河北省唐山市2018年九年級上冊第一章分子動(dòng)理論與內(nèi)能

1、.九上第一章單元測試1、生活中的“熱含義非常豐富，物理學(xué)中，“天氣很熱中的“熱是指_；“ 物體吸熱中的“熱是指_；“兩手互相摩擦手會(huì)發(fā)熱的“熱是指_增加。2、以下關(guān)于內(nèi)能說法中正確的選項(xiàng)是 A.物體運(yùn)動(dòng)速度越大，內(nèi)能越大 B.溫度高的物體一定比溫度低的物體內(nèi)能大 C.靜止的物體沒有動(dòng)能，但有內(nèi)能 D.內(nèi)能和溫度有關(guān)，所以0.C的水沒有內(nèi)能3、關(guān)于熱量和熱傳遞，以下說法中正確的選項(xiàng)是 A.溫度高的物體含有的熱量一定多 B.比熱大的物體含有的熱量一定多C.熱總是從含有熱量多的物體傳遞到含有熱量少的物體D.熱總是從溫度高的物體傳向溫度低的物體4、關(guān)于內(nèi)能,以下說法中正確的選項(xiàng)是 A.溫度高的物體具有

2、內(nèi)能,溫度低的物體沒有內(nèi)能 B.溫度高的物體具有的內(nèi)能一定比溫度低的物體具有的內(nèi)能多 C.鐵水凝固成鐵塊,內(nèi)能減少 D.0的水變成0的冰,溫度不變,所以內(nèi)能不變5、物體甲的溫度比物體乙的溫度高，以下說法中正確的選項(xiàng)是  A.甲的內(nèi)能比乙大 B.甲物體中的分子無規(guī)那么運(yùn)動(dòng)比乙物體劇烈 C.甲物體的機(jī)械能比乙大 D.甲物體的分子動(dòng)能總和比乙物體大6、如圖某物質(zhì)加熱時(shí)溫度隨時(shí)間變化的圖象，以下對圖象的分析正確的選項(xiàng)是   A.該物質(zhì)一定是晶體       B.T2一定是物質(zhì)的沸點(diǎn)C.0t1時(shí)間內(nèi)物質(zhì)的

3、分子熱運(yùn)動(dòng)加劇 D. t1t2時(shí)間內(nèi)物質(zhì)的溫度不變內(nèi)能不變7、關(guān)于溫度、內(nèi)能和熱量，以下說法正確的選項(xiàng)是 A物體內(nèi)能增大，一定從外界吸收熱量 B汽油機(jī)在做功沖程中把機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能C物體內(nèi)能減少時(shí)，溫度可能不變 D鋸條鋸木板時(shí)，鋸條的內(nèi)能增加，木板的內(nèi)能減少8、關(guān)于溫度、熱量、內(nèi)能，以下說法正確的選項(xiàng)是   A物體的溫度越高，所含的熱量越多      B0的冰沒有內(nèi)能C一個(gè)物體吸收熱量時(shí)，溫度不一定升高  D對物體做功，物體的溫度一定升高9、關(guān)于溫度、熱量、內(nèi)能，以下說法正確的選項(xiàng)是   A0的

4、冰沒有內(nèi)能      B水沸騰時(shí)繼續(xù)吸熱，溫度保持不變C物體的溫度越低，所含的熱量越多         D物體的內(nèi)能與溫度有關(guān)，只要溫度不變，物體的內(nèi)能就一定不變10、關(guān)于燃料和熱值,以下說法正確的選項(xiàng)是    A. 燃料熱值與燃料燃燒情況無關(guān) B.容易燃燒的燃料，熱值一定大 C. 煤的熱值大于干木柴的熱值，燃料煤放出的熱量比燃料木柴放出的熱量一定多 D.為了進(jìn)步鍋爐的效率，一定要用熱值高的燃料11、燃燒甲、乙兩種燃料時(shí)，甲放

5、出的熱量多，那么    A、甲的熱值大于乙的熱值 B、甲的質(zhì)量大于乙的質(zhì)量C、甲燃燒的時(shí)間大于乙燃燒的時(shí)間 D、以上說法都不對12、四只一樣規(guī)格的燒杯中裝有水，水量及其溫度如下圖.關(guān)于四只燒杯中水的內(nèi)能的大小，以下判斷正確的選項(xiàng)是;    A.a燒杯中水的內(nèi)能大于b燒杯中水的內(nèi)能;B.c燒杯中水的內(nèi)能大于d燒杯中水的內(nèi)能;C.a燒杯中水的內(nèi)能大于c燒杯中水的內(nèi)能;D.d燒杯中水的內(nèi)能大于c燒杯中水的內(nèi)能.13、一瓶酒精用去一半，那么剩下的酒精 A比熱容減半 B熱值減半 C密度減半 D質(zhì)量減半14、冰在熔化成水的過程中，以下判斷正確的選項(xiàng)是 A.

