（4）（1）（3）D（1）（5）（3）18根據(jù)圖示分析a、b、c、d四個瓊脂塊中的生長素含量，正確的結(jié)論是（ ）A. a>b>c B. c>b>d C. b>a>c D. a=b=c19絲瓜

9、的花是單性花，小王用正常的絲瓜雌花驗證生長素的作用，設計的做法是：1號花開放前套上紙袋，花開后給雌蕊柱頭涂一定濃度的生長素；2號花開后人工授粉。此實驗的缺陷是（ ）A.2號花沒套紙袋 B.缺乏自然傳粉的雌花C.2號花沒涂生長素 D.缺乏只作套袋處理的雌花20下列能向光彎曲生長的是：（ ）二、填空及分析簡答題：（每空4分，總共40分）1（廣東河南2002）植物在單側(cè)光照射下彎向光源生長。這個現(xiàn)象被解釋為“光線能夠使生長素在背光一側(cè)比向光一側(cè)分布多”。為什么生長素在背光一側(cè)比向光一側(cè)分布多?是因為向光側(cè)的生長素在光的影響下被分解了，還是向光側(cè)的生長素向背光側(cè)轉(zhuǎn)移了。為此，有人做了下述實驗：（一）實

10、驗步驟：將生長狀況相同的胚芽鞘尖端切下來，放在瓊脂切塊上，分別放在黑暗中和單側(cè)光下（見下圖）。（二）實驗結(jié)果：如下圖所示。 圖中c、d、e和f用一生長素不能透過的薄玻璃片將胚芽鞘分割；瓊脂下方的數(shù)字表示瓊脂塊收集到的生長素（IAA）的量請回答：（1）圖a和b說明什么?（2）圖c和d說明什么?（3）圖e和f說明什么?（4）通過上述實驗可得出什么結(jié)論?2同學甲從一本植物生理學中查到“幼嫩葉片產(chǎn)生生長素可阻止葉柄脫落”的結(jié)論。于是他設計了一個實驗，想證實該結(jié)論。他設計的實驗步驟為：第一步：取一盆生長狀況良好的植物，去掉幼葉的葉片（如圖所示）；第二步：觀察幼葉葉柄的脫落情況。同學乙在仔細研究了甲的實驗設計方案后，向他提出了兩點意見。請你補充完整。（1）在去掉幼葉的同時，還必須 ，因為 。（2）應增加一個對照實驗，對照設置為：取同一品種、生長狀況相同的植物；然后 ，觀察幼葉葉柄的脫落情況。以此對照實驗來說明 。必修三復習（第三章 植物激素調(diào)節(jié)）單元過關檢測答 案參考答案：一、選擇題：（每小題3分，共60分）題號12345678910答案DAADDBDABD題號11121314151617181920答案BDDADBCBDC二、填空及分析簡答題：（每空4分，總共40分）1、（1）光并不影響生長素的分解和向下運輸（2）胚芽鞘被玻璃片分隔成兩部分，不影響生長素的向下運輸和瓊脂塊收集