基于活動方案與對策選編5篇

1、.基于活動設(shè)計方案選編5篇方案篇1一、 活動目標(biāo)：為深入貫徹國家中長期教育發(fā)展目標(biāo)，深化以人為本的教學(xué)理念。結(jié)合我園的實際情況，本學(xué)期，教研活動以案例研討、一課三議、一課三備的主要形式開展。以集體研究為主要方式，教師個體學(xué)習(xí)為補(bǔ)充。激發(fā)每個教師的教育思索，促進(jìn)我園教研活動的有效開展。二、 活動要求：教研活動采用備課組活動和一課三議活動在內(nèi)容上相貫連、活動上分開的形式。案例研討以網(wǎng)上討論的形式進(jìn)行。（一）備課組活動分為兩大部分。第一部分：每班級組成一個小備課組。對于備課在本班X圍內(nèi)做好一課三備的工作。選取每周總課的20%進(jìn)行三議活動。一課三備的內(nèi)容結(jié)合上屆老師三備的基礎(chǔ)，在此之上，結(jié)合本班幼兒的

2、實際情況，設(shè)計出以幼兒為本的活動。第二部分：結(jié)合一課三議活動，進(jìn)行全園X圍的一課三議活動。由上課老師提供一備，集體討論進(jìn)行兩備。上課老師在本班開展活動后進(jìn)行修改，形成三備得出完整活動方案。每議形成的備課都要有記錄。以便能夠?qū)Ρ雀牡姆桨浮＃ǘ┮徽n三議活動在全園備課組活動上得出的兩議教案，上課老師分兩次進(jìn)行實施活動設(shè)計。由教師集中討論評課，提出改進(jìn)意見。形成一課三議的最后活動設(shè)計，上課老師根據(jù)自身的教學(xué)實踐，結(jié)合評課匯總寫出三議總結(jié)。聽課老師根據(jù)課堂教學(xué)評價標(biāo)準(zhǔn)來認(rèn)真、科學(xué)評課。（三）案例研討活動本學(xué)期的案例研討活動承襲網(wǎng)上交流的形式，各發(fā)帖老師選擇研討的案例可以有兩個來源：1.根據(jù)自己在教學(xué)

3、教育活動中碰到的疑惑或者困難，選擇比較有價值的案例。內(nèi)容可以包括課堂教學(xué)、常規(guī)管理、游戲活動、區(qū)域組織等方面。首先進(jìn)行自我反思，反思要有一定的深度，在自己思考的基礎(chǔ)上展開全園研討。2.可以提供自己在學(xué)習(xí)過程中讀過的好的教育案例，推薦給全體老師，同樣在自己反思的基礎(chǔ)上，邀請各位老師對該案例進(jìn)行學(xué)習(xí)和反思。反思要盡量寫出自己的收獲、得益、觸動。在案例中找到教育理論的支點。發(fā)帖和跟帖的老師都要對案例進(jìn)行深刻反思，本學(xué)期拒絕日常教學(xué)過程中的常見案例、淺顯案例。拒絕無效反思和馬虎反思?；顒影才牛ㄒ唬┱n例研討九月份： 岑小菊老師十月份： 李季英老師十一月份：何愛華老師十二月份：施佳慶老師一月份： 楊洋（二

4、）案例研討案例研討的發(fā)帖周期為兩周一帖，其余老師跟帖研討在兩周之內(nèi)完成。研討請結(jié)合綱要精神，科學(xué)合理，深入地提出有建設(shè)性的思考。第一第三周：施佳慶第四第六周：何愛華第七第九周： X裕芬第十周十二周：楊洋第十三一第十五周：李季英第十六第十八周：X才妹第十九第二十一：岑小菊方案篇2一、活動背景：20*年11月*日是西方的傳統(tǒng)節(jié)日感恩節(jié)，正好是我校“百草園”實踐基地果蔬成熟之際，我們結(jié)合“收獲節(jié)”開展了本次感恩活動，在本次活動中，我們將感恩的內(nèi)涵進(jìn)行延伸，不只是感恩父母、感恩老師，更多的是感恩社會、感恩世界、感恩大地。實踐基地里果蔬的成長凝聚著老師和同學(xué)們勞動的汗水，讓學(xué)生參與這次感恩活動，可以讓他

