明德小學(xué)雛鷹爭章活動方案

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上明德小學(xué)雛鷹爭章活動方案2015年9月2016年6月為提高我校少先隊員綜合素質(zhì)，培養(yǎng)跨世紀(jì)社會主義事業(yè)合格的建設(shè)者和接班人，結(jié)合我校實際情況和特點，學(xué)校少先隊大隊部決定開展雛鷹爭章活動。一、指導(dǎo)思想：雛鷹爭間活動以“自學(xué)，自理，自護(hù)，自強，自律，做社會主義事業(yè)合格建設(shè)者和接班人”為指導(dǎo)。全國少工委從少年兒童的年齡特征出發(fā)，把少年兒童的思想品德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)等方面的要求，具體內(nèi)化為若干項“雛鷹獎?wù)隆保膭钌倌陜和粘Ｉ罴皩W(xué)習(xí)的具體環(huán)節(jié)入手，通過定章、爭章、考章、頒章、護(hù)章，不斷為自己確立新的目標(biāo)，發(fā)現(xiàn)自己的潛能，看到自己的進(jìn)步，證明自己的成功。同時，活動

2、以提高我校少先隊員的綜合素質(zhì)為目標(biāo)，面向全體少先隊員，讓他們通過積極主動地參與“雛鷹行動”，獨立自主地開展生動活潑、豐富多彩的爭章活動，學(xué)會生存，自強自立；學(xué)會服務(wù)，樂于助人；學(xué)會創(chuàng)造，追求真知，做二十一世紀(jì)建設(shè)具有中國特色社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和接班人。二、爭章原則：（一）提倡積極參與。以我校具體條件和每個隊員的實際水平為起點，倡導(dǎo)參與就是進(jìn)步，提高就有獎勵，充分調(diào)動各隊組織和全體隊員參加“爭章行動”。（二）提倡尊重自主性。輔導(dǎo)員要對訓(xùn)練項目及獲章標(biāo)進(jìn)行詳細(xì)說明和指導(dǎo)，要鼓勵少年兒童向自身挑戰(zhàn)。訓(xùn)練過程中要注意進(jìn)度性和階段性，循序漸進(jìn)，注重個體差異。達(dá)標(biāo)章目的設(shè)計留有充分余地，各班可根據(jù)實

3、際情況，適當(dāng)調(diào)整考核標(biāo)準(zhǔn)。（三）提倡發(fā)揮主動。少年兒童是實施本細(xì)則的主體，為實施本細(xì)則開展的一切工作和活動，都應(yīng)該充分考慮到少年兒童的興趣和需要，充分調(diào)動所有少年兒童的積極性。有些訓(xùn)練活動可放手讓他們自己策劃、組織和實施。（四）提倡集體榮譽的培養(yǎng)。在實現(xiàn)共同奮斗目標(biāo)的過程中，應(yīng)該培養(yǎng)隊員的全局意識，大局觀念，隊員們互相幫助，互相照顧，不因個人的得失影響整個團(tuán)體。當(dāng)然，團(tuán)隊精神不反對個性張揚，只是隊員們要利用自己的特點各盡所能，在不影響集體利益的同時為其做貢獻(xiàn)。（五）注重綜合素質(zhì)全耐性民。讓少年兒童在訓(xùn)練中不斷地挑戰(zhàn)自我，戰(zhàn)勝自我，不斷感受成功的喜悅。在突出共性培養(yǎng)的同時，注重鼓勵個性發(fā)展；在強

4、調(diào)全面發(fā)展的同時，注重鼓勵隊員特長的發(fā)揮。三、實施對象：一至六年級的全體隊員。四、活動步驟：1、定章：各中隊對照相應(yīng)年級段的爭章細(xì)則，充分利用晨（班）會的時間廣泛宣傳章的內(nèi)容和要求。再由隊員自己制定爭章計劃，確定某一階段學(xué)會這些章目中所要求的技能，這一充分體現(xiàn)學(xué)生的自主性的做法，會極大地調(diào)動他們爭章的熱情，全身心地投入到爭章活動這一體驗實踐中去。2、爭章：要求隊員按照自己制定的爭章計劃，開展自我訓(xùn)練進(jìn)行實踐體驗，這是提高技能、增長才干的中心環(huán)節(jié)。爭章中隊員可以自聘輔導(dǎo)員，也可以接受中隊輔導(dǎo)員的安排，這能給少年兒童充分的自主體驗。我們還要求隊員做好爭章訓(xùn)練記錄，把訓(xùn)練前后能力變化及情感體驗寫下來

