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1、xx 最新的教師辭職申請(qǐng)書篇一】尊敬的校領(lǐng)導(dǎo): 在學(xué)校的事業(yè)蒸蒸日上的時(shí)候,在學(xué)校的面貌發(fā)生著日新月異 的變化的時(shí)候, 在廣大的職工以昂揚(yáng)的斗志勤奮工作的時(shí)候, 我卻因 為個(gè)人的原因不能全身心地投入到如火如荼的事業(yè)中去, 沒有了往日 的斗志與干勁,沒有了當(dāng)初的愿望與激情。我清楚的知道,這對(duì)事業(yè) 的發(fā)展不利,對(duì)自己的成長(zhǎng)不利,對(duì)孜孜以求的學(xué)生不利。特此,我 鄭重提出辭職申請(qǐng), 申請(qǐng)?jiān)诟呖冀Y(jié)束后辭去在 * 中學(xué)的工作, 以讓位 于更有能力更有熱情的人。懇請(qǐng)校管會(huì)批準(zhǔn)。加盟* 中學(xué)兩年來,我感謝直接或間接幫助我的人。兩年前, 在我的個(gè)人工作遭遇挫折的時(shí)候, 學(xué)校接收了我。 蔣勁松主任親自駕 車,不畏
2、酷暑,不畏長(zhǎng)途的顛簸,把我接過來,安頓好住處。黃國聰 校長(zhǎng)給我送來了蚊香、電扇等生活日用品。為豐富業(yè)余文化生活,盧 福陽老師從家里趕來學(xué)校, 在烈日的曝曬下為我接通了網(wǎng)線, 學(xué)校的 后勤還為我安裝了有線電視。平日里,水電稍有問題,工人師傅隨叫 隨到這一切的一切,我感恩不盡。加盟* 中學(xué)兩年來,我感謝校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任與器重。進(jìn)校伊 始,安排我擔(dān)任學(xué)校最好的實(shí)驗(yàn)班與復(fù)習(xí)班的教育教學(xué)工作, 享受幾 乎是泗縣最高的工資待遇。學(xué)校千方百計(jì)為我的工作成長(zhǎng)創(chuàng)造機(jī)會(huì), 出外學(xué)習(xí),開展講座,興辦圖書館,借閱圖書。我敬佩 xx 校長(zhǎng)的大 氣,敬佩 xx 校長(zhǎng)的魄力,敬佩 xx 校長(zhǎng)的嚴(yán)格。我對(duì)學(xué)校的信任與器 重感
3、恩不盡回憶在 * 中學(xué)工作生活的 700 多個(gè)日日夜夜,我留戀這里的一 草一木一磚一瓦一人一事。 兩棟新樓的興建于使用, 加大了我?,F(xiàn)代 化建設(shè)的規(guī)模, 校園綠化的建設(shè)也花園般地清新宜人, 尤其是辦公室 的同事朋友更讓我留戀。 xx 老師的人文及善解人意, xx 老師的坦率 真誠,XX老師的賢淑典雅,XX老師的浪漫灑脫,XX老師的質(zhì)樸熱情, xx 老師的多才多藝, xx 老師的干練精明, xx 老師的嚴(yán)謹(jǐn)不茍這 一切的一切,都讓我留戀。這樣的關(guān)懷與幫助,這樣的信任與器重,這樣的友善與和諧, 都本該化作我無敵的干勁,無私的奉獻(xiàn),但本人真的才疏學(xué)淺,不但 沒有為學(xué)校做出應(yīng)有的貢獻(xiàn), 反而還給學(xué)校的
4、工作帶來麻煩。 班級(jí)工 作不能盡如人意, 學(xué)生的成績(jī)沒有明顯的提高, 高考的指標(biāo)也沒有完 成這一切,學(xué)校又以一顆博大的胸懷包容了我,原諒了我,我感 恩不盡。在* 中學(xué)工作生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都將融進(jìn)我生命的歷程,化作 我前進(jìn)的動(dòng)力, 化作我美好的回憶。 對(duì)* 中學(xué)的感謝我只能化作最誠 摯的祝福。祝福* 中學(xué)的事業(yè)百尺竿頭更進(jìn)一步 !祝福* 中學(xué)的師生員工工作順利身體健康?!酒孔鹁吹念I(lǐng)導(dǎo):您好!我因?yàn)橹T多個(gè)人原因,經(jīng)過深刻冷靜的思考后,鄭重的向?qū)W校 領(lǐng)導(dǎo)提出辭職要求。在過去的三年多時(shí)間里, 學(xué)校給予了我良好的學(xué)習(xí)和鍛煉機(jī)會(huì), 學(xué)到了一些新的東西充實(shí)了自己, 增加了自己的一些知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。 學(xué)校的工作氣氛很好,同事們工作都很努力,領(lǐng)導(dǎo)也很體諒下屬,在 學(xué)校我感受到了家的溫暖。我對(duì)于學(xué)校長(zhǎng)期的照顧表示真心的感謝 !所有的前續(xù)工作在學(xué)校上下極力重視下一步步推進(jìn)。也正是考 慮到學(xué)校今后推進(jìn)的合理性, 本著對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)的態(tài)度, 為了不讓學(xué)校 因我而造成的決策失誤,我鄭重向?qū)W校提出
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