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文檔簡介
1、高品質(zhì)文檔2022年最新臨床醫(yī)學(xué)實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié) 臨床醫(yī)學(xué)實(shí)習(xí)后,感想諸多,實(shí)習(xí)活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束好長時(shí)間了,但是直到今日,實(shí)習(xí)留給我的思索還在腦子里面回想。我不知道那些感覺、那些思路要在我心里停留多長時(shí)間,也不知道這些思路留在心里面是好還是壞。自打有了那樣一些經(jīng)受之后,整個(gè)人都有所變化,現(xiàn)在仿佛還在變化著。對我來說這次實(shí)習(xí)心得作業(yè)仿佛比以往任何一次作業(yè)都要困難,遲疑了很長時(shí)間不能下筆。腦子里面的東西從來沒有像現(xiàn)在這樣多,但是難以將它們定位。假如下面說得太亂,還盼望大家見諒。 給我印象最深的是王教授講的”結(jié)合臨床量表治療強(qiáng)迫癥患者”。在那次課中,我第一次全面接觸到了如何抄寫患者病歷。 病歷的抄寫要體現(xiàn)以
2、下幾個(gè)部分: 1.患者的一般狀況。姓名,年齡,職業(yè),籍貫,住宅等等。 2.主訴狀況。即患者家屬供應(yīng)的有關(guān)患者的狀況。 3.患者的現(xiàn)病史?;颊吖?yīng)的有關(guān)自己的現(xiàn)在患病狀況。 4.患者的既往史?;颊呋蚣覍俟?yīng)的有關(guān)患者以前患病的狀況。特殊留意要確定,患者是否有器質(zhì)性腦外傷,還要特殊考慮患者是否有酒精依靠。 5.患者個(gè)人史。包含有順產(chǎn)與否,父母性格,生活環(huán)境,工作狀況,學(xué)習(xí)狀況,煙酒史,婚姻戀愛史,家族史等等。 6.精神科檢查。意識障礙檢查,感知覺障礙檢查,思維活動(dòng)障礙檢查,留意力障礙檢查,記憶力障礙檢查,智力活動(dòng)障礙檢查,有無自制力檢查,心情情感活動(dòng)障礙檢查,意志行為活動(dòng)障礙檢查等等。 7.量表測
3、評。b超檢驗(yàn)報(bào)告,x光檢驗(yàn)報(bào)告等等。 據(jù)王健老師介紹,全部報(bào)告要在72小時(shí)內(nèi)全部寫完,其中任何一項(xiàng)沒有完成,都要打回去從做,不能給患者確診。 這部分的病歷抄寫要求介紹,只占全部實(shí)習(xí)教學(xué)內(nèi)容的一小部分,也許只用了不到三非常鐘的時(shí)間,但是我感覺它對我們醫(yī)師來講非常重要。它是醫(yī)師確診的主體思路,換句話說就是你醫(yī)師的思路落實(shí)到哪一步,才能給眼前的個(gè)案定性的問題。病歷的嚴(yán)謹(jǐn)與否能體現(xiàn)一個(gè)醫(yī)院,一個(gè)醫(yī)師醫(yī)術(shù)水平的凹凸。也嚴(yán)峻關(guān)系到確診的精確性,直接涉及患者的就診與治療,干系重大。 在以往的教科書上,只是簡潔談到要了解求助者的一般狀況,軀體癥狀,心理癥狀,家庭支持系統(tǒng)結(jié)構(gòu),要幫助量表測評。但是,書本上的介紹