5、，這一做法有利于體驗教育的滲透，使少年兒童在長技能的同時，思想素質(zhì)方面也得到發(fā)展。3、考章：考評要體現(xiàn)小型、靈活，強調(diào)簡便易行，重在激勵?？荚u在中隊輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下，在中隊委的帶領(lǐng)下，以中隊委員、小隊長、隊員自主考評為主。大隊部先分工明確各大隊委員的職責(zé)，大隊委員會定時了解各中隊相關(guān)章目的爭章活動情況，督促各中隊隊長及相關(guān)隊干部等開展考評活動，并將獲章情況及時公布。對于不同的章目采用不同的考核辦法，因章而宜，但有一個標(biāo)準(zhǔn)就是切忌簡單化，重知識、更重技能，要盡量將隊員的聰明才智、技能技巧和社會交往等能力展示出來。4、頒章：由各中隊每月匯總后，交大隊部審核，然后頒發(fā)一定數(shù)目的章，由中隊輔導(dǎo)員向獲章的

6、隊員頒發(fā)相應(yīng)的章，貼在爭章卡上，期末學(xué)校統(tǒng)一表彰得章者。5、護(hù)章：由中隊舉行莊重而熱烈的頒章儀式，讓學(xué)生得到成功的體驗、榮譽的體驗。并將進(jìn)一步激勵隊員向更高的目標(biāo)奮斗。我們還要求隊員好好愛護(hù)爭章表，要把獲得的一枚枚獎?wù)麓碜约旱囊粋€個進(jìn)步，用它激勵自己刻苦學(xué)習(xí)、努力實踐，爭取新的進(jìn)步。以獲得更多的基礎(chǔ)獎?wù)潞碗r鷹獎?wù)?。五、爭章類別：獎?wù)路譃榛A(chǔ)章、特色章和校本章三大類。經(jīng)過努力，達(dá)到某單項及一定標(biāo)準(zhǔn)，即可獲章。六、實施程序：1、識章、定章：（1）基礎(chǔ)章：分一、二年級四枚（禮儀章）、入隊準(zhǔn)備章、自理章、孝敬章），三、四年級五枚（禮儀章、勤勞章、自理章、自護(hù)章、孝敬章），五、六年級五枚（禮儀章、勤勞

7、章、環(huán)保章、自護(hù)章、孝敬章）。（2）特色章：一、二年級六枚（表達(dá)章、體育章、藝術(shù)章、學(xué)習(xí)章、進(jìn)步章、（國學(xué)）誦讀章），三、四年級七枚（表達(dá)章、口語章、閱讀章、體育章、藝術(shù)章、學(xué)習(xí)章、進(jìn)步章、（國學(xué)）誦讀章），五、六年級七枚（表達(dá)章、口語章、閱讀章、體育章、學(xué)習(xí)章、藝術(shù)章、學(xué)習(xí)章、進(jìn)步章、（國學(xué)）誦讀章）（3）校本章：一、二年級兩枚（愛國章、樂學(xué)章），三、四年級三枚（愛國章、樂學(xué)章、自學(xué)章），五、六年級四枚（愛國章、樂學(xué)章、自學(xué)章、崗位責(zé)任章）。2、爭章：爭章必須做到十結(jié)合：結(jié)合行為規(guī)范教育，結(jié)合學(xué)校特色活動，結(jié)合少先隊活動，結(jié)合課外興趣小組，結(jié)合各學(xué)科教學(xué)，結(jié)合社會服務(wù)，結(jié)合勞動教育，結(jié)合手拉

8、手活動，結(jié)合假日小隊活動，結(jié)合家庭教育。3、考章：體現(xiàn)小型靈活、簡便易行的原則?？颊滦问剑喊磧?nèi)容分：有口頭考、展示考、操作考、書觀考、表演考、活動考、資料考；按時間分：有平時考、抽查考、階段考?？颊掠涗洠翰捎弥嘘牷顒拥怯洷怼?、頒章：頒章一般在中隊舉行，要及時，也可以定期，原則上要求每兩周一次的班隊課用于爭章、考章活動，儀式簡潔而以不失隆重。對表現(xiàn)突出的學(xué)生，可由大隊部給予頒章。5、護(hù)章：要求隊員將所獲得的獎?wù)抡洳仄饋?，因為一枚枚獎?wù)麓碜约旱囊粋€個進(jìn)步，用它激勵自己刻苦學(xué)習(xí)、努力實踐，爭取新的進(jìn)步。要求佩戴所獲獎?wù)?，展示爭章成果，使隊員獲得成功的體驗。七、實施進(jìn)度：各中隊可根據(jù)實際情況，對基

