柳州46中學(xué)“溫馨校園”創(chuàng)建工作總結(jié)

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上柳州46中學(xué)“溫馨校園”創(chuàng)建工作總結(jié)在溫馨校園的創(chuàng)建工作中，我校以成長教育為核心，以建設(shè)溫馨家園為抓手，大力營造了團(tuán)結(jié)、活潑、積極、向上的校園文化氛圍，創(chuàng)建一種民主、溫馨、和諧的學(xué)校育人環(huán)境。一、營造美麗的校園環(huán)境我校占地面積33473m2，總建筑面積8810m2，生均5.6m2。辦公、教學(xué)、實(shí)驗(yàn)、活動(dòng)區(qū)域各自獨(dú)立，又布局合理?，F(xiàn)有教學(xué)樓 3幢，65間教室均配備了先進(jìn)的電子白板和實(shí)物投影儀，均連接校園局域網(wǎng)、視頻網(wǎng)、音頻網(wǎng)。功能教室齊全，理化生儀器室和實(shí)驗(yàn)室各5間，圖書室1間共150 m2、閱覽室3間共220個(gè)座位，計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室3間，音樂室、舞蹈室、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)室、衛(wèi)生

2、室、心理咨詢室、機(jī)器人工作室各1間。學(xué)校建有師生車棚各一個(gè)，校園內(nèi)停放車輛井然有序。校園內(nèi)綠樹成蔭，花草蔥蘢，環(huán)境宜人。在道路兩旁的奇石上刻有我校篆刻特色的名言警句，宣傳欄里內(nèi)容豐富，有常規(guī)要求、保健常識、體育運(yùn)動(dòng)、文明起源、科技長廊、校園快訊.等等為增加校園品位，使環(huán)境優(yōu)美整潔，我校采取了多種措施。1、學(xué)校有專人負(fù)責(zé)衛(wèi)生管理監(jiān)督工作，學(xué)校每個(gè)班每天要對教室及清潔區(qū)進(jìn)行“一日三掃”，值班領(lǐng)導(dǎo)和督導(dǎo)員每天對各班教室、衛(wèi)生區(qū)進(jìn)行量化考評，檢查結(jié)果由政教處在下周升國旗時(shí)通報(bào)，并在學(xué)校宣傳欄內(nèi)公示，作為評價(jià)班級工作的重要依據(jù)。2、通過國旗下講話、黑板報(bào)、校園電視廣播等途徑，反復(fù)宣傳清潔校園、美化環(huán)境的

3、重要意義，同時(shí)各班開展以綠色環(huán)保為主題的班會活動(dòng)，提高學(xué)生的文明衛(wèi)生意識。3、各班教室種上各種盆栽植物，四壁懸掛的或是名人字畫或是勵(lì)志諺語或是班級剪影，使教室充滿濃濃的書卷味；辦公室里教師充分利用空間種上各種綠色植物，學(xué)校在有限的空地種滿各種花草，對校園內(nèi)沒法綠化的硬化地帶以主題文化的形式進(jìn)行美化。二、構(gòu)筑師生們的精神家園 學(xué)校的“校訓(xùn)、校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)”懸掛在學(xué)校辦公大樓的外墻及學(xué)校進(jìn)門大道旁，學(xué)校門口的霓虹燈牌不斷的在更新我校的最新消息，學(xué)校設(shè)置有榮譽(yù)室，對學(xué)校獲得的各種榮譽(yù)進(jìn)行集中展覽，同時(shí)也會同步在校園網(wǎng)上進(jìn)行展示。校園內(nèi)秩序良好，學(xué)生講文明懂禮貌，養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣，師生整體狀態(tài)良

4、好，呈現(xiàn)積極向上的精神風(fēng)貌。 和諧人際關(guān)系對于師生健康成長的極為重要。對于教師，我們堅(jiān)持“以人為本”的理念，給教師自由發(fā)展的空間，提倡每一名教師在工作中設(shè)計(jì)自我，在學(xué)習(xí)中提升自我，努力營造有利于教師專業(yè)化發(fā)展的文化情境，鼓勵(lì)他們成才，給他們盡可能地創(chuàng)設(shè)一個(gè)平等自由的學(xué)術(shù)環(huán)境，把人文關(guān)懷落實(shí)到每一個(gè)教師的身上。在管理中我們淡化管理者的角色和地位，把教師當(dāng)成我們服務(wù)的對象，建立民主平等的對話模式，經(jīng)常與教師進(jìn)行面對面地談話，傾聽他們對學(xué)校工作的意見與建議；幫助他們解決工作中、生活中的困難，讓教師們感受到學(xué)校的溫暖。 對于學(xué)生，我們要求教師盡可能多地尊重每一個(gè)學(xué)生，把尊重與嚴(yán)格要求結(jié)合起來，為學(xué)生提

5、供優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)，努力構(gòu)建一個(gè)讓每一個(gè)學(xué)生健康發(fā)展的和諧體系。我們要求教師在處理學(xué)生問題時(shí)熱情、真誠、公正，不偏袒，講究實(shí)效。教師在學(xué)生面前處于一種非權(quán)勢的狀態(tài)，體現(xiàn)出和藹可親的一面，師生之間積極相待，交流和諧。在和諧的師生關(guān)系下，教師從心理健康教育入手，關(guān)愛、理解、寬容所有學(xué)生。學(xué)生用積極的學(xué)習(xí)態(tài)度、良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣來回報(bào)教師的愛。尊重教師，見到老師主動(dòng)問早、問好，形成良好的尊師氛圍。同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛，互幫互助，共同進(jìn)步，共同成長。對于這些要求學(xué)校都會定期和不定期進(jìn)行檢查。三、健全科學(xué)合理的規(guī)章制度學(xué)校的規(guī)章制度是為了實(shí)現(xiàn)學(xué)校管理目標(biāo)，對各項(xiàng)工作和對各類人員的要求加以條理化、系統(tǒng)化，規(guī)定出必須

