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1、人教版八年級(jí)語文下學(xué)期期末考試卷B付參考答案.語言積累運(yùn)用及表達(dá)。(共 27分)、積累與運(yùn)用(14分)1 .下列詞語中加點(diǎn)字注音全正確的一組是A .稽首(j i)B .岬笑(x i ) c .翕忽(x i)D .瀚海(h cn)廣袤(m co)咽齒(ni )縹碧(pi突兀(w。2 .下列詞語中沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是:A藏污納垢粗制爛造C正禁危坐神密莫測(cè)() 頷首(h cn) 超防(di) 招徒(1 學(xué)芳(b o q ) (崎嶇不平 無所事事咫尺(ch i )睽睽(ku ) 門楣(m ei) 佳奇(y ao)B 郁郁寡歡D黯然失色鶴立雞群引人注目麻木不人意趣盎然3.加點(diǎn)成語使用不正確的一項(xiàng)是()A.
2、生態(tài)系統(tǒng)中的強(qiáng)者也同樣受到該系統(tǒng)中各種因素的制約,不可能無所不為B.雖然這種觀點(diǎn)確有一些先見之明,但這種說教與整個(gè)紅樓夢(mèng)以生動(dòng)的形象和生活細(xì)節(jié)的逼真描繪取勝作比較,就不免相形見細(xì)了。C.面對(duì)那些適應(yīng)能力和繁殖能力極強(qiáng)的動(dòng)植物,人們?nèi)允?無策。D. 一個(gè)“充耳不聞”的人,對(duì)外界的一切也必然“無動(dòng)于衷”。4 .下列句子沒有語病的一項(xiàng)是()A .為了做好這項(xiàng)工作,我們每個(gè)人都應(yīng)該發(fā)揮自己的充分作用。B .進(jìn)入2000年以后,教育問題越來越受到社會(huì)的關(guān)注。C .老師那和藹可親的笑臉和諄諄教導(dǎo)常浮現(xiàn)在我眼前。D .我們應(yīng)該刻苦學(xué)習(xí),否則不學(xué)習(xí),就很難培養(yǎng)自己成才。5 .下列說法不準(zhǔn)確的一項(xiàng)是 ()A.
3、柳宗元是唐代重要的思想家和文學(xué)家,是古文運(yùn)動(dòng)的積極倡導(dǎo)者。B.李白是盛唐詩人,字太白,號(hào)青蓮居士,有“詩仙”之稱。他的詩大多具有沉郁頓挫的風(fēng)格。C.滿井游記的作者袁宏道是明代文學(xué)家袁宏道,與其兄袁宗道、弟袁中道并有 才名,合稱“公安三袁”。D.龔自珍,近代思想家、文學(xué)家,是近代啟蒙思想的先驅(qū),己亥雜詩多詠懷和諷喻之作。6.依次填入下面句子橫線處的詞語最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()(2分)人生旅途,如果太過平坦順利,反而會(huì)在中虛度。正如流水,有波折才會(huì)美麗的浪花。至于結(jié)局,并非是最重要的,你享受了的過程。A .索然無味激起而且精致B.如釋重負(fù)激揚(yáng)況且精妙C.如釋重負(fù)激揚(yáng)因向精美D.索然無味激起因?yàn)榫? .