4、沒有王教授的介紹全面。王教授在課堂上明確強(qiáng)調(diào)以下幾點(diǎn)。 1.要凸現(xiàn)既往史,特殊要留意排解器質(zhì)性腦病對神經(jīng)癥的影響.比如肺性腦病,肝性腦病還有腮腺炎。另外不要遺忘考慮酒藥依靠。 2.在個(gè)人史部分,(首先老師的層次劃分就非常細(xì)致,比書本上的周到。另外老師特殊強(qiáng)調(diào))從學(xué)校到高校的學(xué)習(xí)生活部分問得要細(xì),幾乎是只要患者有挫折就要問為什么。在家族史里,要問父母兩系三代內(nèi)成員近親婚配狀況。 3.精神檢查部分要充分重視檢查患者自制力有無。 還有就是病歷報(bào)告上面有b超檢驗(yàn)報(bào)告,x光檢驗(yàn)報(bào)告。 以上幾點(diǎn)是教科書上沒有的部分或者沒有強(qiáng)調(diào)的部分,而那些部分在臨床實(shí)習(xí)中特別重要。根據(jù)老師介紹的病歷抄寫思路,給人以嚴(yán)厲,
5、仔細(xì),科學(xué),嚴(yán)謹(jǐn)?shù)母杏X。體現(xiàn)了人本的科學(xué)精神,值得患者信任的負(fù)責(zé)任態(tài)度。 在王教授結(jié)合病歷請來患者進(jìn)行臨床教學(xué)時(shí),病歷中所記述的各點(diǎn)基本全面掩蓋了患者的狀況,甚至比患者知道的還要多(因?yàn)橛谢颊吒改傅难a(bǔ)充在病歷里)這一點(diǎn)明顯讓患者感到驚訝。 據(jù)患者陳述,“在入院的時(shí)間內(nèi),感到病情有所掌握,是吃對了藥了” 這就是讓我感受頗深的小小的”病歷報(bào)告”。 自己對能夠體現(xiàn)”責(zé)任”的亮點(diǎn)非常關(guān)注。”病歷報(bào)告”有感,就是這么體驗(yàn)出來的,假如沒有那種心情的鋪墊,我很可能就寫第一堂實(shí)習(xí)課上那個(gè)患者給我的印象了,那個(gè)印象肯定鮮活。兩個(gè)月后的今日我還能想象得出五十多歲的他向我們敬少先隊(duì)禮的樣子。可是那個(gè)教學(xué)例子不能充分
6、體現(xiàn)那種不情愿漏一滴水的嚴(yán)謹(jǐn)。我總覺得,只有這種嚴(yán)謹(jǐn),才能暗暗的滲透出科學(xué)對人的負(fù)責(zé)。這種負(fù)責(zé),有一種難以名狀的魅力。 通過實(shí)習(xí),我感覺作為一名醫(yī)務(wù)工在日常工作中要注意以下幾點(diǎn): 第一,要留意個(gè)人形象。這個(gè)問題好像從來都沒有在入科訓(xùn)練中提到過,不過,信任許多局外人,包括醫(yī)學(xué)生印象中的醫(yī)生都應(yīng)當(dāng)是如江口洋介般玉樹臨風(fēng)的雖然,實(shí)際狀況可能讓你大跌眼鏡??邕M(jìn)病房那一天起,你就成了一個(gè)準(zhǔn)醫(yī)生了。盡管醫(yī)生在中國的地位并不高,盡管整個(gè)病房誰都想支使你,但是,咱不能自己把自己給看扁了,更何況,沒有病人會一開頭就充分信任一個(gè)胡子拉碴、白外套皺巴巴的醫(yī)生,也沒有mm會在第一眼就傾心于你這“批著白外套的狼”的。
7、所以,請留意你的形象,從頭到腳,從外到里,潔凈整齊,清爽精神。最最關(guān)鍵的,就是那一襲白衣。俺當(dāng)年極其艷羨醫(yī)生的衣服又挺刮又夠白,每星期還能換兩次??墒俏覠o論是拿奧妙、汰漬還是白貓,洗出來的始終都差強(qiáng)人意。因?yàn)?,醫(yī)院里是統(tǒng)一送出去洗過漿過的。那么,怎樣才能讓自己的白大褂混入其中呢?我們試過自己拿筆在白外套上寫個(gè)號碼,勝利過幾次, 不過后來也懶了。男生們更是經(jīng)常數(shù)星期也不洗一次。 第二,請不要遲到。這是個(gè)通病,有許多人都是踩著點(diǎn)沖進(jìn)病房的,不論是實(shí)習(xí)的,本院的,還是進(jìn)修的。在心內(nèi)科實(shí)習(xí)的時(shí)候,施教授曾經(jīng)要求實(shí)習(xí)同學(xué)7點(diǎn)進(jìn)病房,住院醫(yī)生7點(diǎn)半到,主治8點(diǎn)到, 不過幾天之后也就不了了之了?,F(xiàn)在雖不要求
