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文檔簡介
1、XX年護士長進修總結非常感謝醫(yī)院領導和護理部給了我這次學習的機會,通過這次 學習,受益非淺,感受頗深,現將學習中的所見所得總結,分享給大 家!首先, 通過此次培訓學習 , 我們對 xx 手外科醫(yī)院的醫(yī)院文化 , 發(fā) 展歷史, 管理規(guī)章制度有了系統的了解 , 同時也學習了消防安全等有 關知識, 收獲很大 ;其次, 通過此次培訓學習 , 讓我們對怎樣成為一名合格并且優(yōu)秀 的護理人員有了深一步的認識 , 我們必須要做到以下幾點 :1. 要安心工作 , 端正思想 , 遵守院紀院規(guī) , 踏踏實實工作 , 愛崗愛 業(yè), 不恥下問 , 時刻為病人著想 , 千方百計為病人解除病痛 , 想病人所 想, 急病人所
2、急 , 擺正自身的位置 ,在別人眼里 , 護士只是一個打針發(fā) 藥的, 是的, 護理工作是一個非常平凡的崗位 , 雖然做不出轟轟烈烈的 大事, 但是是非常重要和不可或缺的工作 . 常言道: 三分治療 , 七分護 理;2. 在平凡的崗位上 , 我們要堅持為病人服務的信念的同時 , 也要 嚴格的在學習上要求自己 , 不斷更新知識 , 提高技術水平 , 臨床與實踐 相結合, 在工作中不斷充實和完善自我 ;3. 要不斷加強思想政治修養(yǎng) , 要不斷向黨組織靠攏 , 提高整體思 想素質 ;4. 在當前醫(yī)患關系十分緊張的情況下 , 我們不僅要嚴格遵守技 術規(guī)范, 還要崇尚學習 , 增強法律觀念 , 強化法律意
3、識 , 提高服務質量 , 提高人文素質 , 避免醫(yī)療糾紛 ;5. 要有團隊協作精神 , 團結就是力量 ! 除了上述之外,在這次的這次的培訓學習 , 讓我感觸最為深刻的 是護理的形象問題 . 因為:護士良好的形象不僅使醫(yī)院給公眾留下深 刻印象,同時也是醫(yī)院整體形象的關鍵之一。人們說,看人先看臉, 見臉如見心,面部表情是寫在臉上的心思,微笑服務不僅是禮貌,它 本身就是一種勞動的方式, 是護士以真誠態(tài)度取信于病人的重要方式, 微笑是無價的,勝過千言萬語,它不花費錢財,但可以帶給病人萬縷 春風,可以讓新入院的病人消除緊張和陌生感,被親切感代替,可以 使臥床重病人消除恐懼焦慮, 被信任感代替, 可以使老
4、人孩子消除孤 獨感,被善良的親情代替, 產生尊重和理解的良好心境,縮短護患間 的距離,所以,護士真誠的微笑, 表現出對患者的尊重、 理解和同情。護士良好的儀表儀容如:亭亭玉立的站姿展示護士挺拔俊秀, 穩(wěn)重端正的坐姿顯示護士謙虛嫻靜的良好教養(yǎng), 文雅美觀的蹲姿顯示 護士職業(yè)的素養(yǎng), 輕盈機敏的步態(tài)走出護士的動態(tài)美, 這些都能體現 出護士良好的禮儀修養(yǎng) . 俗話說:“不學禮,無以立,”試問現代社會哪個無“禮”行 業(yè)可生存、發(fā)展?我們護理和我們醫(yī)院憑什么得到社會的認可和病人 滿意?所以, 禮儀能表達護理人員的文化素質, 打造護士完美社會形 象可樹立醫(yī)院行業(yè)口碑。隨著人們生活水平的提高,對醫(yī)療衛(wèi)生的要
