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1、七年級(jí)英語(yǔ)(上)導(dǎo)學(xué)案Unit 2 Whats the weather like?(1課時(shí))主備人完 成 時(shí) 間議 課 時(shí) 間發(fā) 放 時(shí) 間上 課 時(shí) 間 審核人史令令第四周第五周第六周第六周高萬(wàn)剛班級(jí)姓名小組學(xué)習(xí)目標(biāo)1、能夠用英語(yǔ)談?wù)撎鞖狻?、學(xué)會(huì)表示四季和冷暖的詞匯。詞匯:spring, summer, autumn, winter, warm, hot, cool, cold, weather, like, London句型:-Whats the weather like in spring? -Its warm.-Whats the weather like in London in

2、autumn? -Its cool. 學(xué)習(xí) 重點(diǎn)、難點(diǎn)重點(diǎn):能夠掌握重點(diǎn)的詞匯和句型。難點(diǎn):能夠運(yùn)用所學(xué)詞匯和句型進(jìn)行簡(jiǎn)單的談?wù)撎鞖狻W(xué)習(xí)內(nèi)容一、課前預(yù)習(xí)1. 自己根據(jù)音標(biāo)拼讀P89 Module 3 (S22) 里的單詞并記住它們的中文意思。(個(gè)人獨(dú)立完成)看課文S22,Activity 1、2 Listen an repeat 的內(nèi)容,然后根據(jù)圖片寫出相應(yīng)的英語(yǔ)詞組。(個(gè)人獨(dú)立完成)把各個(gè)季節(jié)的天氣寫到對(duì)應(yīng)的季節(jié)下面。 二、課堂學(xué)習(xí) 1. 認(rèn)真聽Activity 3 的對(duì)話,跟讀對(duì)話,并理解它的意思,然后分組、分角色讀對(duì)話,最后根據(jù)課文內(nèi)容完成下列練習(xí)。1)找出對(duì)話里的重點(diǎn)內(nèi)容:_-Its

3、 warm.【溫馨提示】提問天氣,還有一種方法你能寫在下面嗎?_2)完成S23Activity 5:Listen and write. 小組交叉檢查、批改,教師點(diǎn)評(píng)學(xué)生的完成情況。課后鞏固1、回答下列問題1.- How many weeks are there in a month? - There are _weeks in a month.2.- How many months are there in a year? - There are _ months in a year.3.- How many months are there in a season? - There are

4、_ months in a season.4.- How many seasons are there in a year? -There are _ seasons in a year.2、 完成句子1, Its hot in Beijing in summer. (對(duì)畫線部分提問)3、 _ _ _ _ in Beijing in summer?2, cold, in, its , winter, New York, in (連詞成句)_3, The flowers are blue.(對(duì)畫線部分提問)_ _ _ the flowers?4, I can speak English. (改為

5、一般疑問句)_ you _ English?5, Is it cool in autumn?(作肯定回答) _.3、 單項(xiàng)選擇( ) 1, Whats the weather _ today? A: like B: on C: in D: /( ) 2 , He will come _ autumn. A: on B: in C: an D: a( ) 3, -How many seasons are there in a year? -_. A: One B: Two C: Three D: Four( ) 4,- What _ the weather like today? -Its fine. A: is B: does C: do D: can ( ) 5,-“Whats th

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