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文檔簡介

1、個人發(fā)展規(guī)劃口前鎮(zhèn)中心幼兒園 閆亭“2017送教下鄉(xiāng)”活動，五階段的培訓學習已經接近尾聲了，在這五階段里，經過幾位優(yōu)秀的教研老師精心培訓和細心指導，還有與各位同行精英老師的學習，我收獲了很多知識，現在我要給自己制定一份規(guī)劃：一、個人自我分析：1個人優(yōu)勢分析：（1）已初步養(yǎng)成在實踐中思考的習慣，有一定的反思能力。（2）工作認真踏實，積累了豐富的教學經歷，從而使我的課堂教學能力有了進一步的發(fā)展。（3）有專業(yè)的美術知識，有較高的美術專業(yè)素養(yǎng)。2個人不足剖析：工作措施不是十分具體，工作上易受情緒的波動而變化。二、個人發(fā)展規(guī)劃：    “多做”、“多想”、“多聽”，在未來的

2、三年時間中，不斷改進自己的課堂教學；改善自身的壞習慣，將自己改變成一名主動學習者，使自己成為幼兒心目中具有親和力、輕松、快樂的老師，并逐步將自己打造成吃苦耐勞型的教師，使自己的課堂成為幼兒向往的快樂家園，滿足幼兒的成長。（1）提升個人修養(yǎng)，做有品位的教師。（2）善于思考，使自己的教育教學水平再上一個臺階。（3）做一名輕松、快樂的受歡迎的老師，向優(yōu)秀老師學經驗，使自己具有一定的能力，做到時時處處為幼兒著想，并嚴格要求自己。三、積極參加培訓每年的培訓中，都要多多參加，掌握現代教育技術手段，拓展美術教學渠道，敢于嘗試，勇于創(chuàng)新，幼兒園美術教育自然也不會例外。利用網絡的優(yōu)勢，多給幼兒一些美術的內容。  四、做好基本功訓練幼兒繪畫是能看清孩子內心世界、與孩子更好溝通的好機會，每個幼兒的內心世界不同，想象力不同，抒發(fā)的情感不同，在幼兒繪畫中，更好地給予幼兒繪畫技巧，耐心講解，細心教學，在可以繪畫簡單的簡筆畫同時增加些許難度。我給自己制定的計劃是熟練掌握簡筆畫的繪畫技能，能在規(guī)定時間內完成意愿畫，掌握一定的繪畫功底， 在今后的教學生活中，我會以高標準嚴格要求自己，

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