《蜻蜓飛飛》教學(xué)設(shè)計

1、2014-2015學(xué)年度第一學(xué)期教學(xué)大練兵二年級第九課蜻蜓飛飛 教學(xué)設(shè)計課題： 蜻蜓飛飛 課型： 造型·表現(xiàn)   課時 1 設(shè)計理念： 1、讓學(xué)生深入了解蜻蜓的有關(guān)知識，仔細(xì)觀察蜻蜓的外形、結(jié)構(gòu)、色彩以及各種姿態(tài)。了解對稱對于飛行的重要性。2、學(xué)會用各種線條、色彩描繪蜻蜓的身體和翅膀。3、充分發(fā)揮想像和創(chuàng)造，運(yùn)用不同的手法表現(xiàn)蜻蜓。 學(xué)習(xí)目標(biāo)： 1、有重點(diǎn)地觀察蜻蜓，了解對稱對于飛翔的重要性。2、創(chuàng)作一幅以蜻蜓為主題的作品。 學(xué)習(xí)重點(diǎn) 引導(dǎo)學(xué)生觀察蜻蜓，抓

2、住其對稱的特點(diǎn)。 學(xué)習(xí)難點(diǎn) 運(yùn)用不同的手法表現(xiàn)蜻蜓。 教學(xué)準(zhǔn)備 教具：課件、蜻蜓標(biāo)本、圖片。學(xué)具：作業(yè) 紙、各種材質(zhì)的彩紙、筆、剪刀、膠水等工具。 教學(xué)過程  思路·反思 一、組織教學(xué)：清點(diǎn)人數(shù)，穩(wěn)定情緒二、謎語導(dǎo)入  ：1、師：二年級的同學(xué)很聰明，都很善于動腦筋，今天老師給大家?guī)韮蓚€謎語，想不想證明一下自己的能力。請大家看屏幕。出示課件。2、猜猜我是誰。       （1）身體細(xì)細(xì)長又長，身后背著四面旗

3、。     斗大眼睛照前方，專除害蟲有助益。（2）小飛機(jī)，紗翅膀.飛來飛去滅蟲忙.     低飛雨，高飛睛，氣象預(yù)報它內(nèi)行.生：蜻蜓。3、師：大家是從那些地方猜出是蜻蜓的。生回答。板書：身體、翅膀、眼睛4、師：大家真的很聰明，說的很好,謎語抓住了蜻蜓的外形特征描寫了它。今天我們就來學(xué)習(xí)第9課蜻蜓飛飛。板書課題。三、講授新課1、剛才大家猜了謎語，現(xiàn)在老師有2個問題，出示課件。（1）你都知道有關(guān)蜻蜓的那些知識？（包括生活習(xí)性、環(huán)境等） （2）蜻蜓姑娘是美麗的，你覺得它美在那？2、現(xiàn)在我們來

4、分組討論一下，把你了解的知識在小組內(nèi)交流一下。3、小組匯報。生：我知道蜻蜓在水中產(chǎn)卵；我知道蜻蜓有一雙復(fù)眼，復(fù)眼有許多小眼睛組成；蜻蜓下雨以前飛的很低，晴天飛的很高；我還知道“蜻蜓點(diǎn)水”的成語.    4、同學(xué)們了解的知識真多，說的真棒，想知道老師收集的資料和看法嗎？出示課件。我知道：（1）蜻蜓：是目差翅亞目昆蟲。翅大，膜質(zhì)，多翅脈。翅展開時可達(dá)16厘米。翅平展，與體縱軸成直角。復(fù)眼大，占據(jù)頭的大部。是飛行最快和最善捕食的昆蟲之一。幼體水生，叫水蠆（chai）。（2）我覺的蜻蜓這些地方漂亮，如：身體：它長長的細(xì)細(xì)的，有漂亮的花紋翅膀：有兩對，又長又薄，紋

5、理很多眼睛：有兩對，復(fù)眼大又圓顏色：很豐富（3）剛才同學(xué)說“蜻蜓點(diǎn)水”，它本身的意思是蜻蜓在水里產(chǎn)卵，它的另一個含義是指人在學(xué)習(xí)和工作中，不扎實、膚淺的意思。希望大家這節(jié)課對學(xué)習(xí)可不要象“蜻蜓點(diǎn)水”。四、欣賞圖片      1、剛才我們用語言來描繪了蜻蜓，我還給大家來了一些漂亮的圖片，請大家仔細(xì)欣賞同時，認(rèn)真觀察蜻蜓，是不是向我們說的那樣美麗。2、欣賞了圖片，大家能把蜻蜓的美麗，說的再詳細(xì)些嗎。學(xué)生回答教師小結(jié)：翅膀的紋理；肚子的圖案；身體是對稱的。教師用肢體語言表現(xiàn)對稱，介紹對稱對蜻蜓的飛翔很重要。3、下面我們就來看一下書中小朋友的

6、作品，他們是怎樣表現(xiàn)蜻蜓的。    學(xué)生發(fā)表見解，教師小結(jié)。小朋友用線條表現(xiàn)了蜻蜓的身體和翅膀，畫的很詳細(xì)，表現(xiàn)了蜻蜓的動態(tài)。4、大家想不想用自己的方法表現(xiàn)蜻蜓。五、出示作業(yè) 要求：1、學(xué)會用線條描繪來描繪蜻蜓身體和翅膀的細(xì)部。2、用剪刀剪下蜻蜓的身體，并粘貼到背景畫面合適的位置上。3、大家有什么方法可以做的蜻蜓有快又好。學(xué)生回答：將作業(yè) 紙對折，在中心線的一半上畫上蜻蜓的一半，剪下，再用彩筆畫出蜻蜓的細(xì)部即可。師：你根據(jù)什么這樣做的？生：因為蜻蜓身體是對稱的。師：你真棒。4、學(xué)生練習(xí)。六、小結(jié)這節(jié)課我們依靠集體的力量共同完成了一幅長卷，每個同學(xué)表現(xiàn)的都非常優(yōu)秀，很積極，都能有重點(diǎn)的觀察和表現(xiàn)美麗的