5、們體會到豐收的喜悅，感悟付出中有回報，體會勞動的滋味。另外，讓學(xué)生與別人分享自己的勞動果實，體會那份快樂。二、活動目的：讓孩子自己用眼睛去看，用耳朵去聽，用心靈去感受，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無論對待父母或者老師，朋友或者對手，快樂或者悲傷，都能以一顆感恩的心去面對。那么，他們就會明白，生活是一面鏡子，你哭她也哭；你笑她也笑。當(dāng)你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽光。讓學(xué)生在勞動過程中，體會勞動的快樂，鍛煉學(xué)生的動手能力，感悟到付出才有回報，體會到分享的快樂。三、活動時間與地點：時間：20*年11月*日20*年11月*日地點：“百草園”實踐基地四、活動對象：三五年級學(xué)生、老師五、活動

6、內(nèi)容：采摘成熟果蔬，體驗勞動的快樂，學(xué)會感恩、學(xué)會分享。六、活動過程：1、學(xué)生分組活動，采摘果蔬，分工合作。2、清理實踐基地。3、清洗摘的果蔬。4、與人分享自己的勞動果實。七、注意事項：1、一切以安全第一。2、在活動中注意不要踩踏其它菜。3、注意實踐基地環(huán)境衛(wèi)生。方案篇3一、指導(dǎo)思想：為了激發(fā)學(xué)生文學(xué)閱讀、文學(xué)創(chuàng)作的熱情，豐富學(xué)生的課余文化生活，積累寫作素材，增強(qiáng)學(xué)生的思維潛力、審美潛力、創(chuàng)造潛力，全面提高學(xué)生素質(zhì)，提高語文愛好者的寫作水平，培養(yǎng)一批語文尖子生，將努力把“雛鷹”文學(xué)社辦成名副其實的文學(xué)社團(tuán)。二、培養(yǎng)目標(biāo)1、開闊學(xué)生閱讀的視野，豐富校園文化生活；2、開展形式多樣的活動，激發(fā)學(xué)生讀

7、書和習(xí)作熱情，提高學(xué)生語文素養(yǎng)；3、發(fā)揮語文尖子生的用心性和創(chuàng)造性，提升校園文化品位。4、完善雛鷹校刊，為孩子的成長搭建舞臺。三、活動主要資料：1、開設(shè)文學(xué)講座，幫忙社員了解更多的文學(xué)常識，拓寬知識面，培養(yǎng)他們的文學(xué)欣賞潛力。2、圍繞寫作開展的一些活動，例如游戲、參觀等。文學(xué)社的社員的習(xí)作盡量和平時的周記、日記結(jié)合起來，力求不給他們增加額外的負(fù)擔(dān)。3、鼓勵學(xué)生勇于競爭，用心參加各級各類的寫作競賽，并用心投稿。學(xué)校盡可能地為學(xué)生建立發(fā)表平臺。4、在學(xué)校開展活動的時候，以小記者的身份進(jìn)行采訪，試著撰寫新聞報道。5、本學(xué)期繼續(xù)出好雛鷹?？?，力求提高質(zhì)量。6、學(xué)期結(jié)束，評選優(yōu)秀社員。對不能履行文學(xué)社紀(jì)

8、律要求或不能完成各項工作地社員予以勸退。（于學(xué)期初做好考核表，并指定考核人員做好出勤記錄。）四任務(wù)要求1健全組織，用心開展各項活動，有計劃、有組織地在全體編委會成員指導(dǎo)下開展好各項活動。2.透過各項活動，拓展學(xué)生的文學(xué)視野，定期開展活動，提高學(xué)生的文學(xué)理論水平和欣賞水平激發(fā)學(xué)生創(chuàng)作熱情，提高閱讀和寫作潛力，培養(yǎng)文學(xué)新秀。3把讀書、文學(xué)欣賞、練筆結(jié)合起來，提高學(xué)生審美修養(yǎng)。4繼續(xù)創(chuàng)辦社刊雛鷹。力爭“雛鷹”?？蔀樾@優(yōu)質(zhì)讀物，個性化寫作的平臺，校園作家的孵化器。5.明確社長及個社員義務(wù)，分工到位，協(xié)調(diào)管理。6、有序開展活動，做到活動定時間、定地點、定資料。7.文學(xué)社成員每周五上交一篇稿子，上繳社

