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文檔簡(jiǎn)介

1、綠色校園”主題班會(huì)" 綠色校園 " 主題班會(huì)"低碳生活 綠色校園 " 主題班會(huì)一、課題背景:今年北京長(zhǎng)時(shí)間出現(xiàn)霧霾天氣,尤其河西走廊沙塵天氣時(shí)常襲擊,馬路上、校園里塑料 袋、紙片亂飛。給人們的日常生活帶來(lái)了諸多不便,影響了人們的健康,影響了人們的 心情。我們賴以生存的環(huán)境正面臨著前所未有的挑戰(zhàn)。國(guó)家提倡綠色環(huán)保,保護(hù)地球母 親,保持生態(tài)發(fā)展??h上要求教育一個(gè)學(xué)生,帶動(dòng)一個(gè)家庭,學(xué)校要求綠色校園從我做 起。通過(guò)本課的學(xué)習(xí),充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,引發(fā)學(xué)生對(duì)環(huán)境問(wèn)題的思考,同時(shí)提高 學(xué)生的環(huán)保意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感。二、教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能:認(rèn)識(shí)目前全球環(huán)境惡化的嚴(yán)峻

2、形勢(shì),理解低碳生活的相關(guān)知識(shí), 學(xué)會(huì)節(jié)能減排的基本方 法。過(guò)程與方法(1)能夠?qū)κ占男畔⑦M(jìn)行初步分析和處理,學(xué)會(huì)利用處理的信息進(jìn)行交流。(2)學(xué)會(huì)合作、討論、分析,科學(xué)決策,形成共識(shí)。情感態(tài)度和價(jià)值觀了解溫室氣體排放對(duì)氣候變化的影響, 形成關(guān)注人類生活環(huán)境的情懷, 養(yǎng)成低碳生活的 習(xí)慣,并將這一現(xiàn)代理念進(jìn)行大眾傳播。讓學(xué)生從我做起喚起學(xué)生對(duì)日益遭受破壞地球 的認(rèn)識(shí),從小樹(shù)立環(huán)保意識(shí)。四、教學(xué)設(shè)計(jì):(一)課前 3分鐘:環(huán)保小衛(wèi)士主持: 回顧今年春天全國(guó)及西部地區(qū)遭受的霧霾天氣 這種天氣給人們生活帶來(lái)的不便。(二)教師引導(dǎo):同學(xué)們,我們已經(jīng)了解了環(huán)境污染與生態(tài)破壞影響到了人們的正常生 活,保護(hù)環(huán)

3、境已經(jīng)成為我們的首要任務(wù)。(過(guò)渡)全球都關(guān)注所謂 "低碳"" 環(huán)保" ,下面請(qǐng)看幾組圖片。活動(dòng)一:1我們面臨的環(huán)境問(wèn)題有哪些?(播放投影)(1) 生活垃圾污染 (2) 海洋污染(3)沙塵污染 (4) 工業(yè)污水污染(5) 小區(qū)周邊環(huán)境污染 (6) 河流污染2. 小結(jié):(學(xué)生總結(jié))以上圖片看了讓人觸目驚心,我們的生活,我們的健康已經(jīng)受到環(huán)境污染的威脅。看來(lái) 保護(hù)環(huán)境、保護(hù)自己,已經(jīng)刻不容緩,必須行動(dòng)起來(lái)了。今天就讓我們一起學(xué)習(xí)(孩子 們一起說(shuō) " 低碳環(huán)保、綠色消費(fèi) " )為主的環(huán)保教育??纯次覀兙烤箲?yīng)該怎樣做,才 能讓我們的環(huán)境變得更好

4、。 ( 過(guò)渡,接下來(lái) )活動(dòng)二:小組討論:什么是低碳生活?1、孩子們對(duì) " 低碳"的解讀"低碳"其實(shí)是一種低能量,低消耗,低開(kāi)支的生活方式,是一種節(jié)約身邊各種資源的習(xí) 慣,減少二氧化碳排放的習(xí)慣。對(duì)于世界第一人口大國(guó)來(lái)說(shuō),每個(gè)人生活習(xí)慣中浪費(fèi)能 源和碳排放的數(shù)量看似微小,一旦以 13億人口基數(shù)計(jì)算,就是天文數(shù)字。 " 勿以惡小而 為之,勿以善小而不為 " 這個(gè)訓(xùn)誡同樣適合我們對(duì)低碳生活的態(tài)度。其實(shí)低碳很簡(jiǎn)單, 就是從身邊的點(diǎn)滴小事做起?!熬G色校園”主題班會(huì)“綠色校園”主題班會(huì)。 (播放投 影)(1)焉支山山清水秀 ( 2)祁連山人家享

