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文檔簡介
1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上 巴州區(qū)第七小學(xué)六年級四班科技實(shí)踐活動(dòng)植物與環(huán)保一、指導(dǎo)思想為了豐富學(xué)生的課余生活,拓展學(xué)生視野,了解家鄉(xiāng)的植物與環(huán)境衛(wèi)生,領(lǐng)略家鄉(xiāng)植物與環(huán)境衛(wèi)生與眾不同的現(xiàn)代特色。因?yàn)樯倌陜和亲鎳奈磥?,是?shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的后繼力量,振興祖國離不開科技和教育。要實(shí)現(xiàn)科教興國戰(zhàn)略,就必須樹立可持續(xù)的教育發(fā)展觀的同時(shí),努力在學(xué)生中宣傳科學(xué)思想、倡導(dǎo)科學(xué)方法,傳播科技知識,弘揚(yáng)科技精神,引導(dǎo)學(xué)生樹立科學(xué)世界觀,科學(xué)的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,全面深入地推進(jìn)青少年科學(xué)素質(zhì)教育。為培養(yǎng)我班學(xué)生的創(chuàng)新精神和科學(xué)素養(yǎng),提高動(dòng)手能力和動(dòng)腦能力,啟發(fā)他們的創(chuàng)造思維,倡導(dǎo)主動(dòng)參與,樂于探索,勤于動(dòng)手的
2、學(xué)習(xí)方法,培育科技創(chuàng)新后備人才。結(jié)合我們的實(shí)際情況,并從班級實(shí)際,立足課堂,學(xué)生的年齡特點(diǎn)出發(fā)、設(shè)計(jì)開展生動(dòng)、活潑,實(shí)用的科技實(shí)踐活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)科技活動(dòng)的樂趣,開展以“愛科學(xué)”“學(xué)科學(xué)”“用科學(xué)” 從身邊做起為主題的科技實(shí)踐活動(dòng)。二 活動(dòng)背景認(rèn)識自然,了解自然,做到植物與環(huán)境衛(wèi)生的和諧相處是良好的人文素養(yǎng)的一個(gè)重要組成部份。植物與環(huán)境衛(wèi)生的關(guān)系密不可分,人類的生存與植物息息有關(guān)。本活動(dòng)結(jié)合我校校本課程的研究思路,從學(xué)生身邊的植物入手,使學(xué)生在認(rèn)識和觀察身邊環(huán)境的過程中,熟悉一些經(jīng)常見到的植物,并了解植物的相關(guān)知識。通過活動(dòng)的開展,培養(yǎng)學(xué)生對植物的喜愛,和植物交朋友,在此基礎(chǔ)上培養(yǎng)學(xué)生
3、對環(huán)境的關(guān)注和熱愛之情。增進(jìn)了學(xué)生與自然和諧相處的良好意識。三、活動(dòng)目標(biāo) 1、先引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識校園內(nèi)及周邊的各種植物。了解一些關(guān)于植物的知識,激發(fā)學(xué)生對植物的興趣,培養(yǎng)學(xué)生善于觀察,留心環(huán)境的良好習(xí)慣。2、學(xué)生親手為喜歡的植物設(shè)計(jì)不同風(fēng)格的名片,加深學(xué)生對植物的了解,鞏固一些關(guān)于植物的小知識,培養(yǎng)學(xué)生對環(huán)境的熱愛。3、擴(kuò)大視野,豐富課外植物知識,了解一些奇特,有趣的植物。4、引導(dǎo)學(xué)生留心自己看到的植物,主動(dòng)地觀察和了解,培養(yǎng)學(xué)生觀察生存環(huán)境的習(xí)慣,增進(jìn)學(xué)生與自然和諧相處的良好意識。5、探究植物的生長過程及植物與人類的密切關(guān)系,增強(qiáng)環(huán)保意識。四、活動(dòng)計(jì)劃。1、活動(dòng)時(shí)間:2014年1月2014年7月
4、 2、參加人員:六年級四班學(xué)生。 3、活動(dòng)內(nèi)容;了解身邊的植物;制作植物小名片:認(rèn)識一些奇物,有趣的植物;植物博覽會(huì)。4、活動(dòng)方式:教師講解,帶領(lǐng)觀察,動(dòng)手制作,走進(jìn)自然,討論交流。五、活動(dòng)實(shí)施一、認(rèn)識身邊的植物。1、帶領(lǐng)學(xué)生參觀回風(fēng)濱河風(fēng)光,觀察各種植物的特征,了解其名稱及一些相關(guān)知識。 2、學(xué)生通過多媒體了解植物的名稱及特點(diǎn),觀察相關(guān)圖片,填寫表格一認(rèn)識校園內(nèi)的植物內(nèi)容名稱特點(diǎn)花草 樹木 萬年青 四季常青我最感興趣的植物 荷花蓮科多年生水生。3、調(diào)查身邊的植物,指導(dǎo)學(xué)生調(diào)查自己的家庭,學(xué)校周圍,居住環(huán)境周圍的植物狀況,培養(yǎng)環(huán)境意識填寫表格
5、(二)調(diào)查地點(diǎn)有關(guān)植物植物種類植物數(shù)量(品種繁多或稀少) 家庭 蘭花 菌根植物 品種繁多學(xué)校周圍 銀杏 裸子植物 品種繁多居住周圍 桂花 木犀欖族 品種繁多村子周圍 菊花 菊科 品種繁多我的建議 梅花陽性樹種 品種繁多<二>我為植物設(shè)計(jì)名片。 1、談一談自巳最感興趣的植物。2、引導(dǎo)學(xué)生制作植物名片,在制造的過程中鞏固知識,陶冶情操。<三>了解一些奇特、有趣的植物。1、通過多媒體為學(xué)生展示一些奇特、有趣的植物資料
6、。2、學(xué)生展示自己了解掌握的奇特植物,講述有關(guān)植物的故事。<四>植物博覽會(huì)。1、提前讓學(xué)生到植物較多的地方收集一些直觀資料,如樹葉、果實(shí)等。 2、為自己的植物查找資料,準(zhǔn)備匯報(bào)內(nèi)容。3、采用多種形式進(jìn)行匯報(bào),實(shí)物、圖片等。<五>活動(dòng)展示。1、召開一次以“我與植物交朋友” 為主題的中隊(duì)活動(dòng),匯報(bào)展示本活動(dòng)的一些成果。2、活動(dòng)相片展示。3、學(xué)生心得體會(huì)交流。4、植物小名片展示。5、活動(dòng)調(diào)查記錄展示。6、怎樣保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生展示。六、可供評的結(jié)果1、學(xué)生種植日記。2、活動(dòng)開展過程和活動(dòng)成果的照片。3、師生參加活動(dòng)體驗(yàn)感悟。4、家庭、社會(huì)對師生活動(dòng)的評價(jià)。七、活動(dòng)達(dá)成目標(biāo)通過本次實(shí)踐活動(dòng),學(xué)生能夠初步掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,回收集,整理信息資料;能自己設(shè)計(jì)活動(dòng)方案并進(jìn)行探索實(shí)踐;具有友善交往
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