9、長，社長收齊后交給主管老師。鼓勵非文學(xué)社學(xué)生投稿，社長組織優(yōu)秀社員修改部做到擇優(yōu)出雛鷹?？?。8.學(xué)期結(jié)束，評選優(yōu)秀社員。對不能履行文學(xué)社紀(jì)律要求或不能完成各項工作地社員予以勸退。9.做好吸收新會員的工作。制定新社員入社辦法，做好社員補(bǔ)充、組織、發(fā)展工作。10.文學(xué)社用心向有關(guān)報刊投稿，力爭有5篇以上的作品能夠在各級刊物發(fā)表。搞一次大型的作品展示活動。出一本作品集。方案篇4*開發(fā)區(qū)第二幼兒園植樹節(jié)活動方案活動場地：幼兒園內(nèi)及社區(qū)活動形式：認(rèn)識各種樹、給樹澆水活動目標(biāo)：1引導(dǎo)幼兒從小愛護(hù)花木、愛護(hù)環(huán)境、知道樹木、花草是我們?nèi)祟惖呐笥选?能夠愉快的參加活動，在活動中遵守規(guī)則，學(xué)習(xí)與他人合作。3感受大

10、自然、周圍環(huán)境的美好，初步建立保護(hù)環(huán)境的責(zé)任感。 活動準(zhǔn)備：班級教師向家長發(fā)校訊通，建議家長幫助幼兒了解樹木和人類的關(guān)系 活動流程：一、關(guān)于植樹節(jié)的談話活動1你知道3月12日是什么節(jié)日嗎.（植樹節(jié)）2. 你認(rèn)識哪些樹.（引導(dǎo)幼兒說出各種樹木的名稱）3你知道樹木有什么作用.（樹木可以制作家具、門窗等；可以美化環(huán)境、凈化空氣；可以結(jié)出美味、營養(yǎng)的水果等）4說一說植樹節(jié)的來歷（1）為了紀(jì)念一貫重視和倡導(dǎo)植樹造林的孫*先生，這一天是他的逝世紀(jì)念日。（2）3月12日剛好是驚蟄之后、春風(fēng)之前，對全國來說，這時候植樹是最適宜的。5欣賞關(guān)于植樹節(jié)的兒歌二、“我是綠色小衛(wèi)士”環(huán)保社區(qū)活動活動時間：20*年3月1

11、1日上午9:30-10:30活動場地：幼兒園內(nèi)及社區(qū)活動準(zhǔn)備：活動前請每位幼兒回家自備一個廢舊礦泉水瓶（瓶蓋有空可擠出水）具體安排：（1） 每班抽出一位教師組織6-7位幼兒開展四樓種植活動。由鄧艷負(fù)責(zé)拍照（2） 1-5班：幼兒園園內(nèi)樹木澆水、照料。1、2班：綠地、大型器械區(qū)植物3班：沙水區(qū)植物4、5班：情景游戲區(qū)周圍植物（3） 6-10班：前往社區(qū)為社區(qū)的樹澆水。要求： 1注重幼兒常規(guī)教育，外出幼兒要懂得聽教師指令，活動后會整理工具，撿拾落葉。圖片已關(guān)閉顯示，點此查看2教育幼兒給樹喝適量的水，小樹水喝多了也會生病的。3活動結(jié)束后3月21日之前以活動小結(jié)的形式（附活動照片）提交資料。另，估計家長

