個(gè)人發(fā)展規(guī)劃（總結(jié)提升）

1、個(gè)人發(fā)展規(guī)劃口前鎮(zhèn)中心幼兒園 閆亭“2017送教下鄉(xiāng)”活動(dòng)，五階段的培訓(xùn)學(xué)習(xí)已經(jīng)接近尾聲了，在這五階段里，經(jīng)過幾位優(yōu)秀的教研老師精心培訓(xùn)和細(xì)心指導(dǎo)，還有與各位同行精英老師的學(xué)習(xí)，我收獲了很多知識(shí)，現(xiàn)在我要給自己制定一份規(guī)劃：一、個(gè)人自我分析：1個(gè)人優(yōu)勢分析：（1）已初步養(yǎng)成在實(shí)踐中思考的習(xí)慣，有一定的反思能力。（2）工作認(rèn)真踏實(shí)，積累了豐富的教學(xué)經(jīng)歷，從而使我的課堂教學(xué)能力有了進(jìn)一步的發(fā)展。（3）有專業(yè)的美術(shù)知識(shí)，有較高的美術(shù)專業(yè)素養(yǎng)。2個(gè)人不足剖析：工作措施不是十分具體，工作上易受情緒的波動(dòng)而變化。二、個(gè)人發(fā)展規(guī)劃：    “多做”、“多想”、“多聽”，在未來的

2、三年時(shí)間中，不斷改進(jìn)自己的課堂教學(xué)；改善自身的壞習(xí)慣，將自己改變成一名主動(dòng)學(xué)習(xí)者，使自己成為幼兒心目中具有親和力、輕松、快樂的老師，并逐步將自己打造成吃苦耐勞型的教師，使自己的課堂成為幼兒向往的快樂家園，滿足幼兒的成長。（1）提升個(gè)人修養(yǎng)，做有品位的教師。（2）善于思考，使自己的教育教學(xué)水平再上一個(gè)臺(tái)階。（3）做一名輕松、快樂的受歡迎的老師，向優(yōu)秀老師學(xué)經(jīng)驗(yàn)，使自己具有一定的能力，做到時(shí)時(shí)處處為幼兒著想，并嚴(yán)格要求自己。三、積極參加培訓(xùn)每年的培訓(xùn)中，都要多多參加，掌握現(xiàn)代教育技術(shù)手段，拓展美術(shù)教學(xué)渠道，敢于嘗試，勇于創(chuàng)新，幼兒園美術(shù)教育自然也不會(huì)例外。利用網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)勢，多給幼兒一些美術(shù)的內(nèi)容。  四、做好基本功訓(xùn)練幼兒繪畫是能看清孩子內(nèi)心世界、與孩子更好溝通的好機(jī)會(huì)，每個(gè)幼兒的內(nèi)心世界不同，想象力不同，抒發(fā)的情感不同，在幼兒繪畫中，更好地給予幼兒繪畫技巧，耐心講解，細(xì)心教學(xué)，在可以繪畫簡單的簡筆畫同時(shí)增加些許難度。我給自己制定的計(jì)劃是熟練掌握簡筆畫的繪畫技能，能在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成意愿畫，掌握一定的繪畫功底， 在今后的教學(xué)生活中，我會(huì)以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，