5、求也不斷提高,護 理服務已經不僅僅局限于打針、輸液、發(fā)藥等單純的護理工作,而是 越來越注重為病人提供全身、 全方位的優(yōu)質護理服務, 護士各種服務 除行業(yè)技術外,言行舉止也是充分體現對病人的關心、照顧,因此, 面對未來的醫(yī)療競爭和社會需求,護士禮儀能表達護理人員的形象, 贏得社會效益和經濟效益。最后,我想說的是因為 xx 醫(yī)院良好的醫(yī)院文化, 嚴謹的帶教老 師和負責的領導班子,我愿意留在花東院,在院領導領導下,立足本 職工作,遵守醫(yī)院各種規(guī)章制度,踏踏實實工作,決不辜負醫(yī)院對我 們的期望。我于今年 11 月份在大足縣人民醫(yī)院進行了為期一個多月的 進修學習。非常感謝醫(yī)院領導和護理部給了我這次學習的
6、機會, 通過這次學習,受益非淺, 感受頗深,現將學習中的所見所得總結如 下:一、護士分級。縣人民醫(yī)院把護理人員分為輔助護士,初級責 任護士,中級責任護士,高級責任護士。根據分級的不同,對 護士的要求不同, 分管病人的數量和病情程度不同。 所對應的工資獎 金等相應的酬勞也是有區(qū)別的。 輔助護士就是新入職人員, 在上級護 士的指導下完成工作。 初級責任護士就是入職 1 到 3 年,能夠基本掌 握常見護理操作, 解決常見護理問題, 中級責任護士就是能熟練掌握 各項基礎及??谱o理,并能根據病人情況制訂護理計劃并組織實施。高級責任護士精通常規(guī)及專科護理知識和操作,有豐富的臨床經驗, 能解決復雜及疑難護理
7、問題,有組織,指導教學的能力。這樣對護理 人員的工作能力進行區(qū)分, 使護士有了明確的職業(yè)生涯規(guī)劃, 護理質 量的高低,好壞與護士的專業(yè)素質,獨立思考能力是密切相關的。護 士分級提高了大家工作的積極性, 并督促我們能夠主動進行學習, 有 較多的知識積累和信息儲備,更好的為病人服務。二,優(yōu)質護理服務??h人民醫(yī)院開展的優(yōu)質護理服務活動,改 變了護士以“醫(yī)囑”為中心完成各項護理工作,使病人接受不 同護理人員的片段護理轉變?yōu)椴∪藦娜朐旱匠鲈河上鄬潭ǖ囊?名護士負責,實行 8 小時在班 24小時負責的模式。將以往整個護理 工作內容簡單歸納為處理醫(yī)囑,打針發(fā)藥等若干功能的功能制護理, 轉為小包干的責任制護
8、理。 責任護士具備專業(yè)的知識, 能把握觀察重 點,在對患者落實生活護理的同時,對病情進行密切的觀察,如在對 病人進行床上擦浴時,會查看皮膚有無破損, 壓瘡,出血點及皮疹等, 發(fā)現異常及時聯系醫(yī)生采取措施,在為病人翻身時會注意保護導管, 防止導管打折滑脫,指導正確翻身方法,保護患肢,避免加重患者痛 苦。通過優(yōu)質護理工作的開展,實行小包干責任制,護士建立了“我 的病人”的理念,深入病房,對患者進行有效溝通,主動關心患者, 提供疾病相關的健康知識,落實健康教育。提高護理質量。對于所負 責的患者提供連續(xù),全程的護理服務。三,專科護理。我所進修的科室是外科,他們非常注意發(fā)展專 科特色,根據科室常見病印發(fā)的健康教育圖冊,掛在科室走廊上,非 常的具體全面,通俗易懂,使病人對于自己所患疾病能有完整的了解。 使??谱o理操作標準化,規(guī)范化。病人入院后,責任護士要對病人做 到八知道,即床號、姓名、診斷、病情、治療、護理、飲食、檢查陽 性體征。從病人入院到出院會有全程的健康教育,和術后恢復指導。 根據??铺厣M行護理創(chuàng)新,針對手術部位特點制作的病號服,即方 便了傷口換藥和病情觀察,也充分方便了病人。制作的墊枕使病人患肢擺放更為舒適,褥瘡墊的使用有效的預防和 減少了褥瘡的發(fā)生,減輕了病人痛苦。總之,隨著人們生活水平的提高,對醫(yī)療衛(wèi)生的要求也不斷提 高,護理服務已經不僅僅局限于打針、輸液、發(fā)藥等單純的護
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