學(xué)生幫扶記錄表(3)

1、香洲七小學(xué)生幫扶記錄表1002日O 月 年女生 困 學(xué)民 漁無無學(xué)生問題描述及拍下 M慢， 苗是成 必總完 一、" 匕匕 餡，厶冃 、時(shí)才 ,習(xí)F 寡堂< M>0占 女發(fā)在 如愛要 、餡F査 向壽淮 內(nèi)與拿。 仆參意想 “好&理 是M木M 學(xué)沒也炮 血口*,， 動堂習(xí)礎(chǔ) 董，出多 性拿許R7 二 du 幫扶計(jì)戈并 心 ， ， 關(guān) 家 堂 是 在O者 子 與步學(xué)孩 言 孩師, 發(fā) 助老 孩 手幫到助 舉量受幫 動力感長 主的子家 子愛孩導(dǎo) 孩友讓指 勵(lì) 讓， ， 鼓 ，步作 多 子進(jìn) 合 ，孩乃分 況這孩充 情助助校。 的 幫幫 家潰 子多t讓習(xí) 這。同接系學(xué) M性

2、他子聯(lián)的 留極其孩 得好 別積勵(lì)和 取良 特的鼓多 長成 課習(xí)間時(shí) 宀我養(yǎng) 上課平 和能 、一h、 、者 一孩二三。四校 養(yǎng) 的學(xué) 培 他在具體措施£0刁 乳 合 皿學(xué)慟 呦 對就VTW 于成 對 彭 穿的 乩 是生 行 創(chuàng) 2J Oo， 攵 朋土寸匕 ssn 礎(chǔ) 合甘淇 A理M,谿J落 teMs MW養(yǎng)亍遇燈基 幫占慢卻八與從 D刀慢學(xué)4) ( ( ( O幫扶對象類型包括：學(xué)困生、心困生、生活困難學(xué)生三種類型香洲七小學(xué)生幫扶過程記錄表幫扶教師：譚艷棠 2011年11月11日學(xué)生姓名性別女年齡7歲家庭住址住宅電話幫扶對象學(xué)困生幫扶過程記錄包括幫扶的具體措施、方法及幫扶的效果等>

3、開學(xué)初，就孩子的問題與家長溝通，分析原因并與家長商量，尋找?guī)椭⒆?提高學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)成績的辦法。首先每天要安排固定的時(shí)間給孩子進(jìn)行學(xué)習(xí)， 家長要在旁加以指導(dǎo)，培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣。其次課堂上老師會常關(guān)注孩子，家 長要多問問孩子在校的表現(xiàn)，以鼓勵(lì)為主，家校配合走好第一步。每個(gè)月，我都與 與家長見一次面，交流在幫助孩子提高學(xué)習(xí)成績的事情上遇到的困難和取得的進(jìn) 步，指導(dǎo)家長在家輔導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí)，督促孩子主動自覺的學(xué)習(xí)。每天的作業(yè)，我 都做到面批面改，錯(cuò)題能及時(shí)改正，做得好的及時(shí)表揚(yáng)。復(fù)習(xí)階段了，和家長共 同幫孩子制定復(fù)習(xí)計(jì)劃，讓孩子有系統(tǒng)有目標(biāo)的進(jìn)行復(fù)習(xí)，將復(fù)習(xí)的重心放在孩 子薄弱的地方。堅(jiān)持以鼓勵(lì)孩子為主，從根本上調(diào)到孩子的學(xué)習(xí)積極性。經(jīng)過一