9、礎(chǔ)章的實施進(jìn)度作適當(dāng)調(diào)整。一學(xué)年爭三到四枚章。八、具體要求：1、各班要充分發(fā)揮中、小隊作用，成立由輔導(dǎo)員（班主任）和品學(xué)皆優(yōu)學(xué)生組成的考章委員會，實施過程中輔導(dǎo)員（班主任）要嚴(yán)格把關(guān)。2、學(xué)生爭章活動要有階段性目標(biāo)，引導(dǎo)學(xué)生制定爭章計劃。期初上好爭章啟動課，保證每月至少一次爭章課，并做好記錄。每學(xué)期期末作好學(xué)生爭章活動統(tǒng)計和小結(jié)工作。3、輔導(dǎo)員（班主任）要根據(jù)當(dāng)前的爭章內(nèi)容，有針對性地開展隊活動，認(rèn)真上好爭章啟動課，采用靈活多樣的考章辦法，作好考章記錄，舉行恰當(dāng)?shù)念C章儀式，班主任手冊中能反映爭章活動。4、各學(xué)科任課老師堅持課堂學(xué)科教學(xué)與達(dá)標(biāo)爭章相結(jié)合，輔導(dǎo)學(xué)生開展?fàn)幷禄顒印?、各中隊要教育學(xué)生

10、認(rèn)真填寫中隊活動記錄簿中的“雛鷹爭章”，學(xué)校每學(xué)期進(jìn)行抽查。九、活動安排：九月份1、開學(xué)典禮，認(rèn)真總結(jié)暑假學(xué)習(xí)和生活情況對新學(xué)期提出新的要求。(第一周）2.抗戰(zhàn)勝利周年紀(jì)念征文賽。（第一周）3、安全教育。（第一周）4、慶祝教師節(jié)“老師，您辛苦了”主題班會。（第二周）5、學(xué)生干部換屆改選及培訓(xùn)工作，組建新一屆服務(wù)隊。（第三周）6、“國恥日”主題班會。（第三周）7、深入進(jìn)行學(xué)生養(yǎng)成教育，規(guī)范學(xué)生行為，號召學(xué)生"告別陋習(xí)，成為文雅好少年”。（第四周）8、慶中秋，傳統(tǒng)節(jié)日由來小故事競賽（第四周）9、根據(jù)本月活動考章、頒章。（第四周）十月份1、召開紀(jì)念建國66周年大會，各中隊召開以”祖國發(fā)展我

11、成長”主題班隊會。（第五周）2、對一年級小同學(xué)進(jìn)行“十知三會”入隊前教育。（第六周）3、少先隊入隊儀式。（第六周）4、啟動“誦中華經(jīng)典 做文雅少年”評星爭章活動。（第七周）5、重陽敬老活動。（第八周）6、結(jié)合本月活動考章、頒章。（第九周）十一月份結(jié)合半期考試頒發(fā)校級獎?wù)?。（第十周）倡議“提升公共空間意識 爭做文雅少年”（第十一周）3、“提升公共空間意識 爭做文雅少年”主題班會。（第十二周）4、感恩節(jié)演講。（第十三周）十二月份1、“課堂安靜、集會安靜”活動，成立文明勸導(dǎo)隊。（第十五周）2、“青蘋果在行動明德小小志愿者”活動。（第十六周）3、迎元旦口語大賽。（第十七周）元月份1、“關(guān)愛留守兒童見行

12、動”活動。（第十八周）2、星級少年評定。（第十九周）3、少先隊工作總結(jié)、資料歸檔。（第二十一周）十、爭章標(biāo)準(zhǔn)標(biāo)準(zhǔn)標(biāo)目名稱入隊準(zhǔn)備章環(huán)保章勤勞章禮儀章星星火炬代代傳承保護(hù)環(huán)境人人盡責(zé) 尊重勞動勞動光榮傳承美德學(xué)會做人爭章標(biāo)準(zhǔn)一星級上隊前教育課，知道少先隊的隊名、隊旗、隊徽、紅領(lǐng)巾、隊禮的含義等有關(guān)知識。1、學(xué)習(xí)環(huán)保知識，愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，愛護(hù)花草樹木、文物古跡，不攀不折不刻畫。2具有環(huán)保意識，堅持開展節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一粒米等活動。主動帶頭不使用一次性物品。3、參與班級認(rèn)領(lǐng)護(hù)綠帶活動，并清除周圍綠化地的垃圾。4、說出三種污染空氣、水質(zhì)的現(xiàn)象，并能提出一個保護(hù)、美化環(huán)境的建議。1、 個人的學(xué)