12、組織班級開展親子植樹活動方案篇5活動背景：正值愚人節(jié)到來之際，為迎合這種濃濃的文化氣氛，活躍安大的校園氛圍，因而本次周末文化廣場是一次以"春春愚動"為主題的校園活動，希望同學(xué)們在迎接春天到來在戶外可以多些機(jī)會鍛煉運動的同時，也給同學(xué)們帶來輕松與快樂，并使同學(xué)能更加積極樂觀輕松地看待生活與學(xué)習(xí)。一. 活動目的及意義本次特色活動做到文、體、美相結(jié)合，定于3月30日舉行,一方面通過慶祝節(jié)日來豐富同學(xué)們的課余生活,減輕學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān);另一方面增進(jìn)全院同學(xué)之間的感情,此外為本學(xué)期開創(chuàng)一個良好的開端,營造一種輕松,歡愉的氛圍。二. 活動主題 : 春春愚動三. 主辦方: 國際教育學(xué)院四. 活

13、動時間: 20*年4月1日五. 活動地點: *師X學(xué)院行政樓旁六. 活動對象: *師院全體學(xué)生七. 活動流程本院學(xué)子風(fēng)采作品展覽-趣味游戲-文藝表演(穿插于游戲中)作品展覽收集本學(xué)院學(xué)生的繪畫作品、攝影作品、書法作品等做成一個展覽板，與本次周末文化廣場的宣傳欄放一起，一方面豐富學(xué)生視野，展現(xiàn)本院學(xué)子風(fēng)采，提高本學(xué)院知名度，另一方面為本次周末文化廣場活動達(dá)到宣傳效益。趣味游戲1.齊心協(xié)力把同學(xué)分成兩大組比賽，甲、乙兩組各派兩個同學(xué)，兩個同學(xué)背靠背夾一個氣球，在直線上走一趟，氣球不能掉下也不能破掉，贏的一組將挑戰(zhàn)下一組，連贏兩次就可以成為贏家。2. 背靠背撿手絹游戲規(guī)則：以兩名同學(xué)為一組，以立正姿

14、勢站好，聽到哨聲后兩人同時彎腰撿手絹，以最快者撿起手絹為嬴，但得注意撿手絹的時候雙腿不能彎曲，只能彎腰往下?lián)?，違規(guī)者為輸。3.二人原地跳繩游戲規(guī)則：分4組，每組2人。兩人一人用一手拿繩子的一頭同時搖繩子同時跳，在規(guī)定的時間內(nèi)跳最多的為勝。4.自行車慢速跑游戲規(guī)則：參賽人員以最慢的速度騎自行車，越過障礙物，到達(dá)終點站最慢者為贏，騎車時腳不能著地，自行車不能停下。5.二人三足游戲規(guī)則：參賽兩人相鄰?fù)壬系慕壚K的位置不能高于膝蓋部分，當(dāng)然也不能低于腳裸，聽到哨聲后開始跑，以最快的速度跑回終點的為贏。6. 怪味可樂游戲規(guī)則：每組5人，分四組，每組每人隨機(jī)自行選取已加入各種調(diào)味料的可樂(糖,鹽,醋,芥末,

15、辣椒水),比賽者須迅速喝完手中的可樂,最慢的人將受到懲罰喝下終極怪味可樂(加入所有調(diào)味料的可樂)一杯.游戲獎品設(shè)置：每一游戲環(huán)節(jié)勝出的同學(xué)將以扔大骰子的方式?jīng)Q定獎品，大骰子六面均寫上不同的禮品名稱。凡是參與的同學(xué)都有機(jī)會獲得小禮品。文藝表演街舞秀健美操樂隊表演宣傳方案: 學(xué)生會宣傳部繪制活動宣傳海報，各班文娛委員向本班同學(xué)宣傳特色活動，本學(xué)院學(xué)生在班長處報名參加活動，此外在海報宣傳欄處增設(shè)報名點，外院學(xué)生可在此報名參加，也可在活動當(dāng)天現(xiàn)場報名。八. 前期工作安排: 生活部提前購置氣球,可樂,調(diào)味料等， 文藝部負(fù)責(zé)組織文藝節(jié)目，學(xué)習(xí)部提前準(zhǔn)備活動所需道具，宣傳部于活動前制作海報，做好宣傳方案，外聯(lián)部拉贊助，以及在當(dāng)天活動前負(fù)責(zé)布置活動會場。體育部學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)組織會場紀(jì)律以及維持會場秩序和處理突發(fā)事件。九. 活動后期安排: 全體學(xué)生會成員打掃活動會場并