4、古詩文默寫。補(bǔ)寫出下列名篇名句中的空缺部分(14分)。(1) ,草色遙看近卻無。(早春呈水部張十八員外)(2) 不畏浮云遮望眼, 。(登飛來峰)(3) 潭西南而望, ,明滅可見。(小石潭記)(4) ,病樹前頭萬木春。(劉禹錫酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng))(5) 塞下秋來風(fēng)景異, 。(范仲淹漁家傲)(6) 策之不以其道, ,鳴之而不能通其意(韓愈馬說)(7) 白雪歌送武判官歸京中起到承上啟下作用,由詠雪過渡到送別的詩句是(8) 宣州謝跳樓餞別校書叔云中最能抒發(fā)詩人李白豪放超逸情懷的詩句是,。(9) 茅屋為秋風(fēng)所破歌中有著與范仲淹“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂相同思想 的句子是,。(10)在赤壁中,作
5、者發(fā)揮想象,從反面落筆議論歷史、抒發(fā)感慨的詩句是,。8 .課外閱讀知識(shí)(3分,書名、人物、性格特點(diǎn)各1分)古今中外的文學(xué)名著總是能以其獨(dú)特的藝術(shù)形式讓我們久久難忘。勤奮好學(xué)的你一定也有過這樣的閱讀經(jīng)歷吧。請(qǐng)寫出一部令你記憶猶新的名著書名«» ,其中你最喜歡的人物是,他(她)的性格特點(diǎn)是 。9.給下列新聞擬一個(gè)標(biāo)題。(不超過14個(gè)字)(3分)據(jù)新華社北京5月17日電我國(guó)拯救瀕危動(dòng)物獲得了可喜的成果。為保護(hù)“國(guó)寶”大熊貓,我國(guó)先后建立了總面積達(dá)5830平方公里的13處保護(hù)區(qū),撥出搶救???4000萬元,搶救病餓大熊貓 118只,救活82 只。國(guó)家還投資進(jìn)行大熊貓人工繁殖研究,已
6、人工繁育成活300多只。我國(guó)還將建立 14處保護(hù)區(qū),以使現(xiàn)在的1000多只大熊貓得以安寧地生活、繁衍。二.閱讀選文,完成下列各題。(23分)(一)雨夜的燈光八歲那年,我跟著父親趕集賣黃豆。黃豆并不好賣,直到下午,父親才賣出去十幾斤。開始散集了,集市上的人少了許多。天邊的云越來越多,間或還會(huì)響起一記驚雷。我扯著父親的衣角,催促道:“爸,快要下雨了,我們趕緊回家吧!”雨落下來,父親把蛇皮袋扎好,架上自行車,帶我到一個(gè)屋檐下避雨。我們倆眼巴巴地看著大雨傾盆而下,不知何時(shí)才能回家。夜幕降臨,風(fēng)停雨歇,空氣里都是濕透的爛泥味。一腳踩在地上,泥水直往褲腳里倒灌。父親堅(jiān)定地喊了一聲:“回家! ”他把我放在自
7、行車橫粱上,騎著自行車,摸黑往家趕。走出去大約十里地,路兩旁已很難見到燈光,耳朵里除了夜鳥的叫聲就只剩風(fēng)聲了。山道經(jīng)雨一淋,紅土變成黏泥。父親累得氣喘吁吁,再怎么用力,行進(jìn)起來也是慢如 蝸牛。父親把我從車上抱了下來,讓我?guī)椭栖嚒R宦返沧?,我們來到了一個(gè)讓人膽戰(zhàn)心驚的三岔路口。 這附近遍地墳場(chǎng),林間的 貓頭鷹像孩子哭似的鳴叫著, 嚇得我?guī)缀鮼G了魂。我趕緊抓牢父親的衣襟,帶著哭腔說:“爸, 我怕” “別怕,跟著我走!只是鳥叫,有什么可怕的!"父親抓住我的手,安慰著。不知什么時(shí)候,我們前方亮起一盞馬燈,暖暖的,亮亮的,像是升在林間空中的一輪“你們?nèi)ツ膬貉???光亮后面的人影問?!瓣惙?/p>
8、?!备赣H應(yīng)聲答道?!澳銉鹤佣啻罅??” 那人又問?!鞍藲q?!备赣H答?!拔宜退湍銈儼?!” 兩人一問一答,把寂年 的夜襯得更加寂西.。11 一路上,那人和我們講起他兒子的故事。12 那年,他兒子也是八歲,一次突然高燒不退,他和孩子的媽媽連夜送兒子去山下的 醫(yī)療站。因?yàn)樽叩眉?,忘了帶馬燈。那天夜里也下了一場(chǎng)大雨,道路泥濘難行。一家人摸黑 趕路的時(shí)候,不小心跌倒在溝邊的巖石上,兒子竟被摔壞了頭,至今反應(yīng)還很遲鈍。13 "我不希望再有人在這條山道上摔倒。一到雨夜,沒什么事,我就打著馬燈出來看看,好讓路過的人能看清前面的路。這條路上滿是泥巴, 路邊溝溝坎坎全是硬硬的巖石,要是摔倒了,可真危險(xiǎn)??!”
