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數(shù)數(shù) 學(xué)學(xué) 一年級(jí)一年級(jí) 上冊(cè)上冊(cè)任教者：任教者： 阿措姆阿措姆 巴宜區(qū)小學(xué)巴宜區(qū)小學(xué)一一 復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)1103921.1. 9-3-4=9-3-4=2. 4+3+2=8-2-3=5+4+1=9+0+1=5-3-1=76提問: 9-3-4 9-3-4 你是怎么算的? 9-3-4=29-3-4=2 4+3+2 4+3+2 你是怎么算的? 4+3+2=94+3+2=9 10連加連減題在算法上有什么相連加連減題在算法上有什么相同的地方同的地方? ?答答:都是先算前兩數(shù)都是先算前兩數(shù),然后用然后用得數(shù)再和第三個(gè)數(shù)進(jìn)行計(jì)得數(shù)再和第三個(gè)數(shù)進(jìn)行計(jì)算算.(也就是從左往右依次計(jì)也就是從左往右依次計(jì)算算.)加減混合運(yùn)算加減混合運(yùn)算例例1:想一想,該怎樣列算式? 怎樣計(jì)算?4 + 3 2 = 574+3表示什么? 7為什么減 2 ?教學(xué)例2該怎樣列式該怎樣列式?怎樣計(jì)算怎樣計(jì)算?列式列式:=4 4-2+352解決問題解決問題5 52 21 18 8只71 4 2=7 7只總結(jié)：總結(jié)：親愛的同學(xué)們這節(jié)親愛的同學(xué)們這節(jié)課你學(xué)到了什么？課你學(xué)到了什么？算法小結(jié)：算法小結(jié)： 加減混合算式的計(jì)算過程與連加減混合算式的計(jì)算過程與連加連減一樣都是先計(jì)算前兩個(gè)數(shù)再加連減一樣都是先計(jì)算前兩個(gè)數(shù)再用得數(shù)與最后一個(gè)數(shù)進(jìn)行計(jì)算。用得數(shù)與最后一個(gè)數(shù)進(jìn)行計(jì)算。做

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