6、 比熱容改變，內(nèi)能和溫度不變 B. 比熱容改變，內(nèi)能增加，溫度不變C. 比熱容、內(nèi)能和溫度都增加 D. 比熱容、內(nèi)能和溫度都不變15、質(zhì)量相等的水和煤油初溫相等，使它們吸收一樣的熱量，那么溫度升高多的是 A.水 B.煤油 C.水和煤油一樣多 D.無法確定16、兩個(gè)一樣的容器分別裝滿了質(zhì)量一樣的甲、乙兩種液體用同一熱源分別加熱，液體溫度與加熱時(shí)間關(guān)系如下圖     A甲液體的比熱容大于乙液體的比熱容 B假如升高一樣的溫度，兩液體吸收的熱量一樣 C加熱一樣的時(shí)間，甲液體吸收的熱量大于乙液體吸收的熱量D加熱一樣的時(shí)間，甲液體溫度升高的比乙液體溫度升高

7、的多17、給一定質(zhì)量的水加熱，其溫度與時(shí)間的關(guān)系如圖中a圖線所示。假設(shè)其他條件不變，僅將水的質(zhì)量增加，那么溫度與時(shí)間的關(guān)系圖線正確的選項(xiàng)是：   Aa ;   Bb ;    Cc ;  Dd.18、一杯水由80降至20放出的熱量為Q1 ,它由30升高到70吸收的熱量為Q2 那么 A.Q1 Q2 B.Q1 Q2 C.Q1 Q2 D.無法比較 19、 1千克20的水吸收4.2×105焦的熱量后,它的溫度在以下給出的四個(gè)溫度中,最多有幾個(gè)可能溫度 80 100 120 130 A1 B2 C3 D4

8、20、初溫一樣的鐵塊，甲的質(zhì)量是乙的2倍，使它們分別放出一樣的熱量后立即接觸，那么A熱量從甲傳到乙 B熱量從乙傳到甲 C甲、乙之間無熱傳遞發(fā)生 D溫度由甲傳到乙21、甲乙兩個(gè)物體的質(zhì)量之比為3：2，升高溫度之比為4：3，它的比熱容之比為5：8，那么它們吸收的熱量之比A5：1 B1：5 C5：4 D4：522、甲、乙兩物體質(zhì)量相等，當(dāng)甲物體溫度升高10，乙物體溫度升高20時(shí)，甲物體吸收的熱量是乙物體吸收熱量的2倍，那么甲的比熱與乙的比熱之比 A.1：2 B.2：3 C.2：1 D.1：5 23、以下事例中，不屬于利用水的比熱容大這一特點(diǎn)的是：     &#

9、160; A. 汽車發(fā)動(dòng)機(jī)用水循環(huán)冷卻        B.冬天睡覺時(shí)用熱水袋取暖C.初春的晚上向秧田里灌水防凍      D.炎熱的夏天為降溫而在室內(nèi)潑水E.供暖系統(tǒng)用熱水循環(huán)供熱 F.海邊的晝夜溫差較小 G.用水煮餐具消毒27、在探究比較不同物質(zhì)的吸熱才能的實(shí)驗(yàn)中，同學(xué)們設(shè)計(jì)了甲、乙兩套實(shí)驗(yàn)裝置，如下圖，在圖甲中使用了一樣的試管和溫度計(jì)，在圖乙中使用了一樣的電加熱器1圖甲的實(shí)驗(yàn)操作中存在一處錯(cuò)誤：沒有控制 一樣2與圖乙的實(shí)驗(yàn)裝置相比，圖甲的優(yōu)點(diǎn)是：更容易控制 一樣28、為研

10、究不同物質(zhì)的吸熱才能，某同學(xué)用兩個(gè)完全一樣的酒精燈，分別給質(zhì)量和初溫都一樣的甲、乙兩種液體同時(shí)加熱，分別記錄加熱時(shí)間和升高的溫度，根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)作出了兩種液體的溫度隨時(shí)間變化的圖像，如下圖1根據(jù)圖像，某同學(xué)認(rèn)為：“加熱一樣的時(shí)間，甲升高的溫度高一些，這說明甲吸收的熱量多一些這名同學(xué)的判斷是否正確?_請說明理由： _。2 要使甲、乙升高一樣的溫度，應(yīng)給_加熱更長的時(shí)間。3 假如甲的比熱容是1.8×103 Jkg·，那么乙的比熱容是_Jkg·30、小明利用圖18甲所示裝置對100g冰加熱，他每隔一樣時(shí)間記錄一次溫度計(jì)的示數(shù)，圖乙是他繪制的溫度時(shí)間圖像，那么：甲EF乙丙圖18溫度/溫度/時(shí)間/min時(shí)間/min1冰屬于 填“晶體或“非晶體；2圖乙中，物質(zhì)