9、他邊走邊說。14 走了大約五里山路,我的雙腳實(shí)在酸痛得不行了,就向父親直嚷嚷:“爸,我腳疼,走不動(dòng)了!"父親一邊吃力地推車,一邊安慰我說:“就快到了!”那人二話沒說,竟半蹲著讓我趴到他背上。他直起腰的時(shí)候,對(duì)我說:“我兒子,當(dāng)時(shí)也是你這么大!”然后就一路背著我走。黑夜里,我定定地看著馬燈前面那一縷溫暖的燈光,把淡紅的軟泥照得亮亮堂堂,而他一腳踩下去,溫暖的燈光里便飛濺起一串紅泥來。夜風(fēng)吹起,讓人頓感一陣涼意,我緊緊地貼在他的背上,感受到他后背的溫 熱,心里也熱乎乎的。15走出山林,父親向打馬燈的男人道謝。這時(shí),我才看清了他的臉:黑黑的眉毛,濃濃 的胡須,一雙深邃的眼睛,仿佛流盡了淚1
10、6多少年過去了,那一路的燈光總讓我感到那樣的溫暖,那樣的難以忘懷。(選自輕悅讀叢書,有刪改)10 .請(qǐng)閱讀選文,補(bǔ)全下面的表格。(4分)段落1516主要內(nèi)容A“我”與父親摸黑 趕路B“我”感念打馬燈 男人的幫助。A:B:11 .選文第段畫線的句子有什么作用? (3分)12 .請(qǐng)從修辭的角度分析下面句子的表達(dá)效果。(3分)不知什么時(shí)候,我們前方亮起一盞馬燈,暖暖的,亮亮的,像是升在林間空中的一輪明 月。13 .請(qǐng)分析選文第段中兩個(gè)加點(diǎn)詞“寂靜”的含義。(3分)第一個(gè)“寂靜”:第二個(gè)“寂靜”:14 .選文第12段屬于哪種記敘順序?有什么作用? (4分)15 .選文第15段為什么要細(xì)致描寫“打馬燈男
11、人的臉” ? (3分)16 .選文多次寫“馬燈的光亮”有什么作用? (3分)(二)美妙的羚羊峽谷美國(guó)西南部的亞利桑那州有一個(gè)并不繁華的小鎮(zhèn),那里聚集了眾多名聲顯赫的國(guó)家公園。而就在這個(gè)小鎮(zhèn)東南不遠(yuǎn)處,有兩段神秘的峽谷,當(dāng)陽光照進(jìn)幽深寧靜的谷中,光與影 的舞蹈便在這里釋放魅力。這就是美妙的羚羊峽谷。羚羊峽谷屬于狹縫谷,深入谷底會(huì)發(fā)現(xiàn)它如同一個(gè)美妙的藝術(shù)宮殿。谷壁看似輕柔, 實(shí)則非常堅(jiān)硬,巖石表面像被精心打磨,紋層順著巖壁流淌, 如同一萬年前的波浪被定格在這峽谷中。陽光從峽谷頂部射入,幻化出奇幻的色彩。所以也有人說,羚羊峽谷是“被上帝 撫摸過的地方”。羚羊峽谷分上、下兩段,兩段相隔的幾公里之間都是
12、平坦的沙漠。上峽谷只有180米長(zhǎng),谷底稍寬一些,但最寬的地方也不過 5米。走進(jìn)上峽谷好像進(jìn) 入了一個(gè)大自然的神殿。頭頂上射下來的陽光讓曲折的峽谷時(shí)而暗影朦朧,時(shí)而紅光沐浴。一道道層巒疊嶂的優(yōu)美弧線背后不時(shí)透出柔和的彩光,神秘莫測(cè),吸引著無數(shù)探奇的游人。下峽谷是一條長(zhǎng) 800米,深約10米到20米的“地縫峽谷”。它像蛇一樣蜿蜒在地下,寬的地方只有兩三米,狹窄處難有下腳的地方。谷底很平坦。兩側(cè)光溜溜的砂巖壁上呈現(xiàn)出各種曲線的三維組合,水平的波紋和縱向的波浪形曲面相交,凹凸有致。構(gòu)成羚羊峽谷的巖石是紅色的砂巖,它之所以顯示出鮮艷的紅色或橘紅色,是因?yàn)殍F元素以氧化物的形式同沙子一同沉淀下來, 充當(dāng)了紅
