溫州大學(xué)教育學(xué)院

1、溫州大學(xué)教育學(xué)院小教專業(yè)畢業(yè)生教育實(shí)習(xí)計(jì)劃一、教育實(shí)習(xí)目的 （一）通過教育實(shí)習(xí)，使學(xué)生在實(shí)踐中接受職業(yè)道德教育和訓(xùn)練，體驗(yàn)和感受教師職業(yè)的光榮和責(zé)任感，自覺加強(qiáng)師德修養(yǎng)，培養(yǎng)和鞏固獻(xiàn)身于小學(xué)教育事業(yè)的專業(yè)思想。 （二）通過課堂教學(xué)和班主任、少先隊(duì)工作的實(shí)習(xí)，使學(xué)生加深理解和綜合運(yùn)用所學(xué)的文化科學(xué)知識(shí)、教育理論知識(shí)和技能，初步掌握科學(xué)的教育教學(xué)方法，培養(yǎng)從事小學(xué)教育教學(xué)工作的能力。 （三）通過實(shí)習(xí)，使學(xué)生初步熟悉小學(xué)教育工作規(guī)律，了解當(dāng)前小學(xué)教育、教學(xué)改革動(dòng)態(tài)，為今后投身教育改革和教育科研工作，提高教育質(zhì)量打下基礎(chǔ)。 （四）通過實(shí)習(xí)，檢查我院的教育、教學(xué)效果，以進(jìn)一步總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，改進(jìn)工作，提高教育

2、質(zhì)量。二、實(shí)習(xí)內(nèi)容和要求（一）教學(xué)工作：實(shí)習(xí)生在實(shí)習(xí)學(xué)校指導(dǎo)師和本校帶隊(duì)老師的指導(dǎo)下，從事備課、上課、聽課、評(píng)課、說課、課后輔導(dǎo)、批改作業(yè)與講評(píng)、組織第二課堂活動(dòng)、撰寫論文、課件制作等教學(xué)工作實(shí)踐。每個(gè)實(shí)習(xí)生必須按照實(shí)習(xí)計(jì)劃認(rèn)真?zhèn)湔n，獨(dú)立編寫教案，在上課前三天將教案送給指導(dǎo)師審閱，通過反復(fù)試教再上課。要求保質(zhì)保量地完成教學(xué)任務(wù)。（二）班主任、少先隊(duì)工作：在班主任和輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下，根據(jù)班隊(duì)計(jì)劃，學(xué)做學(xué)生的思想工作，從事日常管理和組織班會(huì)等工作。實(shí)習(xí)生要主動(dòng)配合學(xué)校開展各項(xiàng)活動(dòng)。 （三）教育調(diào)查：了解實(shí)習(xí)學(xué)校的歷史、現(xiàn)狀及貫徹黨的教育方針和政策的情況；調(diào)查優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡、教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及教育改革

3、的情況；研究教育對(duì)象的思想情況、心理特點(diǎn)、學(xué)習(xí)態(tài)度和方法、知識(shí)結(jié)構(gòu)和智能水平等德智體情況。（四）教育科研：每個(gè)實(shí)習(xí)生在實(shí)習(xí)期間，應(yīng)虛心向有關(guān)老師學(xué)習(xí)，運(yùn)用所學(xué)的教育理論知識(shí)結(jié)合實(shí)習(xí)實(shí)踐，完成一篇以上有一定質(zhì)量的教學(xué)小論文（包括經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、教學(xué)心得等）。實(shí)習(xí)教育科研工作作為實(shí)習(xí)成績(jī)?cè)u(píng)定的重要依據(jù)之一。三、教育實(shí)習(xí)的組織管理（一）在教育實(shí)習(xí)工作領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)下，由帶隊(duì)老師具體安排；各實(shí)習(xí)小組在實(shí)習(xí)學(xué)校指導(dǎo)老師和本院帶隊(duì)老師指導(dǎo)下，進(jìn)行教學(xué)、教研和班隊(duì)活動(dòng)。（二）成立實(shí)習(xí)大組，設(shè)正副組長(zhǎng)各一名，并配備帶隊(duì)老師若干名；以實(shí)習(xí)教學(xué)班為單位，成立實(shí)習(xí)小組，設(shè)小組長(zhǎng)一名。四、有關(guān)人員職責(zé)（一）實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組成員職

