社會領(lǐng)域教案 (2)_第1頁
社會領(lǐng)域教案 (2)_第2頁
社會領(lǐng)域教案 (2)_第3頁
社會領(lǐng)域教案 (2)_第4頁
全文預覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、 社會領(lǐng)域教案（小班） 怎樣過馬路社會活動領(lǐng)域 活動名稱：怎樣過馬路 活動班級： 小班 授課教師：活動目標1、 讓幼兒知道紅綠燈的用處。以及交警叔叔為我們帶來的好處。2、 讓小朋友懂得在過馬路時。應(yīng)注意安全。一定要走斑馬線。3、幫助幼兒了解交通規(guī)則。增強幼兒對交通安全的認識。活動準備自制紅綠燈，斑馬線，圖片活動過程引入部分：兒歌引入師：（1）上節(jié)課老師教的兒歌小朋友們還記得嗎？過馬路別慌張，注意行人和車輛，左左右右仔細瞧，紅燈亮了等一等，綠燈亮了趕緊過，斑馬線上慢慢走，交通安全記心上?；静糠忠?、出示掛圖，提問。師：（1）小朋友，今天老師給你們帶來了一幅很漂亮的畫。想不想看一下呀！不過再看的時

2、候。一定要仔細的看。老師是有問題要問你們的。（1）這幅畫很漂亮。那上面都有什么（2）交警叔叔在干什么?。?）那小朋友有沒有發(fā)現(xiàn)，在十字路口，為什么有的車子停下了，但有的車的車子還是走呢？（4）紅綠燈有什么用？老師總結(jié)：對，紅綠燈和交警叔叔差不多是一樣的，都是來管理交通的，紅綠燈就像交警叔叔的哨子一樣，所以在過馬路的時候，不用交警叔叔吹哨子，我們抬頭看一下是亮什么燈就行了，這樣交警叔叔就會省點事了對吧！（5）那行人過馬路時應(yīng)該怎么走呢？啟發(fā)幼兒思考：假如馬路上沒有交警叔叔。會怎么樣？(讓幼兒自由發(fā)揮)師：（1）小朋友。馬路上能不能少了交警叔叔呀！ （2）那你想不想和交警叔叔一樣？ 交警叔叔那樣指揮可是很累的，不管刮風還是下雨、下雪，交警叔叔都要在馬路上指揮交通，為了馬路上的行人與車倆安全，保證了交通事故的發(fā)生。咱們以后做一個遵守交通規(guī)則的好孩子。結(jié)束部分游戲：過馬路師（1）剛才小朋友們也說了，都喜歡當交警叔叔，那現(xiàn)在我們有機會當一次交警，我們現(xiàn)在請一位小朋友當交警叔叔，再有幾個小朋友當過馬路的行人，記住一定要聽從交警叔叔的指揮。（2） 這幾個小朋友很棒，相信我們班所有小朋友都像他們一樣遵守交通規(guī)則。 以后過馬路的時候一定要走斑馬線，不能再路上隨

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論