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1、XX 年學(xué)生接收證明范本模板學(xué)生的接收是怎么一回事呢?按規(guī)定來(lái)是要開接收證明的。 下面就是給大家的關(guān)于學(xué)生的接收證明內(nèi)容,希望大家喜歡。XX 學(xué)校就業(yè)辦:經(jīng)我校 ( 園) 面試、考核,同意接收XX學(xué)校級(jí)到我校 ( 園) 實(shí)習(xí)。具體事宜詳見實(shí)習(xí)協(xié)議書。特此證明單位名稱 ( 蓋章):?jiǎn)挝辉敿?xì)地址:?jiǎn)挝淮砣撕炞郑郝?lián)系電話:年月日我單位愿意接受你院專業(yè)年級(jí)班同學(xué),實(shí)習(xí)時(shí)間從年月日到年月日。實(shí)習(xí)期間,我單位將按照你院及我單位的規(guī)定,嚴(yán)格管理,精心指導(dǎo),保證學(xué)生的實(shí)習(xí)質(zhì)量。此致敬禮負(fù)責(zé)人 ( 簽字):聯(lián)系電話:(單位公章 )年月日根據(jù)西安市對(duì)義務(wù)教育學(xué)段入學(xué)的規(guī)定,自愿放棄政府提供的義務(wù)教育學(xué)位者,必須
2、辦理流出就學(xué)手續(xù), 否則 - 民辦學(xué)校不予接收。西安市教育局要求,當(dāng)各區(qū)縣公辦學(xué)校義務(wù)教育學(xué)位數(shù)無(wú)法滿足本轄區(qū)需要時(shí),可以委托民辦學(xué)校承擔(dān)義務(wù)教育任務(wù)。公辦學(xué)校、民辦學(xué)校接收區(qū)縣劃定的義務(wù)教育學(xué)區(qū)內(nèi)的所有新生,均享受義務(wù)教育免除學(xué)雜費(fèi)等政策。6 月 30 日前,各學(xué)校須對(duì)照生源名單填寫“西安市義務(wù)教育入學(xué)通知書” ,送達(dá)本校學(xué)區(qū)內(nèi)每位適齡兒童、 少年。7 月 1 日-5 日( 具體時(shí)間可由區(qū)縣和學(xué)校安排 ) ,新生持通知書到指定學(xué)校辦理入學(xué)登記手續(xù)。因特殊原因自愿放棄政府提供的義務(wù)教育學(xué)位到民辦學(xué)校就讀者,必須到為其提供義務(wù)教育學(xué)位的學(xué)校辦理流出就學(xué)手續(xù), 流出證明需經(jīng)區(qū)縣教育局審核批準(zhǔn)。民辦
3、學(xué)校 6 月下旬登記自愿放棄義務(wù)教育學(xué)位的學(xué)生,并將擬招收的此類學(xué)生名單上報(bào)區(qū)縣教育局,經(jīng)審核批準(zhǔn)后發(fā)放錄取通知書;7 月 5 日前,學(xué)生持錄取通知書到為其提供義務(wù)教育學(xué)位的學(xué)校辦理流出手續(xù) ;7 月 10 日前,學(xué)生持流出證明到就讀學(xué)校辦理入學(xué)手續(xù)?!拔业暮⒆有★w ( 化名 ) 明明連小學(xué) 5 年級(jí)都沒讀完,淮濱縣輕工希望小學(xué)卻硬把他往中學(xué)里推。中學(xué)說(shuō)小飛不符合上中學(xué)的條件,輕工希望小學(xué)出具虛假證明, 說(shuō)小飛已經(jīng)小學(xué) 6 年級(jí)畢業(yè),但中學(xué)看出證明是假的,回過(guò)頭輕工希望小學(xué)還是拒絕接收小飛。 ”昨日下午,小飛的父親張建絕望地說(shuō),“我們到底怎么辦 ?難道非得讓孩 ?雨 ?”張建說(shuō), 12 歲的小
4、飛是個(gè)比較調(diào)皮的男孩子。在小學(xué)期間經(jīng)常逃課上網(wǎng),多次被老師批評(píng)。去年秋天,在輕工希望小學(xué)讀5 年級(jí)的小飛剛上了幾周課,再次逃課到網(wǎng)吧。因?yàn)榇饲捌淠赣H向?qū)W校保證小飛“不得再違反學(xué)校紀(jì)律,否則由家長(zhǎng)從學(xué)校領(lǐng)回”,這一次,輕工希望小學(xué)堅(jiān)決要求家長(zhǎng)履行保證,拒絕小飛入校學(xué)習(xí)。去年9 月至今年 8 月,小飛的母親自己監(jiān)督小飛不去網(wǎng)吧,在家里輔導(dǎo)他學(xué)習(xí)。 小飛在近一年中改掉了一些不良習(xí)慣,現(xiàn)在迫切要求讀書?!翱晌覀兊捷p工希望小學(xué)報(bào)名時(shí), 遭到校長(zhǎng)張建生的堅(jiān)決反對(duì)。 ” 張建說(shuō),“張校長(zhǎng)給了我們一份張里鄉(xiāng)中學(xué)的錄取通知書,填了小飛的名字,讓小飛直接讀中學(xué)。我們沒有辦法,只好去中學(xué)報(bào)到,但后來(lái)中學(xué)政教處查明小飛是 5 年級(jí)學(xué)生,就讓孩子回家了。 我們只好回頭找輕工希望小學(xué), 希望小學(xué)依然堅(jiān)決不收, 還給我們寫了一份小飛確系我校 6 年級(jí)一班學(xué)生,已畢業(yè),請(qǐng)接收的證明,并加蓋了學(xué)校公章。我們拿著這份證明再去中學(xué),可中學(xué)看出是虛假證明。我們只好再次轉(zhuǎn)回輕工希望小學(xué)。已 10 多天了,小飛還是沒被允許進(jìn)教室?!陛p工希望小學(xué)是省輕工業(yè)部門捐款援建的學(xué)校,這樣的學(xué)校為啥拒絕學(xué)生入校 ?昨日,張建生告訴記者,小飛的戶口并不在輕工希望小學(xué)所在的馬樓村,現(xiàn)在學(xué)校 6 年級(jí)已經(jīng)超員了,不好接收他了。記者問其是否知道義務(wù)制教育學(xué)校不得讓小學(xué)生輟學(xué)的規(guī)定時(shí),張
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