13、色的染色劑。 陽光從頭頂上的天縫里傾瀉下來,像舞臺(tái)上的追光燈束,緩緩地掃過地縫。紅色的砂巖就在光影里呈現(xiàn)出柔和的各種暖色色階,從橙黃到赤紫,像火焰在舞蹈,像絲綢在飄動(dòng),也像漣漪在變幻。砂巖地層與陽光共同創(chuàng)造了這奇妙的峽谷。 羚羊峽谷主要由流水侵蝕形成。羚羊峽谷地處科羅拉多高原的中部,科羅拉多高原的降水多以集中的暴雨形式在夏季出現(xiàn)。暴雨造成的山洪水量大,水流急,常常沿地表的低洼縫隙急速流下。 流水與其中裹挾的沙石塊和樹木一路撞擊侵蝕河床,讓它越來越深越來越寬,逐漸變成了寬大的峽谷??屏_拉多河在日夜流淌,繼續(xù)塑造著大峽谷??屏_拉多高原上數(shù)不清的季節(jié)性河流也無定時(shí)地沖過羚羊峽谷之類的狹縫谷,把它們不
14、斷地加深加寬。 地質(zhì)學(xué)家告訴我們, 再過幾百萬年,科羅拉多大峽谷將變得寬得望不到對(duì)岸,深得與海平面平齊。 那么到那時(shí),如今的縫隙般的羚羊峽谷會(huì)不會(huì)被溪水開鑿成新的大峽谷呢?(選自中國(guó)國(guó)家地理 2014年第4期,有刪改)217.選文是從哪幾個(gè)方面介紹羚羊峽谷的? (4分)18 .選文第段畫線的句子運(yùn)用了哪兩種說明方法?有什么作用? (4分)19 .閱讀選文第段,請(qǐng)簡(jiǎn)要寫出羚羊峽谷呈現(xiàn)美妙色彩的原因。(3分)20 .請(qǐng)具體分析選文第段不可以調(diào)換順序的原因。(4分)21 .選文第段加點(diǎn)詞“那時(shí)”指什么時(shí)候? (2分)三.古詩文閱讀(共12分)讀下文,完成17-20題。(共8分)至于負(fù)者歌于滁,行者休
15、于樹,前者呼,后者應(yīng),低僂提攜,往來而不絕者,滁人游也。臨溪而漁,溪深而魚肥;釀泉為酒,泉香而酒冽;山肴野藏,雜然而前陳者,太守宴也。宴 酣之樂,非絲非竹,射者中,弈者勝,觥籌交錯(cuò),坐起而喧嘩者,眾賓歡也。蒼然白發(fā),頹 乎其中者,太守醉也。已而夕陽在山,人影散亂,太守歸而賓客從也。樹林陰翳,鳴聲上下,游人去而禽鳥樂也。然而禽鳥知山林之樂,而不知人之樂;人知從太守游而樂,而不知太守之樂其樂也。醉能同其樂,醒能述以文者,太守也。太守謂誰?廬陵歐陽修也。(節(jié)選自醉翁亭記)22 .解釋下面句子中加點(diǎn)詞的意思。(2分)(1)太守歸而賓客從 也 從:(2)游人去而禽鳥樂也去:23 .用現(xiàn)代漢語寫出下面句子