6、遵守的行為準(zhǔn)則和工作規(guī)程。制定科學(xué)合理的規(guī)章制度，對完成學(xué)校的各項(xiàng)任務(wù)，建立學(xué)校的正常秩序，提高學(xué)校管理效率，有著十分重要的意義。就制度建設(shè)方面，我校明確進(jìn)一步建立健全體現(xiàn)科學(xué)發(fā)展觀要求的規(guī)章制度，通過完善制度建設(shè)，切實(shí)推進(jìn)科學(xué)發(fā)展。 學(xué)校的規(guī)章制度又分為“學(xué)校管理?xiàng)l例”、“處室管理?xiàng)l例”、“教工崗位職責(zé)”、“學(xué)生管理?xiàng)l例”等四個(gè)大類，在每個(gè)處室、每間辦公室、每間教室均在醒目位置張貼了相應(yīng)的制度。 隨著學(xué)校的發(fā)展，我們也不斷在修訂和完善學(xué)校規(guī)章制度，加強(qiáng)教育行風(fēng)建設(shè)和制度建設(shè)，在依法辦學(xué)、依法施教、校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)等“三風(fēng)”建設(shè)等方面健全決策、執(zhí)行和監(jiān)督體系，實(shí)行有效的法治管理、制度管理。我校

7、一直堅(jiān)持“依法治校、科研興?！钡慕逃枷耄l(fā)揚(yáng)“人為本，高起點(diǎn)，創(chuàng)品牌，辦特色”發(fā)展思路:積極倡導(dǎo)“人無全才，人人有才”的教育理念，大力推進(jìn)教育現(xiàn)代化工程，培養(yǎng)學(xué)生的高尚品格，全面提高教育質(zhì)量。 我校充分發(fā)揮教代會民主管理職能，建立起學(xué)校民主決策和民主監(jiān)督制度框架，集思廣益，群策群力，適時(shí)修訂建立一些新制度，實(shí)現(xiàn)科學(xué)決策民主決策，進(jìn)一步完善了制度框架，推進(jìn)了學(xué)校制度建設(shè)，使學(xué)校的管理理念順利轉(zhuǎn)化為管理行為，使學(xué)校的教育教學(xué)行為、教育教學(xué)活動(dòng)的開展有章可循、有法可依，進(jìn)而促進(jìn)學(xué)校科學(xué)、健康、快速發(fā)展。 四、開展豐富多彩的校園文化活動(dòng) 學(xué)校自古就是人們接受教育的地方，是傳播知識，傳承文化的場所。學(xué)

8、校文化是一所學(xué)校的靈魂，是一所學(xué)校凝聚力和活力的源泉。它主導(dǎo)著學(xué)校每一個(gè)成員的言行，在潛移默化中影響著每一個(gè)成員的思維和行動(dòng)。為此，幾年來，我一直致力于校園文化的建設(shè)，開展了一系列豐富多彩的校園文化活動(dòng)1 學(xué)生有各種社團(tuán)及興趣小組，如：2 田徑運(yùn)動(dòng)會3 氣排球比賽4 校慶藝術(shù)節(jié)5 立足書香校園，大力開展讀書活動(dòng)，讓書香溢滿校園6 圖書館、閱覽室定時(shí)向?qū)W生開放，7 大力開展特色教育，學(xué)校特色鮮明8 節(jié)能環(huán)保書信比賽 9 “環(huán)境可以育人”，我們充分發(fā)揮廣播的作用，利用午間、課間播放古典音樂（鋼琴曲、古箏曲、笛子曲、二胡曲等等）和古典詩詞；10每個(gè)班級充分發(fā)揮黑板報(bào)、學(xué)習(xí)園地的宣傳作用11 元旦迎新

9、春文藝會 五、加大德育宣傳力度為學(xué)生創(chuàng)造健康、文明、和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境，保證我校學(xué)生健康成長，努力構(gòu)建和諧校園的育人環(huán)境，我校重新規(guī)劃校園文化，加大宣傳力度。大力宣傳學(xué)校發(fā)展的策略措施，介紹學(xué)校管理的文章、發(fā)布學(xué)校好形象的消息、教育教學(xué)工作經(jīng)驗(yàn)介紹、展示校園風(fēng)采、先進(jìn)典型事跡推介、學(xué)校辦學(xué)改革理論探討、成果等。校內(nèi)宣傳：（1）廣播室（2）學(xué)校櫥窗（3）學(xué)校網(wǎng)站 ；校外宣傳：1、充分發(fā)揮都樂網(wǎng)、龍城教育等雜志的宣傳作用。2、針對我校特點(diǎn)向社會廣泛宣傳我校在教育改革中取得的成果。在全校師生的努力下，學(xué)校先后榮獲“綠色學(xué)?！?、區(qū)文明單位、市“五五”普法先進(jìn)集體、區(qū)科技（科普）工作先進(jìn)集體、市體育工作先進(jìn)單位、市青少年愛國主義讀書教育活動(dòng)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)、 柳南區(qū)“創(chuàng)造杯”勞動(dòng)競賽先進(jìn)單位、柳州市優(yōu)美校園、市中小學(xué)素質(zhì)教育“特色學(xué)校”、市青少年愛科學(xué)月活動(dòng)先進(jìn)集體等榮譽(yù)稱號。建設(shè)和諧溫馨之家，促