52不等式的基本性質(zhì)同步練習(xí)

1、5.2 不等式的基本性質(zhì) 同步練習(xí)1、不等式有下面這些基本性質(zhì)：（1）如果a>b,b>c,那么a_c；（2）如果a>b，那么_（3）如果a>b，且c<0，那么ac_bc；（4）如果a>b，且c>0，那么ac_bc，_2、設(shè)a>b，用不等號填空：（1）_ （2）_ （3）_ （4）_3、（1）若，則_12.（2）若，則_.4、若a>b，則下列不等式中，不成立的是（ ）A、 B、 C、 D、5、已知a>b，要使am<bm成立，則（ ）A、m>0 B、m=0 C、m<0 D、m可以為任何實數(shù)6、利用不等式的性質(zhì)，將下列不等

2、式化成“x>a”或“x<a”的形式：（1） （2）（3） （4）7、不等式ax>b，兩邊同除以a得，那么a的取值范圍是（ ）A、 B、 C、 D、8、已知a<0，試比較3a與2a的大小（用兩種不同的方法進(jìn)行比較）9、按下列要求，寫出仍能成立的不等式：（1），兩邊都減去，得_（2），兩邊都加上（5），得_（3），兩邊都乘以15，得_（4），兩邊都乘以，得_10、按下列要求寫出能成立的不等式：（1），兩邊都乘15，得_（2），兩邊都乘，得_（3），兩邊都加上5，得_11、下列說法中，錯誤的是（ ）A、由成立可推出成立B、由成立可推出成立C、由成立可推出成立D、由成立可推出成

3、立12、如果，則下列不等式成立的是（ ）A、 B、 C、 D、13、在下列各不等式中，錯誤的是（ ）A、若，則 B、若，則 C、若，則 D、若，則14、已知關(guān)于x的不等式，如圖表示在數(shù)軸上，則a的值為（ ）A、1 B、2 C、1 D、215、如果a>b，那么下列不等式中不成立的是（ ）A、 B、 C、 D、16、下列敘述正確的是（ ）A、，則 B、若，則 C、當(dāng)時，是負(fù)數(shù) D、當(dāng)時，17、由，得的條件是（ ）A、 B、 C、 D、18、若，則_0（用“>”<”或“”填空）19、若，比較與的大小，并說明理由。20、利用不等式的基本性質(zhì)，將下列不等式化為x>a或x<a

4、的形式。（1） （2） （3）21、（2005.綿陽中考）如果關(guān)于x的不等式的解集為，那么a的取值范圍是（ ）A、 B、 C、 D、5.3一元一次不等式（1）1、下列各式是一元一次不等式的是（ ）A、 B、 C、 D、2、下列不等式變形正確的是（ ）A 由得 B由得 C由得 D由得3、下列不等式中解集相同的一組是（ ）A 與 B 與 C 與 D 與4、不等式的解集是_，的解集是_5、寫出一個解為的一元一次不等式：_6、寫出x的2倍不小于10的不等式：_7、如果，那么_； _8、已知，要使，則x的取值范圍為_.9、解下列不等式，并把他們的解集表示在數(shù)軸上：（1） （2） （3） （4）10、如果代數(shù)式的值不小于，求x的取值范圍，并求出滿足這一條件的最大負(fù)整數(shù)和最小正整數(shù)。11、若，則x的取值范圍是（ ）A、 B、 C、 D、 12、不等式的解集是，則a的取值范圍是（ ）A、 B、 C、 D、 13、三個連續(xù)正奇數(shù)之和小于16，則這三個正奇數(shù)是_。14、已知，要使，則x的取值范圍是_。15、如果代數(shù)式的值不大于的值，求滿足條件的最大整數(shù)x。16、某單位急需用車，但又不準(zhǔn)備買車，他們準(zhǔn)備和一個體車主或一出租車公司簽訂月租車合同。個體車主答應(yīng)除去每月1500元押金外，每千米收1元；出租車公司規(guī)定每千米收2