8AUnit6SectionB2(3a-4)-Selfcheck

1、Unit6 Im going to study computer science第四課時(shí) Section B (3a-4) Self check內(nèi) 容方 法學(xué)習(xí)目標(biāo)知識(shí)與技能：1. 復(fù)習(xí)一般將來時(shí)態(tài)的構(gòu)成。掌握生詞own, personal, relationship 2. 能夠綜合運(yùn)用一般將來時(shí)態(tài)及所給的提示詞來完成閱讀填空的任務(wù)。3. 能夠綜合運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)來學(xué)習(xí)寫作自己的新年決心。 4.通過完成Self check的中練習(xí)題來全面復(fù)習(xí)一般將來時(shí)態(tài)的用法。過程與方法：1. 自主學(xué)習(xí)2. 合作探究 3. 點(diǎn)拔總結(jié)情感、態(tài)度與價(jià)值觀：鞏固本單元所學(xué)的知識(shí)，而且通過學(xué)習(xí)這單元的內(nèi)容來激發(fā)學(xué)生們的

2、學(xué)習(xí)主動(dòng)性和學(xué)習(xí)興趣，使他們更加有理想，并為實(shí)現(xiàn)自己的理想而不斷努力。展示重點(diǎn)難點(diǎn) 教學(xué)重點(diǎn)：1. 能夠綜合運(yùn)用一般將來時(shí)態(tài)及所給的提示詞來完成閱讀填空的任務(wù)。2.能夠綜合運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)來學(xué)習(xí)寫作自己的新年決心。 教學(xué)難點(diǎn)：能夠綜合運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)來學(xué)習(xí)寫作自己的新年決心。 展示知識(shí)鏈接翻譯短語(yǔ)：1. 在的開端 _2. 寫下；記錄下 _3. 關(guān)于；與.有關(guān)系 _4. 學(xué)著做；開始做 _5. 有相同之處 _6. 太而不能 _7. 向某人許諾 _8. 提高某人的生活 _ 課前器材多媒體情景導(dǎo)入詢問學(xué)生：Do you have any New Years Resolutions? What is it

3、?教學(xué)內(nèi)容一、自學(xué)感知（5mins）1.獨(dú)立完成3a,3b2.根據(jù)3c和4的題目要求，在本子上寫出更多的句子 3. 完成Self Check 的練習(xí)二、合作探究（5mins） 三、展示交流（10mins） 四、精講提升（10mins）（一）自學(xué)感知1. 3a： are help make take is learn listen 3b：1. Ideas for improving my physical health get more exercise; eat more vegetables 2. Ideas for improving my relationships with my fa

4、mily and friends help mom cook meals; play games with friends 3. Ideas for doing better at school make a weekly plan for schoolwork; work hard at math and English2.略3.答案見幻燈片（二） 寫作指導(dǎo)：1. 本文為寫自己決心、及做法，并說明原因。 2. 因此，時(shí)態(tài)應(yīng)用一般將來時(shí)態(tài)； 3. 應(yīng)先根據(jù)3b的想法，說明自己的決心；然后，具體說一下自己打算怎樣去實(shí)現(xiàn)這個(gè)理由；最后，再簡(jiǎn)單地說一些做此事的原因。 4. 應(yīng)注意一般將來時(shí)態(tài)的結(jié)構(gòu)（

5、be going to），不要丟掉be 動(dòng)詞am。這是同學(xué)們最易出現(xiàn)的錯(cuò)誤。 5. 學(xué)生們根據(jù)寫作提示，及上面表格中的提示來寫作這篇文章。五、達(dá)成目標(biāo)(10mins）（一）據(jù)漢語(yǔ)提示完成下列句子，每空詞數(shù)不限 1. Alice and Ben made their _ (新年決心) yesterday.2. Please_ (寫下)your name!3. Tony is going to _ (取得好成績(jī)) next year.（二）句型轉(zhuǎn)換1.They have a basketball match every Sunday. (用next Sunday替換every Sunday) Th

6、ey _ _ _ _ a basketball match next Sunday. 2. We are going to have a school trip next week. (就劃線部分提問)_ _ you _ _ _ next week?3. Im, going to, walk, school, not, to, (連詞成句) _ 4. Im going to see my teacher on Teachers Day. (改為一般疑問句, 并做肯定回答） -_ _ going to see _ teacher on Teachers Day? -Yes, I am.5. Fr

7、iday, what, is, do, going, to, next, he (連詞成句）_? The answers for the exercise:（一）請(qǐng)根據(jù)漢語(yǔ)提示完成下列句子，每空詞數(shù)不限 1. New Years resolutions2. write down3. get good grades（二）句型轉(zhuǎn)換1. are going to have2. What are to do going3. Im not going to walk to school. 4. Are you your5. What is he going to do next Friday?學(xué)生探究教

8、師點(diǎn)評(píng)學(xué)習(xí)小結(jié)Section B2 3a-Self check3a： are; help; make; take; is; learn; listen 3c: one possible version: The second resolution is about improving my physical health. Im going to get more exercise and eat more vegetables. (Because my parents say Im kind of thin.) The third resolution is about improving my relationships with my family and friends. Im going to help mom cook meal and do the dishes. Im going to play games with my friends. (Because we