8、早到,但底線是不要遲到。當(dāng)然,現(xiàn)在根本也沒有帶教會管你,有許多帶教也是遲到的楷模。但是,提倡向外科醫(yī)生學(xué)習(xí),養(yǎng)成早起的好習(xí)慣,把該量的血壓量好,向床位上的病人都問候一下“昨晚睡得好嗎?早飯吃的什么?”,有時(shí)還可以幫帶教把早飯買好。這樣,帶教會很觀賞很感謝你打算中午請你喝珍寶奶茶,病人也都會把你當(dāng)成床位醫(yī)生而把你的帶教晾在一邊的。 第三,口袋里的東西。白外套口袋里首先要放個(gè)小本子。那上面密密麻麻寫滿了東西,有希奇奇怪的醫(yī)囑、綜合癥、藥名和用法,有今日要請的會診要開的化驗(yàn)單要寫的階段小結(jié),還有各種各樣的電話、號碼、電郵和msn。這是你實(shí)習(xí)的見證,那上面寫滿了你的歡樂、難過、敬佩和懷疑。記得不要拿醫(yī)
9、院里的紙張記東西,不好看,簡單丟,更重要的是,被一些老教授看到了要狠狠k一頓的,比如外科的老張教授。其次有聽診器和鋼筆。再次多半有手機(jī),建議查房的時(shí)候放到震驚或者關(guān)機(jī)。否則教授查房查得正起勁的時(shí)候被你的鈴聲打斷了思路,那還了得!輕則瞪你一眼重則叫高年給你打不及格重實(shí)習(xí)!口袋里最好再裝一只固體膠水,這樣可以避開popo在骨科的不幸遭受。病房里的確是常常找不到膠水的。第四,假如可能的話,在進(jìn)一個(gè)科前先把相關(guān)的書本內(nèi)容復(fù)習(xí)一下。事實(shí)證明要這么做是相當(dāng)相當(dāng)困難的!但是,還是有人做得到的。在實(shí)習(xí)的時(shí)候,一個(gè)小組的同學(xué)也可以常常溝通一下大 。 的心得體會,這不失為一個(gè)偷懶的好方法。因?yàn)橐粋€(gè)組里一般總有個(gè)把
10、強(qiáng)人的。記得在呼吸科的時(shí)候,俺們那絕頂聰慧的組長就總結(jié)了一個(gè)關(guān)于咯血病人的臨時(shí)醫(yī)囑的口訣。“咯血待查緣由多,收治入院查清晰。三大常規(guī)血尿糞,b超胸片心電圖。肝腎功能電解質(zhì),血糖血脂血黏度。結(jié)核抗體ppd,胸部ct加增加。纖支鏡再加活檢,實(shí)在不行開胸查?!苯M長還教我們用畫圖的方法學(xué)習(xí)那簡單的心電圖。所以,再次體現(xiàn)了分組的重要性。始終心存感謝能和組長共處了一年,盡管期間常常招人誤會。 臨床實(shí)習(xí)的幾個(gè)月來,我接觸了很多黨員,他們之中有教授、有住院醫(yī)生、有護(hù)士,他們職務(wù)雖不一樣,但對工作的執(zhí)著和熱誠,對病人負(fù)責(zé)的態(tài)度卻是一樣的且持之以恒的。與他們相比,我們相差甚遠(yuǎn)。我們對工作遠(yuǎn)沒他們那么執(zhí)著和熱誠,那
11、么精益求精。我們剛?cè)?shí)習(xí)的兩個(gè)月興致昂揚(yáng),什么事都搶著干,每天去得早走得晚,慢慢地,有些同學(xué)就堅(jiān)持不住,開頭遲到了。而我,雖然從不遲到,但也不像以前去那么早,工作熱忱也沒以前高了。想著剛?cè)?shí)習(xí)那會兒,只要聽說哪個(gè)病人有特別體征,不管那病人是不是我管床或是不是我病區(qū)的,我都會去看,去摸,去聽??涩F(xiàn)在,除了我管床的病人外,其他的病人我都不怎么關(guān)懷了。是自己都知道,不用看了嗎?應(yīng)當(dāng)不是。往往是自己以為知道了,其實(shí)還不知道。醫(yī)學(xué)博大精深,千變?nèi)f化,同樣一種疾病在不同病人身上的表現(xiàn)往往不盡相同,這就需要我們多接觸病人,多思索,多總結(jié)。在與病人的接觸中我們往往可以獲得對疾病診斷極有關(guān)心的臨床資料。在這方面