13、習(xí)、生活環(huán)境整潔有序，會洗衣，會收拾房間。2、尊重別人的勞動和勞動成果，確立勞動光榮的意識。3、認(rèn)真參加班級學(xué)校規(guī)定的值日、大掃除等各項公益活動，累積3次。1、學(xué)會幾種基本禮節(jié)（握手、招手、鞠躬、敬禮等），學(xué)會使用待客禮儀迎送、招待客人。2、會正確使用基本的文明用語（您好、請、對不起、沒關(guān)系、謝謝、再見），不給別人起外號。3、遵守基本的文明規(guī)范，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不大聲喧嘩。4、隊員每天佩戴好紅領(lǐng)巾。二星級在一星級的基礎(chǔ)上，會寫入隊申請書，會讀入隊誓詞，會戴紅領(lǐng)巾，會行隊禮，會唱隊歌，會呼號。在一星級的基礎(chǔ)上，1、在班級中或友誼班中主持（參與）一次以上環(huán)保知識宣傳。2、做一張環(huán)保宣傳的手

14、抄報。3、栽培12盆盆花，美化家庭或教室。在一星級的基礎(chǔ)上，學(xué)會做飯和燒簡單的菜。在一星級的基礎(chǔ)上，1、喜歡與同學(xué)交往。2、 誠實守信，答應(yīng)別人的事情要努力做到。3、 能和同學(xué)友好相處，不吵架，不罵人，不譏笑、不欺負(fù)同學(xué)。4、 能主動地幫助同學(xué)。三星級在二星級的基礎(chǔ)上，做一件好事，并說出自己的體會。在二星級的基礎(chǔ)上，1、積極參與“環(huán)保廣告語”的征集活動或“環(huán)保知識征文”活動并有佳作入圍。2、知道兩項以上由政府推行的環(huán)保實事工程，并收集資料，積極向身邊的人介紹。在二星級的基礎(chǔ)上，學(xué)會三項以前不會的勞動技能。在二星級的基礎(chǔ)上，參加一次禮儀知識競賽，并獲獎。標(biāo)準(zhǔn)名稱標(biāo)目自理章自護(hù)章孝敬章學(xué)會自理 體

15、驗責(zé)任學(xué)會自護(hù) 知道自護(hù)尊重長輩 學(xué)會感恩爭章標(biāo)準(zhǔn)一星級1、每天自己穿衣服、洗臉、刷牙、梳頭、洗腳，盛飯、系鞋帶等。自己疊被，整理床鋪。2、自己折疊和放好下列小物品：襪子、手帕、紅領(lǐng)巾、帽子、圍巾、手套。3、自我服務(wù)，儀表整潔，自己收拾書桌、書包、文具、玩具，不丟三落四。4、自己的學(xué)習(xí)自己管，不遲到，不早退，不逃學(xué)，按時作息。1、 知道報警電話“119、110、120”的用途，學(xué)會正確呼救方法，正確使用報警電話。2、 認(rèn)識公共場所的安全標(biāo)志。3、學(xué)會簡單的自護(hù)自救技能。1、學(xué)會尊敬父母、長輩的基本禮節(jié)和禮貌用語，聽從長輩的教導(dǎo)。2、會給父母、長輩拿衣服、端飯、放碗筷等。3、知道父母、長輩的生日

16、，并做一件讓他們感到高興的事。二星級在一星級的基礎(chǔ)上，1、了解飲食與健康的知識，合理安排2次家庭用餐。2、學(xué)會布置自己的生活小天地，得到家人或小伙伴的肯定。在一星級的基礎(chǔ)上，1、能積極參加學(xué)校或班級組織的安全知識活動，在活動中長知識，學(xué)本領(lǐng)，樹品格。2、參與一次安全演練。在一星級的基礎(chǔ)上，堅持每天為父母、長輩做一件事。三星級在二星級的基礎(chǔ)上，1、認(rèn)識煤氣表、電表、水表，學(xué)會讀度數(shù)和計算費用。2、每周當(dāng)一天家，做好當(dāng)天的買、洗、燒等家務(wù)，做到開支合理，堅持一個月。3、用好每分錢，合理支配零用錢、壓歲錢。在二星級的基礎(chǔ)上，1、會向周圍的家人或同學(xué)至少介紹2個自救基本常識2、會收集一些自護(hù)自救資料，