16、的意思。(4分)(1)低僂提攜,往來而不絕者,滁人游也。(2)醉能同其樂,醒能述以文者,太守也。24 . (1)文段共4句話,從原文中找出 4個(gè)最能概括其意思的短語,依次寫在下面的橫 線上。(2)文中用 襯托游人之樂,又以游人之樂襯托 。25. 對(duì)文段理解有誤的一項(xiàng)是()A. “頹然乎其間者”形象地描繪出太守精神不振、借酒澆愁的樣子。B. “低僂提攜”和桃花源記中的“黃發(fā)垂髯均指老人和小孩。C. “至于” 一詞把文章推進(jìn)一層,由寫欣賞美景之樂轉(zhuǎn)而寫眾人游宴之樂。D.此段以醉翁亭的美麗風(fēng)光為背景,描繪出一幅與民同樂圖,同時(shí)也曲折顯示了太守治滁的政績(jī)。26. “太守之樂其樂” 一句,歷來有兩種理解
17、:一種是“太守自有他的樂趣”;一種是“太守把大家的快樂當(dāng)作自己的快樂”。你的看法是什么?說說理由。(2分)(二)古詩文理解行路難(其一)李白金樽清酒斗十千,玉盤珍羞直萬錢。停杯投著不能食,拔劍四顧心茫然。欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山。閑來垂釣碧溪上,忽復(fù)乘舟夢(mèng)日邊。行路難!行路難!多歧路,今安在?長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。?(2 分)27. “閑來垂釣碧溪上,忽復(fù)乘舟夢(mèng)日邊”表達(dá)了作者怎樣的思想感情28.分析最后兩句詩中的“破”“掛”妙在何處。(2分)四、作文(50分)29.任選一題作文。(50分)(1) 題目:懷念 的日子要求:先在橫線上填寫合適的詞語,把題目補(bǔ)充完整,然后作文。除詩
18、歌外,文體不限。600字左右。文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名。(2) 讀下面材料.然后作文。記者問:你最想和哪個(gè)后衛(wèi)合作 ?姚明說:這個(gè)名單很長(zhǎng)很長(zhǎng)。有時(shí)候你不能挑你希望的東西,你得去適應(yīng)你自 己可以擁有的東西。要求:根據(jù)材料寓意,任選一個(gè)角度作文,題目自擬。除詩歌外,文體不限。600字左右。文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名。答案一 、1.C 2.B 3 A 4、B 5. B 6.B 7.8. 略9.我國(guó)保護(hù)大熊貓取得可喜成果或:“保護(hù)國(guó)寶,成績(jī)顯著”。二.(一)(23 分)10. A. “我”和父親遇雨受阻。8. 打馬燈男人護(hù)送我們走出山林。11 .環(huán)境描寫,交待云多雷響的天氣,預(yù)示大雨將至;烘托“我”焦急的心情;為下文走路 艱難作鋪墊。12 .運(yùn)用比喻,生動(dòng)形象地寫出黑夜里馬燈的明亮。13 .第一個(gè)“寂靜”指夜晚山林的寧靜;第二個(gè)“寂靜”既指夜晚山林的寧靜,也指“我”內(nèi)心的平靜。14 .插敘:交待打馬燈男人雨夜的不幸遭遇,揭示打馬燈男人雨夜護(hù)送路人的原因。15 .突出打馬燈男人給“我”留下的印象之深,表達(dá)“我”對(duì)他的同
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