2016年八年級(jí)政治上冊(cè)月考試卷_第1頁
2016年八年級(jí)政治上冊(cè)月考試卷_第2頁
2016年八年級(jí)政治上冊(cè)月考試卷_第3頁
2016年八年級(jí)政治上冊(cè)月考試卷_第4頁
2016年八年級(jí)政治上冊(cè)月考試卷_第5頁
已閱讀5頁,還剩2頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上2016年八年級(jí)政治上冊(cè)月考試卷(附答案)2016年八年級(jí)政治上冊(cè)月考試卷(附答案) 一.選擇題 1.我們講文明、有禮貌,包含著哪些良好的品質(zhì)( ) 對(duì)他人尊重寬容謙讓與人為善 A.B.C.D. 2.平等是人與人相處的重要原則,平等待人體現(xiàn)著我們對(duì)他人和自己人格的尊重。下列對(duì)平等和平等待 人理解正確的是() 平等主要是指公民在人格和法律地位上的平等平等待人要求我們不因家境、身體、智能等方面的差異而自傲或自卑不凌 弱欺生是平等待人的表現(xiàn)平等就是“等貴賤,均貧富” A.B.C.D. 3.人們之所以提倡“盡量原諒別人,但絕不能原諒自己 ”,這是因?yàn)? ) A.如果自己的觀點(diǎn)

2、與別人不同,就一定先贊同別人的觀點(diǎn) B.這是廣交朋友的秘訣 C.這樣能表現(xiàn)出你的成熟和老練 D.嚴(yán) 于律己、寬以待人才能保持良好的人際關(guān)系 4.小強(qiáng)弄壞了小明的“隨身聽” ,小明心里非常生氣,當(dāng)面卻沒有責(zé)備小強(qiáng),說明小明( ) A.對(duì)朋友缺乏真誠B.小明懂得寬容朋友的過失 C.小明表里如一D.小明心胸狹窄 5.贊美是一門藝術(shù),贊美也有技巧。下列做法正確的是() 不管別人做的怎么樣,都要贊美及時(shí)贊美他人的閃光點(diǎn)善于發(fā)現(xiàn)并贊美“小人物”的優(yōu)點(diǎn)不輕易贊美別人 A.B.C.D. 6. 天空是寬容的,它容忍了雷電風(fēng)暴的肆虐,才有深邃之美;大海是寬容的,它容忍了驚濤駭浪的猖獗,才有了遼闊之美。對(duì)此,下列看

3、法正確的是( ) A.寬容的實(shí)質(zhì)是懦弱 B.寬容就是對(duì)任何事都放任不管 C.寬容他人,就是事事都要忍讓 D.在人際交往中,我們要學(xué)會(huì)寬以待人 7.學(xué)會(huì)贊美別人是與人共處的重要內(nèi)容。把贊美的陽光慷慨地施予別人,既鼓舞了他人的心,又愉悅了自己,下列說法中不屬于贊美他人的語句是( ) A.好朋友成績有進(jìn)步,對(duì)他說:“你真行?!?B.同桌穿了一件新衣服,對(duì)她說:“真漂亮?!?C.班里某位同學(xué)出手打人,對(duì)他說:“真勇敢?!?D.競(jìng)選失敗的你對(duì)成功者說:“祝賀你?!?8.著名的文學(xué)家、戲劇家夏衍同志臨終前,感到 十分難受。秘書說:“我去叫大夫?!闭谒_門欲出時(shí),夏衍突然睜開了眼睛,艱難地說“不是叫,是請(qǐng)

4、。”隨后就昏迷過去了,再也沒有醒來?!安皇墙校钦?qǐng)”,竟成了夏老臨終的遺言,以下理 解,你不同意的是( ) A.“不是叫,是請(qǐng)”反應(yīng)夏老的平等意識(shí) B.日常交往我們要使用禮貌用語 C.“不是叫,是請(qǐng)”反應(yīng)夏老尊重他人 D.此時(shí)的夏老已經(jīng)不省人 二.價(jià)值判斷 1.小新在學(xué)習(xí)上因討厭父母對(duì)他的嘮叨,回家后盡量避免和父母交流。 判斷( )理由: 2.我國少數(shù)民族聚地方集的地方,大多風(fēng)景優(yōu)美、文化燦爛,是很多游客向往的地方。外出旅游時(shí)發(fā)現(xiàn)個(gè)別游客對(duì)少數(shù)民族同胞的風(fēng)俗習(xí)慣不夠尊重。 判斷( )理由: 三情景分析 1、2012年8月13日,全國婦聯(lián)老齡工作協(xié)會(huì)調(diào)辦、全國老齡辦共同發(fā)布了“新二十四孝”。其中