17、制作成宣傳小報進(jìn)行宣傳。在二星級的基礎(chǔ)上，1、 講一個孝敬長輩的故事。2、與父母、長輩一起編制一份體現(xiàn)家庭親情的小報。稱名標(biāo)目標(biāo)準(zhǔn)表達(dá)章口語章閱讀章口若懸河 滔滔不絕運用自如 朗朗上口博覽群書 天天向上爭章標(biāo)準(zhǔn)一星級1、每天堅持大聲朗讀1篇文章。2、 能比較流暢地說標(biāo)準(zhǔn)的普通話，每期能為隊員們講述一、兩個小故事。3. 在家人或好朋友的生日或教師節(jié)時，能給長輩、朋友、老師送上一句祝福的話。1、每周堅持聽英語口語磁帶三次，每次不少于十分鐘。2、每周會講兩條英語口語。3、每期會唱一首英文歌曲。1、會用字（詞）典幫助閱讀。2、選擇閱讀3種以上少兒書籍、報刊。閱讀時摘錄好詞好句，并在中小隊里交流。3、每

18、天抽出半小時左右的時間讀課外書籍，養(yǎng)成好習(xí)慣。二星級在一星級的基礎(chǔ)上，1、 能比較準(zhǔn)確地表達(dá)自己的感受，每天放學(xué)回家后給家長講述某一天學(xué)校或中隊發(fā)生的事情及自己的見聞。2、能運用標(biāo)準(zhǔn)的普通話自主處理不同體裁、不同感情的文章，朗誦時語音面貌清晰、節(jié)奏處理正確，感情表達(dá)準(zhǔn)確。每期參加一次班級詩歌朗誦賽和語言角色扮演活動，并獲獎。3、每期能參加一次校級口頭作文比賽或演講比賽，爭取獲獎。在一星級的基礎(chǔ)上，每周能比較流暢地說簡單的英語日常交際用語。每期會唱兩首英文歌曲。在一星級的基礎(chǔ)上，1、能較快地閱讀完一篇短文、一本簡易讀物。并寫出讀書心得。2、閱讀課外書籍時會選擇適合自己閱讀的有益的書報雜志。準(zhǔn)備一

19、本筆記本，有摘錄或剪報的習(xí)慣。3、在師長指導(dǎo)下逐步學(xué)會用默讀、速讀、泛讀、精讀等讀書方法。三星級在二星級的基礎(chǔ)上，每期能參加一次校級以上口頭作文比賽或演講比賽，并獲獎。在二星級的基礎(chǔ)上，參加一次校級或校級以上英語口語比賽，并獲獎。在二星級的基礎(chǔ)上，1、能列舉出對自己有影響的十本兒童讀物、并將好的段落、語句摘錄下來，動手制作成讀書卡片或手抄報。2、參加一次征文比賽，并獲獎。標(biāo)目標(biāo)準(zhǔn)稱名藝術(shù)章體育章繪畫類音樂類提高素養(yǎng) 全面發(fā)展快樂健身，幸福生活爭章標(biāo)準(zhǔn)一星級1、自己有書法或繪畫藝術(shù)愛好，并能向同學(xué)、老師展示其成果。2、每天練習(xí)10分鐘書法。3、 能主動地對其藝術(shù)形式進(jìn)行了解。1、能準(zhǔn)確地演唱兩首

20、兒童歌曲。2、能和小伙伴一起跳一個集體舞。3、能參加學(xué)校班級的聯(lián)歡會。4、能夠大膽的，有表情的表演一個節(jié)目。（內(nèi)容不限）1、認(rèn)真上好體育課，積極參加活動，表現(xiàn)良好。2、能基本做好一套完整的廣播體操和眼保健操。3、積極參加陽光體育大課間活動，基本做到不遲到，不早退。4、找小伙伴做3個體育游戲活動。5、 學(xué)會跳短繩。一分鐘不少于30個。6、學(xué)校各項體育測驗達(dá)標(biāo)。二星級在一星級的基礎(chǔ)上，1、 用鉛筆、毛筆、蠟筆或炭筆畫出三幅隊活動的圖畫。2、 會正確使用毛筆等畫筆。在一星級的基礎(chǔ)上，1、能用手勢視唱法視唱音樂課本中的歌譜。2、能自創(chuàng)一段節(jié)奏譜，并演奏下來（2/4、3/4、2/4拍）。在一星級的基礎(chǔ)上

