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文檔簡介

1、個人發(fā)展規(guī)劃口前鎮(zhèn)中心幼兒園 閆亭“2017送教下鄉(xiāng)”活動,五階段的培訓學習已經接近尾聲了,在這五階段里,經過幾位優(yōu)秀的教研老師精心培訓和細心指導,還有與各位同行精英老師的學習,我收獲了很多知識,現在我要給自己制定一份規(guī)劃:一、個人自我分析:1個人優(yōu)勢分析:(1)已初步養(yǎng)成在實踐中思考的習慣,有一定的反思能力。(2)工作認真踏實,積累了豐富的教學經歷,從而使我的課堂教學能力有了進一步的發(fā)展。(3)有專業(yè)的美術知識,有較高的美術專業(yè)素養(yǎng)。2個人不足剖析:工作措施不是十分具體,工作上易受情緒的波動而變化。二、個人發(fā)展規(guī)劃:    “多做”、“多想”、“多聽”,在未來的

2、三年時間中,不斷改進自己的課堂教學;改善自身的壞習慣,將自己改變成一名主動學習者,使自己成為幼兒心目中具有親和力、輕松、快樂的老師,并逐步將自己打造成吃苦耐勞型的教師,使自己的課堂成為幼兒向往的快樂家園,滿足幼兒的成長。(1)提升個人修養(yǎng),做有品位的教師。(2)善于思考,使自己的教育教學水平再上一個臺階。(3)做一名輕松、快樂的受歡迎的老師,向優(yōu)秀老師學經驗,使自己具有一定的能力,做到時時處處為幼兒著想,并嚴格要求自己。三、積極參加培訓每年的培訓中,都要多多參加,掌握現代教育技術手段,拓展美術教學渠道,敢于嘗試,勇于創(chuàng)新,幼兒園美術教育自然也不會例外。利用網絡的優(yōu)勢,多給幼兒一些美術的內容。  四、做好基本功訓練幼兒繪畫是能看清孩子內心世界、與孩子更好溝通的好機會,每個幼兒的內心世界不同,想象力不同,抒發(fā)的情感不同,在幼兒繪畫中,更好地給予幼兒繪畫技巧,耐心講解,細心教學,在可以繪畫簡單的簡筆畫同時增加些許難度。我給自己制定的計劃是熟練掌握簡筆畫的繪畫技能,能在規(guī)定時間內完成意愿畫,掌握一定的繪畫功底, 在今后的教學生活中,我會以高標準嚴格要求自己,

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