5、受低碳生活2、孩子們對(duì) " 低碳"的發(fā)現(xiàn)倡導(dǎo)'低碳生活 '其實(shí)很簡(jiǎn)單,只需要我們每一個(gè)人、從生活的每一天做起,從節(jié)約一滴 水、一度電、一粒米、一張紙做起,事情并不難,關(guān)鍵在于從小幫助孩子在日常生活中 養(yǎng)成低碳生活的習(xí)慣。 "低碳 "生活看似離孩子很遠(yuǎn),只要善發(fā)現(xiàn)會(huì)思考,其實(shí)就在大家 身邊。(播放投影)(1)我們要呵護(hù)周邊的環(huán)境 ( 2)讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!3、孩子們對(duì) " 低碳"的行動(dòng) 通過(guò)本次活動(dòng),孩子們了解了低碳的的知識(shí);還增強(qiáng)了發(fā)現(xiàn)和思考環(huán)保問(wèn)題的能力。通過(guò)生動(dòng)的社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)增強(qiáng)孩子們環(huán)保意識(shí), 并以此帶動(dòng)整個(gè)家庭

6、環(huán)保,再以一個(gè)家庭 帶動(dòng)社區(qū)居民環(huán)保,從而影響整個(gè)社會(huì)共同環(huán)保,共同關(guān)愛(ài)地球。 (播放投影)4、小結(jié):(環(huán)保小衛(wèi)士總結(jié))要把握自己,從每一天做起,過(guò)低碳生活,做綠色公民。以"低碳生活從我能做 "、 "小手拉大手,低碳在身邊 " 為題,號(hào)召、帶動(dòng)家庭及社區(qū)中的鄰居從一些生活細(xì)節(jié)入手, 一起倡導(dǎo)健康的低碳生活方式,參與低碳的健康生活。例如:去飯店吃飯的時(shí)候,都隨 身帶個(gè)環(huán)保袋,吃不完的就打包帶回家;使用手帕,少用紙巾;使用節(jié)能燈、節(jié)水型水 龍頭和馬桶; 人走關(guān)燈關(guān)電器; 少洗幾次熱水澡; 不開(kāi)大排量車或少開(kāi)私車多乘公交等。 倡導(dǎo)"低碳生活 &quo

7、t;來(lái)減少碳排放,延緩氣候變暖,保護(hù)人類賴以生存的環(huán)境?;顒?dòng)三:1、小組討論:如何做到低碳生活?交流生活中有哪些行為可以減少碳的排放。請(qǐng)同學(xué)們談?wù)勅绾卧趯W(xué)校家庭生活中做到環(huán)保節(jié)能,在日常生活中從哪些小事做起,可 以改變高耗能的生活方式,倡導(dǎo)綠色節(jié)能的低碳生活。生 1 : 多走樓梯強(qiáng)身體,少用電梯多鍛煉,方便筷子浪費(fèi)大,少使紙巾用手帕 生 2 :不使用一次性用品, 電器待機(jī)時(shí)間長(zhǎng)浪費(fèi)電, 洗澡少用盆浴 , 甚至不購(gòu)買遠(yuǎn)程運(yùn)輸 而來(lái)的食品 生 3 :出門(mén)關(guān)燈關(guān)水;合理使用空調(diào);騎自行車,坐公交車;做好家人的宣傳工作,形 成合力。 (播放投影)" 綠色校園 " 主題班會(huì)一、班會(huì)目

8、的通過(guò)此次班會(huì)活動(dòng) , 使學(xué)生了解學(xué)校的環(huán)境情況 , 增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)和社會(huì)責(zé)任心 ,增 強(qiáng)學(xué)生'愛(ài)我學(xué)校 ,美我學(xué)校 '的意識(shí),為學(xué)校的環(huán)境問(wèn)題出謀獻(xiàn)策 ,培養(yǎng)主人翁意識(shí) ;讓 學(xué)生明確校園環(huán)保的重要性 , 讓他們自覺(jué)行動(dòng)起來(lái)共創(chuàng)綠色校園。二、班會(huì)準(zhǔn)備1、確定主持人和朗誦人員。2、收集學(xué)校在創(chuàng)建 " 綠色學(xué)校 " 中所做的工作。3、將自己對(duì)校園環(huán)境的看法及改進(jìn)意見(jiàn)" 綠色校園 " 主題班會(huì)來(lái)自 寫(xiě)成文字材料4、摘錄有關(guān)環(huán)保的宣傳標(biāo)語(yǔ) , 詩(shī)歌。5、撰寫(xiě)" 綠色,我們永恒的追求 "倡議書(shū)。6、搜集校園環(huán)保公益片。三、