21、，1、能做好一套完整的廣播體操，要求動作規(guī)范，有力度。 2、堅持一項體育鍛煉，每天堅持不少于30分鐘的鍛煉時間。3、知道奧林匹克的精神，有全民奧運的意識。4、和隊員或父母參加一次遠(yuǎn)足活動。5、學(xué)會踢毽子，一分鐘至少不少于20個。三星級在二星級的基礎(chǔ)上，1、會設(shè)計海報和賀卡。2、能在規(guī)定時間內(nèi)當(dāng)場即席畫一幅圖畫。3、書畫作品在校級以上繪畫比賽中獲獎。在二星級的基礎(chǔ)上，1、能分別創(chuàng)作四小節(jié)2/4、3/4、4/4、3/8、6/8拍樂句，并視唱下來。2、能熟練掌握一件樂器或運用正確的演唱方法完整的演唱一首歌曲或跳一段自編的獨舞。3、通過樂理筆試。在二星級的基礎(chǔ)上，1、堅持兩項以上的體育鍛煉，每天堅持不

22、少于15分鐘的鍛煉時間。2、 能舉例說出奧運會中國體育健將和他們的比賽項目，有全民奧運的意識。3、 每學(xué)期至少觀看一場體育比賽。4、學(xué)會與其他隊員合作跳長繩。（不少于5人）5、能積極參加學(xué)校的體育運動會。稱名標(biāo)目標(biāo)準(zhǔn)學(xué) 習(xí) 章進(jìn) 步 章（國學(xué)）誦讀章努力學(xué)習(xí) 奮發(fā)圖強好好學(xué)習(xí) 天天向上爭章標(biāo)準(zhǔn)一星級1、養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣提前預(yù)習(xí) 專心聽講 愛提問題及時改錯2、參加校級以上(含校級)組織的期中、期末統(tǒng)一質(zhì)量檢測，獲班級前20名。1、制定學(xué)習(xí)計劃，上課專心聽講，提前預(yù)習(xí)學(xué)習(xí)內(nèi)容，課后及時復(fù)習(xí)，主動收集錯題集。2、參加校級以上（含校級）組織的期中、期末統(tǒng)一質(zhì)量檢測，在班級比前次考試成績進(jìn)步5-10名。

23、1、能根據(jù)拼音熟讀國學(xué)誦讀內(nèi)容。2、了解傳統(tǒng)美德小故事，并能詳細(xì)講述一個。3、參加一次班級誦讀活動。4、能背誦經(jīng)典篇目內(nèi)容1篇。二星級1、養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣提前預(yù)習(xí) 專心聽講 愛提問題及時改錯 查尋資料 不磨蹭 仔細(xì)審題 勤于動筆 認(rèn)真書寫2、參加校級以上(含校級)組織的期中、期末統(tǒng)一質(zhì)量檢測，獲班級前10名。1、制定學(xué)習(xí)計劃，上課專心聽講，提前預(yù)習(xí)學(xué)習(xí)內(nèi)容，課后及時復(fù)習(xí)，書寫規(guī)范，主動收集錯題集。2、參加校級以上（含校級）組織的期中、期末統(tǒng)一質(zhì)量檢測，在班級比前次考試成績進(jìn)步10-19名。1、能熟讀三字經(jīng)、弟子規(guī)等內(nèi)容。2、了解三字經(jīng)、弟子規(guī)傳統(tǒng)美德小故事，能詳細(xì)講述2-3個。3、能背誦三字經(jīng)、弟子規(guī)30條。4、參加一次年級組誦讀活動。三星級1、養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣提前預(yù)習(xí) 專心聽講 愛提問題及時改錯 查尋資料 不磨蹭 仔細(xì)審題 勤于動筆 認(rèn)真書寫2、參加校級以上（含校級）組織的期中、期末統(tǒng)一質(zhì)量檢測，獲班級前5名。1、制定學(xué)習(xí)計劃，上課專心聽講，提前預(yù)習(xí)學(xué)習(xí)內(nèi)容，課后及時復(fù)習(xí)，書寫規(guī)范，經(jīng)常閱讀，善于提