2016-2017中考研討會心得體會

1、中考研討會心得體會11月13號我有幸參加了教育局組織的2016-2017年度第一學(xué)期中考復(fù)習(xí)備考研討會。本次會議為了全面提高全縣中考復(fù)習(xí)備考水平，提升學(xué)校、教師復(fù)習(xí)備考能力，進一步優(yōu)化課堂教學(xué)，系統(tǒng)安排復(fù)習(xí)備考工作，深度理解和把握課程標準、考試說明，使我縣九年級教師準確把握初中畢業(yè)學(xué)業(yè)考試的方向與趨勢，研究今年復(fù)習(xí)備考的策略與方法，提高復(fù)習(xí)效率，真正做到高效備考。本次會議取得了良好的效果，我本人受益匪淺，具體有以下收獲：一、研討會內(nèi)容1.我縣部分教師匯報課。2.山西太谷名師示范課。3.專題講座：考試大綱解讀及2016年11月至2017年3月復(fù)習(xí)備考策略。4.進行閉幕式，郭局長就中考工作作了重要

2、講話。二、心得體會（一）課堂教學(xué)1.制作實用合理的導(dǎo)學(xué)案，靈活安排自主學(xué)習(xí)，課前診斷；互動學(xué)習(xí)，解決問題；學(xué)用結(jié)合，提高能力；課堂小結(jié)，形成網(wǎng)絡(luò)四個教學(xué)環(huán)節(jié)。2.靈活處理課本內(nèi)容，如課本聽力內(nèi)容與中考聽力關(guān)系不大，教師可以進行加深處理；2d對話可以當(dāng)成聽力或閱讀文章處理。3.閱讀課要根據(jù)學(xué)情安排教學(xué)內(nèi)容，有用的、有正能量的課文可以改編為完形填空、閱讀理解、任務(wù)型閱讀等中考題型進行處理，同時要讓學(xué)生學(xué)會在閱讀后形成思維導(dǎo)圖，形成知識網(wǎng)絡(luò)，而不是僅僅讀了一篇文章。（二）備考原則1.認真研究我省近三年中考英語試題。2.認真學(xué)習(xí)義務(wù)教育英語課程標準(2011年版)及考試說明。3.備考中一定要重視課本又

3、不拘泥于課本。4.精選備考復(fù)習(xí)資料，認真命制、審核每一套?？荚囶}，認真講評每一套試題。5.注重從日常生活中豐富學(xué)生的語言積累。（三）備考策略1.必須以學(xué)生為主體充分考慮學(xué)生的需求和層次，不要盲目追趕教學(xué)進度，一切教授內(nèi)容不是以完成教材為標準，而是以學(xué)生掌握理解程度為標準；在后期復(fù)習(xí)階段，不以全班齊步走為標準，而是以不同的學(xué)生能達到不同的層次為標準。2.一定注意綜合復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)時以話題為主線，綜合考慮語法、詞匯、功能意念等一切與英語知識相關(guān)的內(nèi)容，一定要牢記“詞不離句”的原則，用閱讀理解帶動詞匯的復(fù)習(xí)，用完形填空帶動語法的鞏固，將詞匯、語法以及閱讀同時復(fù)習(xí)，聽、說、讀、寫、譯穿插進行，以達到事半功倍

4、的復(fù)習(xí)效果。3.始終堅持聽力訓(xùn)練語言交流中聽的能力是放到第一位的，此外聽力部分在陜西省中考英語試卷中占到25分，所以聽力訓(xùn)練要始終堅持，要貫穿在日常教學(xué)中。4.重視詞匯和語法的復(fù)習(xí)一定重視在語境中靈活運用詞匯和語法的能力，單純地要求學(xué)生背詞匯表收不到良好的復(fù)習(xí)效果，少講語法規(guī)則，多講符合真實情境的例子，讓學(xué)生自己體驗，注重多種題型、多種材料的綜合運用?？傊敬沃锌佳杏憰?，為我們九年級教師提供了一個學(xué)習(xí)交流的平臺，開拓了我們的視野，開啟了我們的思路。我認為，這次會議開得很及時，對我個人起到了良好的業(yè)務(wù)培訓(xùn)與提高作用。通過聽取備考經(jīng)驗的介紹，我會反思自己的不足，取他人之長，補己之短；我對中考英語學(xué)科命題特點、