9、班會(huì)過(guò)程(一)、情境導(dǎo)入(班長(zhǎng)):綠色,是一種自然的色彩,青山綠水好風(fēng)光,無(wú)限生機(jī)盡在不言中,首先請(qǐng) 大家來(lái)欣賞歌曲讓我們蕩起雙槳( 主持人 ) 男 : 我們擁有同一個(gè)地球 , 同一個(gè)校園 ,( 主持人 ) 女 : 我們擁有共同的環(huán)境。男: 一個(gè)校園就是一個(gè)家庭。女: 我們一起成長(zhǎng) , 共同創(chuàng)建。合: 綠色 , 我們永恒的追求主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始 !(二)、展示美麗的校園,體味身在其中的幸福女: 親愛(ài)的同學(xué)們,我們來(lái)到馮家鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)學(xué)習(xí)、生活已有兩年多?!熬G色校園”主 題班會(huì)文章“綠色校園”主題班會(huì)出自,此鏈接! 。男:對(duì)呀, 在這陽(yáng)光明媚的日子里 ,當(dāng)你走在校園的中心甬路上 ,漫步于綠樹(shù)成蔭的操

10、場(chǎng) 上, 行走于美麗花園中的長(zhǎng)廊下 , 談笑風(fēng)生于涼亭中, 不知同學(xué)們對(duì)我們校園的環(huán)境印象 如何?下面,讓我們通過(guò)幾個(gè)畫(huà)面再次欣賞一下校園環(huán)境及校園文化。女 : 有誰(shuí)愿意學(xué)談?wù)勀銓?duì)校園環(huán)境及校園文化的評(píng)價(jià)。()女: 許多同學(xué)都談了自己對(duì)校園環(huán)境的不同看法 , 其中有好的方面 , 當(dāng)然也存在著一些不 足之處。" 綠色校園 " 主題班會(huì)活動(dòng)目的 家鄉(xiāng)是全球生態(tài)五佰佳,是全國(guó)四 a 級(jí)風(fēng)景旅游區(qū)。通過(guò)開(kāi)展一系列的活動(dòng),激發(fā)隊(duì)員 們熱愛(ài)家鄉(xiāng),熱愛(ài)祖國(guó),進(jìn)而增強(qiáng)隊(duì)員們的環(huán)保意識(shí),提高學(xué)生的審美情趣。二、 活動(dòng)程序1、 隊(duì)會(huì)儀式2、 活動(dòng)過(guò)程a、看錄像,感知家鄉(xiāng)滕頭的美景主持甲:柔柔的

11、春風(fēng)帶著梨花的清香拂過(guò)面頰,家鄉(xiāng)的花壇繁花似錦,花叢中有一株株 小苗,迎著春風(fēng)搖晃著,在我們隊(duì)員的辛勤澆灌和培育下,顯得愈發(fā)青翠可愛(ài)。 (音樂(lè) 春天在哪里響起。 )主持乙:輕快的音樂(lè),喚起我們對(duì)美的向往。主持甲:甜美的歌聲,激發(fā)我們對(duì)美好事物的熱愛(ài)。主持乙:?jiǎn)柲?,春天的風(fēng),綠色的風(fēng), (學(xué)雷鋒主題班會(huì)教案)為什么你飛到哪里,白 云就跟著往哪 里。主持甲:你飛進(jìn)樹(shù)林,飛過(guò)草地,樹(shù)綠了,地綠了,家鄉(xiāng)到處都綠了。主持乙:讓我們,走進(jìn)綠色的家園,去領(lǐng)略一下家鄉(xiāng)的風(fēng)光??翠浵耠^一個(gè)了不起的村子b、小組匯報(bào)自己綠色管護(hù)區(qū)中的花名樹(shù)種。主持甲:樹(shù)林張開(kāi)了雙臂,為天空迎來(lái)陽(yáng)光。主持乙:小草吐出了嫩綠,為空氣