4、責(zé)：1、按照學(xué)校教學(xué)計(jì)劃要求，起草學(xué)校教育實(shí)習(xí)計(jì)劃，并在師生中廣泛宣傳，使有關(guān)師生明確實(shí)習(xí)工作的目的意義、任務(wù)要求、本人職責(zé)；制訂實(shí)習(xí)成績(jī)的評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)與方法等。 2、做好實(shí)習(xí)的思想準(zhǔn)備和物質(zhì)準(zhǔn)備。 3、按照實(shí)習(xí)工作的計(jì)劃、組織、檢查、監(jiān)督各實(shí)習(xí)大組的實(shí)習(xí)工作，及時(shí)溝通信息，推廣成功經(jīng)驗(yàn)，糾正出現(xiàn)的問題。必要時(shí)提出調(diào)整意見。 4、總結(jié)實(shí)習(xí)工作的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。5、適時(shí)召開帶隊(duì)老師會(huì)議。（二）帶隊(duì)老師職責(zé)1、確定實(shí)習(xí)內(nèi)容，分配實(shí)習(xí)生的實(shí)習(xí)任務(wù)；2、須按時(shí)到實(shí)習(xí)學(xué)校，負(fù)責(zé)實(shí)習(xí)點(diǎn)的工作安排；督促和檢查學(xué)生備課，組織試教、聽課、評(píng)議，解決疑難問題。沒有特殊情況不得請(qǐng)假。3、全面關(guān)心實(shí)習(xí)生的思想、教學(xué)和生活情況

5、。4、參加實(shí)習(xí)生的實(shí)習(xí)成績(jī)?cè)u(píng)定。5、將實(shí)習(xí)點(diǎn)的學(xué)生實(shí)習(xí)情況及時(shí)向校實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組反映。6、負(fù)責(zé)實(shí)習(xí)點(diǎn)的考勤工作，督促學(xué)生遵守規(guī)章制度，嚴(yán)格把好管理關(guān)。要求對(duì)每位實(shí)習(xí)生聽課一節(jié)以上。（三）實(shí)習(xí)指導(dǎo)師的職責(zé)1、從思想上、工作上、學(xué)習(xí)上全面關(guān)心實(shí)習(xí)生，把教師的職業(yè)道德和教書育人的經(jīng)驗(yàn)傳授給實(shí)習(xí)生，做好傳、幫、帶工作；2、向?qū)嵙?xí)生介紹班級(jí)工作計(jì)劃和學(xué)生情況，指導(dǎo)實(shí)習(xí)班主任和少先隊(duì)活動(dòng)；3、向?qū)嵙?xí)生介紹實(shí)習(xí)計(jì)劃、教改設(shè)想，提出具體的實(shí)習(xí)要求；4、指導(dǎo)實(shí)習(xí)生備課、審批實(shí)習(xí)生的授課計(jì)劃和教案，指導(dǎo)實(shí)習(xí)生試講、改作，檢閱實(shí)習(xí)生批改作業(yè)質(zhì)量，解決實(shí)習(xí)生在實(shí)習(xí)中遇到的教學(xué)和教育上的疑難問題；5、深入課堂聽實(shí)習(xí)生講課

6、，參加實(shí)習(xí)小組的教學(xué)評(píng)議活動(dòng)，與帶隊(duì)老師交流實(shí)習(xí)生在實(shí)習(xí)中的情況；6、客觀地評(píng)定實(shí)習(xí)生的實(shí)習(xí)成績(jī)，寫好實(shí)習(xí)評(píng)語（實(shí)習(xí)成績(jī)不向?qū)W生公布）。五、實(shí)習(xí)生紀(jì)律1畢業(yè)班學(xué)生除因普通話不過關(guān)者外，都須參加教育實(shí)習(xí)，因故不能教育實(shí)習(xí)的，須經(jīng)院長(zhǎng)批準(zhǔn)，并另規(guī)定時(shí)間實(shí)習(xí)，否則實(shí)習(xí)成績(jī)作不合格論處。無故不參加教育實(shí)習(xí)者，不予畢業(yè)，實(shí)習(xí)成績(jī)不合格者作肄業(yè)處理。2實(shí)習(xí)生要嚴(yán)格按照教育實(shí)習(xí)計(jì)劃要求進(jìn)行實(shí)習(xí)，要完成學(xué)院交的一切實(shí)習(xí)任務(wù)。教學(xué)中應(yīng)做到認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課、認(rèn)真輔導(dǎo)、認(rèn)真批改、認(rèn)真聽課、認(rèn)真組織第二課堂活動(dòng)，課后要寫簡(jiǎn)明的自我評(píng)價(jià)，認(rèn)真參加小組評(píng)議。3實(shí)習(xí)生必須加強(qiáng)組織性、紀(jì)律性，要服從領(lǐng)導(dǎo)和帶隊(duì)老師的統(tǒng)一安排