12、,我還做得不夠,今后我應(yīng)與病人多接觸,對工作保持激情。 我這人最大的缺點(diǎn)就是不夠自信。我對于自己的力量總是懷疑,不敢主動(dòng)爭取擔(dān)當(dāng)某項(xiàng)任務(wù),一般只是仔細(xì) 完成老師安排的任務(wù),這使得我做事很被動(dòng),失去了很多提高熬煉的機(jī)會。在現(xiàn)在這個(gè)競爭如此激烈的社會里,不擅長推銷自己的人經(jīng)常會失掉很多很好的機(jī)會,不利于自身水平的提高。在實(shí)習(xí)階段,有很多動(dòng)手的機(jī)會都要靠自己爭取,因此今后我應(yīng)更加自信,更加主動(dòng)。 實(shí)習(xí)已經(jīng)好多天了,對醫(yī)院和科室的整個(gè)運(yùn)作都有了肯定的了解?,F(xiàn)在我一邊學(xué)習(xí)基本的臨床操作,比如胸穿,換藥,拆線等,一邊向師兄師姐學(xué)習(xí)疾病的治療和常用藥物的使用。以前的診斷學(xué)和內(nèi)科學(xué)是基礎(chǔ),不過和臨床還是有些脫
13、節(jié)。比如抗生素的使用,書本和實(shí)習(xí)真的差別特別大,而且不同的老師有不同的習(xí)慣和閱歷,在沒有準(zhǔn)確的病原學(xué)證據(jù)之前,都是閱歷用藥的。藥物最基本的藥理機(jī)制都在大三的藥理課上學(xué)過的,不過因?yàn)槭冀K沒有自己用過藥所以以前花了許多時(shí)間背記的東西,現(xiàn)在幾乎都還給老師了。不過,我想,假如常常用,應(yīng)當(dāng)很簡單記住。呵呵,反正我對自己喋喋不休的提問從來不會覺得慚愧,師兄師姐也特別愿意給我解答。這就是實(shí)習(xí)生的優(yōu)勢倚小賣小。帶組的老師很忙,平常不是那么簡單隨時(shí)請教。這個(gè)時(shí)候,和師兄師姐搞好關(guān)系就顯得特別重要了,幫忙加班多寫個(gè)病歷,晚一點(diǎn)回去也不要緊,反正年輕嘛,多跑跑腿就當(dāng)時(shí)熬煉身體了。他們除了在臨床的技能上面指導(dǎo)我,還教
14、會我許多他們自己在實(shí)習(xí)中總結(jié)出來的閱歷,讓我少走了不少彎路。 第一次管床真的是沒有什么閱歷,連輸液方案都不會開,病人說他始終拉肚子,我知道該給點(diǎn)收斂劑了,但是詳細(xì)用什么藥,用法劑量都不知道,一切都得問,一點(diǎn)點(diǎn)學(xué),一點(diǎn)點(diǎn)積累。 今日我們老總給全內(nèi)科的實(shí)習(xí)生做了個(gè)小講課。主要是教我們讀ct片。以前都學(xué)過影像學(xué)的,所以聽起來也不那么費(fèi)勁。平??剖依锩娉3S幸呻y的病案爭論,我們組里面也會搞一些小專題。讀片的機(jī)會許多,不過真正病人的片子多半都沒有講課上面的那么典型。對一個(gè)幾乎沒有臨床閱歷可言的實(shí)習(xí)生來說,要讀好片子,真的不是一朝一夕就可以練出來的。 實(shí)習(xí)了一段時(shí)間,我還學(xué)會了處理各種的人際關(guān)系。科室里面,醫(yī)生和護(hù)士的關(guān)系,醫(yī)生和醫(yī)生之間的
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