12、增添了清香。主持甲乙:讓我們行動(dòng)起來(lái),給大地母親披上錦繡衣裳,每位隊(duì)員,選擇一種花,栽好 這種花,從播種到育苗、養(yǎng)花、澆水、施肥、殺蟲(chóng)、除草全部由隊(duì)員負(fù)責(zé),鼓勵(lì)隊(duì)員做 好每日的觀察日記,鮮花開(kāi)放時(shí),建立認(rèn)養(yǎng)卡片并標(biāo)出自己的花名,進(jìn)行評(píng)比。c、聽(tīng)快板,了解保護(hù)綠色家園的重要性主持甲:我與小樹(shù)一起長(zhǎng)大成材,做家鄉(xiāng)建設(shè)的棟梁。主持乙:家鄉(xiāng)秀美的山山水水,永遠(yuǎn)是我們成長(zhǎng)的依托主持甲乙:請(qǐng)聽(tīng)快板三句半保護(hù)綠色新家園略)d、算一算,倡導(dǎo)大家節(jié)約用紙主持甲:每年新年,同學(xué)們都有送賀卡的習(xí)慣。今天,讓我們共同來(lái)算一筆帳:全市數(shù) 十萬(wàn)少年兒童,如果每人買一張賀卡,將要砍掉多少棵參天大樹(shù)?如果全國(guó)13 億人每人節(jié)

13、約一張紙,可以節(jié)約多少棵樹(shù)?節(jié)約下來(lái)的樹(shù)可以做什么?(同學(xué)討論)形成共識(shí):爭(zhēng)做熱愛(ài)春天、保護(hù)環(huán)境的小衛(wèi)士。e、討論如何做環(huán)保小衛(wèi)士主持乙:是啊,此時(shí),一樣的擔(dān)憂扣打著我們共同的心房。主持甲:此刻,一樣的責(zé)任催促著我們的言行,同學(xué)們,我們?cè)鯓訝?zhēng)做"環(huán)保" 的小衛(wèi)士呢? (隊(duì)員們各抒己見(jiàn))主持甲:對(duì),讓我們的鮮艷的隊(duì)旗飄起來(lái)。主持乙:讓我們的隊(duì)歌唱起來(lái)。主持甲:節(jié)假日、雙休日,讓我們雄壯的隊(duì)伍排起來(lái)。主持乙: "假日綠色小衛(wèi)士 " 行動(dòng)起來(lái)了。宣傳小隊(duì):我們是宣傳小隊(duì),我們的職責(zé)是搞好宣傳工作,通過(guò)散發(fā)傳單、街頭表演節(jié) 日等,使人們了解環(huán)境保護(hù)法 ,人人爭(zhēng)做

14、文明村民。植綠小隊(duì):我們是植綠小隊(duì),大家知道植樹(shù)種草,既可以美化環(huán)境,減少噪聲,也可以 凈化空氣, 吸擋塵埃?!熬G色校園”主題班會(huì)本站提供中小學(xué)主題班會(huì)- 主題班會(huì)設(shè)計(jì) -主題班會(huì)教案 - 主題班會(huì)實(shí)錄。我們決定在節(jié)假日播下綠色的種子,使家鄉(xiāng)到處是萬(wàn)紫 千紅的春天。護(hù)綠小隊(duì):我們是護(hù)綠小隊(duì),我們會(huì)像愛(ài)護(hù)自己的眼睛一樣保護(hù)每一棵幼苗,每一棵樹(shù) 木,狂風(fēng)來(lái)了,我們?yōu)樗鼈兯腿?" 杖";冰雪來(lái)了,我們?yōu)樗鼈兇┥?"棉衣";口渴了,我 們?yōu)樗鼈兯腿?"飲料 " ;生病了, 我們?yōu)樗鼈冎委煟?盼望它們一天比一天長(zhǎng)得更壯、 更高。主持甲:白川匯集,變成浩瀚的大海。主持乙:萬(wàn)人齊動(dòng),營(yíng)造秀美的春天。主持甲:看,太陽(yáng)聽(tīng)說(shuō)寒冬已過(guò),臉蛋兒通紅,起得越來(lái)越早。主持乙:看,小河看見(jiàn)山綠了,岸綠了,小曲兒唱得越來(lái)越高 主持甲:大雁隊(duì)形齊,飛得高。主持乙:鳥(niǎo)兒唱、蟲(chóng)兒爬、魚(yú)兒游、獸兒跑。主持甲乙: 春天的世界又活潑又熱鬧。 請(qǐng)看音樂(lè)劇

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