7、，嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)學(xué)校的一切規(guī)章制度，虛心向指導(dǎo)師學(xué)習(xí)，及時(shí)聽取他們的意見，接受指導(dǎo)師的指導(dǎo)。4實(shí)習(xí)生試教、上課，同小組成員要自始至終參加活動(dòng)，互相聽課，取長(zhǎng)補(bǔ)短；聽課要記錄、課后要評(píng)議，每個(gè)實(shí)習(xí)生在實(shí)習(xí)期間聽課數(shù)不能少于30節(jié)（以聽課紀(jì)錄為憑）。聽課情況作為實(shí)習(xí)成績(jī)?cè)u(píng)定的依據(jù)之一。實(shí)習(xí)生上課必須有23人的同組實(shí)習(xí)同學(xué)在聽課。5實(shí)習(xí)生在實(shí)習(xí)過程中要忠于職守，言行一致，講究文明禮貌，注意衛(wèi)生，保持整潔端莊的儀表，處處以身作則，作小學(xué)生的表率。6實(shí)習(xí)生在實(shí)習(xí)期間不準(zhǔn)請(qǐng)假，如遇特殊情況須短期請(qǐng)假者，須經(jīng)帶隊(duì)老師批準(zhǔn)后方可離開，否則作實(shí)習(xí)無故曠課論處。7自覺遵守紀(jì)律，借東西要還，損壞東西要賠償。需要的一切

8、用品都要向有關(guān)部門辦理出借手續(xù)，實(shí)習(xí)完畢歸還注銷。8實(shí)習(xí)結(jié)束，要認(rèn)真做好書面總結(jié)，填好鑒定表，交實(shí)習(xí)指導(dǎo)師進(jìn)行鑒定。實(shí)習(xí)成績(jī)?cè)u(píng)定時(shí)，不得干擾指導(dǎo)師評(píng)分鑒定工作的進(jìn)行。六、實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組：（一）教師教育學(xué)院：孫芙蓉、周領(lǐng)、羅順文、張新、蔡志凌、胡孫貴（二）瑞安市錦湖實(shí)驗(yàn)小學(xué)：林國強(qiáng)、陳俊華、黃勁、姚素霞、蔣勇、項(xiàng)為人七、實(shí)習(xí)時(shí)間：全程8周 （11月16日1月8日）八、實(shí)習(xí)步驟11月16日11月22日，編寫教案、備課、進(jìn)校、與指導(dǎo)師見面上交教案；熟悉班級(jí)11月23日1月3日，全面開展教學(xué)、教研和班隊(duì)活動(dòng)；1月4日1月8日，返校總結(jié)。九、實(shí)習(xí)地點(diǎn)：瑞安4十、學(xué)生實(shí)習(xí)小組安排： 實(shí)習(xí)學(xué)校序號(hào)班級(jí)組長(zhǎng)實(shí)習(xí)生名單實(shí)習(xí)指導(dǎo)師實(shí)習(xí)學(xué)校帶隊(duì)語 文數(shù) 學(xué)班主任錦湖實(shí)驗(yàn)小學(xué)1二年級(jí)1班陳 瑤陳丹艷林秀燕鄭瑞楠林秀燕羅順文、張新2陳 瑤3孫晶4金蕾5二年級(jí)2班 林錦芝彭飛飛施陽蕾鄭瑞楠施陽蕾羅順文、張新6唐婷婷7林錦芝8王珠珠9二年級(jí)3班葛璧瑩楊一囡吳慧梅虞思吳慧梅羅順文、張新10仇媛媛11葛璧瑩12黃秀文13二年級(jí)4班胡龍美韓麗萍張陳躍虞思張陳躍羅順文、蔡志凌14胡龍美15黃圣旺16毛文堅(jiān)17五年級(jí)1班時(shí)雯潔時(shí)雯潔葉樹聰盧成善葉樹聰羅順文、蔡志凌18王丹妮19王荷荷20王飛飛