5、包含:“經(jīng)常帶著愛人、子女給父母回家”、“親自給父母做 飯”、“支持父 母的業(yè)余愛好”、“教父母用電腦”、“支持單身父母再婚”、“父母的零花錢不能少”、“為父母購買合適的保險(xiǎn)” (1) 結(jié)合材料和教材相關(guān)知識(shí),分析 “新二十四孝”出臺(tái)的必要性 . (2) 結(jié)合教材相關(guān)知識(shí),概括“新二十四孝”對(duì)孝敬父母的要求. 2、包起帆是上海港務(wù)局年輕的科技專家,10多年來共獲得70多項(xiàng)革新發(fā)明,8項(xiàng)獲得國家專利,9項(xiàng)獲得國際發(fā)明獎(jiǎng)。他成立了“起帆科技開發(fā)公司”,迅速把科技成果轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力,并推向了國際市場(chǎng)。 有一位美籍華人要來投資1000萬美元,他看準(zhǔn)的合作伙伴就是包起帆。但他有一個(gè)前提:只能和包起帆個(gè)人合

6、作,不能和 他所在的單位發(fā)生任何瓜葛。包起帆婉言謝絕了,他說:“人各有志,我拋不開心愛的事業(yè),也拋不開培養(yǎng)我的企業(yè)和工人兄弟。我的發(fā)明是國家的,國家的利益,才是我至高無上的利益?!?(1)包起帆身上,你看到了什么精神?你怎么認(rèn)識(shí)這種精神? (2)你打算怎 樣向他學(xué)習(xí)? 3、一知名企業(yè)的總經(jīng)理要雇一名助理,一時(shí)應(yīng)征者云集,最后他卻選中了一個(gè)既無介紹信又毫無經(jīng)驗(yàn)的年輕人。面對(duì)朋友的困惑,他說:“他帶來許多 介紹信:他在門口增掉腳下的土,隨手關(guān) 上了門;當(dāng)看到那位前來應(yīng)聘的殘疾青年時(shí),他立即起身讓座;進(jìn) 了辦公室他先脫去帽子,回答我提出的問題時(shí)于脆果斷;其他人都從我放在地板上的那本書上邁過,而他卻拾

7、起那本書并放回桌子上 難道你不認(rèn)為這些細(xì)節(jié)是極好的介紹信嗎?知果一個(gè)人連這些修養(yǎng)都不具備,那么有再多的經(jīng)驗(yàn)和介紹信又有什么意義!” 1)總經(jīng)理看中了這位年輕人身上的哪些優(yōu)秀品質(zhì)? 2)、請(qǐng)談?wù)勀銓?duì)“己所不欲,勿施于人”的理解?并說出在與人交往中我們還應(yīng)注意些什么? 一、ADDBBDCD 二、1.小新沒有學(xué)會(huì)與父母溝通,沒有正確理解父母。父母的嘮叨正是父母對(duì)子女的疼愛。 2、我國憲法規(guī)定公民有維護(hù)民族團(tuán)結(jié)的義務(wù),維護(hù)民族團(tuán)結(jié)就要我們做的一言一行都尊重各民族的風(fēng)俗習(xí)慣,宗教信仰、語言文字等。不做傷害民族感情的事。 三.1、(1)我國逐漸進(jìn)入老齡化社會(huì),贍養(yǎng)和關(guān)心老人已經(jīng)成為社會(huì)普遍關(guān)注 的話題,頒

8、布“新二十四孝”正是這一時(shí)代的產(chǎn)物。孝敬父母既是為人的基本要求,也是中華民族的傳統(tǒng)美德。孝敬父母既是公民的基本道德規(guī)范,也 是公民的法律義務(wù)。 (2)要贍養(yǎng)父母,體諒父母和家庭的困難,在物質(zhì)上幫助父母。要親近父母,同父母保持親密融洽的關(guān)系,在精神上關(guān)心父母。 2、1)、民族精神 中華民族形成了以愛國主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一,愛好和平,勤勞勇敢,自強(qiáng)不息的偉 大民族精神.這種精神,成為中華民族世世代代生生不息的力量源泉,也成為中華民族悠久歷史文化的靈魂. 2)、我們要適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求,增強(qiáng)民族自尊心和自信心;要弘揚(yáng)民族精神,高舉愛國主義旗幟,銳意進(jìn)取、自強(qiáng)不息、艱苦奮斗、頑強(qiáng)拼搏。 3、1)、講文明,有禮貌,尊重他人,平等待人 ,充滿自信,有責(zé)任意識(shí) 2)、(1)“己所不欲,勿施于人”即做事情應(yīng)顧及他人的感受。要設(shè)身處地地為他人著想,自己不喜歡的、不希望得到的,就不要施加給別人。與人交往時(shí),要做到換位思考,其實(shí)質(zhì)是關(guān)心他人、尊重他人、理解他人等。(3分) (2 )在與人交往中還要注意:禮貌待人、謙遜寬容、態(tài)度親

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論