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文檔簡介
1、學生操行評語1、你思想純樸,待人隨和、誠懇,能自覺遵守紀律,但你平時工作不夠踏實,做事有點馬虎,學習上效率不高,進取心不強,缺乏為班級爭光的熱情與能力。希望下學期你能嚴格要求自己,爭取進步。2、你有良好的學習愿望,但總是缺乏信心,希望你好好努力,學好每門功課,一分耕耘,一份收獲。克服學習上的困難,不斷向前進。3、在校團結(jié)同學,熱愛班級是你的優(yōu)點。但是,你交的一個壞朋友卻老是使你的成績上不去,那就是貪玩。老師發(fā)現(xiàn)你也是一個有上進心的孩子。但是學習沒有耐心和毅力,學習成績很不穩(wěn)定,上課也有開小差的現(xiàn)象。但我對你有一種特別的期盼,俗話說天下無難事,只怕有心人,我相信,只要你明確學習目標,改變學習方法
2、,再加上毅力,學習成績肯定會進步的!相信嗎?4、經(jīng)過老師和父母的幫助教育,你的學習目的明確多了,學習態(tài)度也有了很大的轉(zhuǎn)變,你總是盡力把作業(yè)做好,努力彌補自己的不足,即使遇到挫折,也毫不氣餒,希望你能樹立信心,不懈努力,別讓大家失望!5、性情溫和、言語不多的你渴望學習進步,但還缺乏刻苦鉆研精神、缺乏正確有效的學習方法,學習成績還無起色,平時值日工作做得不夠好。愿你振作起來,增強信心,永不厭倦、永遠進?。?、你是一個活潑開朗的女孩,用微笑面對人生,用熱情對待朋友,老師總能感受到你帶給大家的溫暖,對集體和他人的事非常關(guān)心,在學習上是個有學習能力的學生,這學期你的成績有了明顯的進步,但成績不夠穩(wěn)定。望
3、你今后能加倍努力,刻苦認真,嚴格要求自己,希望你能在學習上更加嚴格的要求自己,調(diào)整自己的學習方法,讓智慧發(fā)光,畢竟時光飛逝,時不待我。7、老師相信你渴望做一個守紀律的學生,但又常常不能約束自己。8、在老師眼里,你是一個善于開動腦筋,勇于探索,富有進取心的好學生。你熱愛班級,樂于助人,有一定主見。勞動時,不怕臟、累;學習時,你要求上進。你能牢記老師的教誨,讓老師的提醒越來越少,自己的積極主動越來越多。但美中不足是有時容易9、你是一個好動、天真的男孩,很貪玩,時常耽誤了學習,也常挨批評,可在老師的心中,一直認為你是個聰明的孩子,如果你能靜下來認真思考,勤奮學習,那么,你將一定會成為一名佼佼者,愿意
4、試試嗎?你想成功,必須改掉好動、貪玩、粗心的缺點。孩子,加油吧,“只要功夫深,鐵棒磨成針”,你一定會成功的!10、你天資不錯,又有求知欲,有上進心,父母也對你寄予厚望,為什么不努力進取,勤奮學習,為自己開創(chuàng)出美好的未來呢?11、一看就覺得你像位文質(zhì)彬彬的書生。盡管有時會不自覺違反老師規(guī)定,但總的來說還是一個遵規(guī)守紀的學生,以后應注意培養(yǎng)自己的控制能力,美中不足的是:上課回答問題不積極,今后在課堂上能經(jīng)??吹侥愦竽懙嘏e手發(fā)言嗎?要記住“山外有山”的道理,勝不驕,敗不餒,永遠不放棄追求。12、你的自覺、認真、刻苦精神很難得,你是一個令老師和家長寬慰的孩子。課前你總能做好準備,課堂上注意力集中。后半
5、學期成績有了很大的提高。但在學習方法上還需進行調(diào)整,以提高學習效率,同時平時多和同學交往。老師祝愿你在將來的學習中像雨后春筍一般,一節(jié)高過一節(jié)。13、在美國社會中流傳著一句名言:如果連你自己都不相信你自已,誰還會信任你呢?老師想把這句話送給你,希望能對你有所啟示,其實你是個很不錯的孩子,要對自己有信心,大膽展示自己,不斷地鍛煉自己。14、你有許多優(yōu)點:非常懂事,善解人意誠實純樸,樂于助人,熱愛集體,遵守紀律,總是默默的盡力把所有事做好,是一個可愛的學生。希望你在以后的學習中,積極開動腦筋,只要你肯努力,一定會進步,你的進步是老師最大的欣慰。15、學習如駕車登山,不進則退,聰明的你之所以在學習上
6、不象我們希望的那樣,是因為你還缺乏主動性,只有鼓足學習的熱情,并且腳踏實地,不斷積累,才能不至于埋沒自己的良好天資。16、你為人誠實正直,能遵守校紀校規(guī),有上進心和較強的求知欲和集體榮譽感,黑板報工作積極并獲得了很好的成績。但也希望你能明白:做大學問的人,往往是指有毅力的人,勤奮的人,入迷的人,忘我的人,而不僅僅是聰明的人。愿你勤讀書,勤思索。使自己得到全面的發(fā)展。17、你是一個天資聰明、非常活潑、好動、貪玩的男孩。在校尊敬老師,團結(jié)同學,關(guān)心集體是你的特點、優(yōu)點??赡阌袝r也很讓老師生氣,作業(yè)不及時完成,字跡潦草上課不專心,經(jīng)常把時間浪費在玩耍上,如果你改掉這些小毛病,你肯定會成為一名好學生。
7、18、上課時你專注的神情,作業(yè)時你工整的字跡,休息時你恬靜的舉止,做事時你盡職的態(tài)度,都給同學們留下了美好而深刻的印象,老師知道你是一個善于把握今天的孩子,你優(yōu)異的成績證明你的每一步都是扎實的,愿你在新的一年里,把握人生的每一天!19、活潑開朗的你,挺樂意幫助別人,卻總管不好自己。你喜歡玩耍,這并不是你的缺點??墒?,如果只貪玩不學習,知識會自己長翅膀飛到你的腦子里嗎?老師贈你一句話:要學就學個踏實,要玩就玩?zhèn)€痛快。20、你是一個文靜、認真、正直的女孩。同學們遇到困難,你總是熱情而主動地去幫助,能尊敬師長、平時愛護公物,講究個人衛(wèi)生,值日負責。在學習上你踏實認真,默默地吮吸著知識的甘露,學習成績
8、進步明顯,老師喜歡你在知識的海洋里暢游的學習勁頭。但是學科不平衡是你學習進步的障礙,望你今后能注意學科之間的平衡,繼續(xù)積極進取,高標準,嚴要求,充分發(fā)揮自己的聰明才智,努力把自己塑造成德智體全面發(fā)展的好學生。21、你是位聰明的孩子,一定明白這句話吧!“天下無難事,只怕有心人”。只要你肯用功,上課專心聽講,認真思考,勇敢舉手發(fā)言,有錯及時改正,不懂就問,相信你會進步更大,趕快行動吧!22、你是一個聰明機靈的小男孩,只是課堂上自由散漫,從不認真完成作業(yè),字跡潦草,成績不理想,老師知道你并不愚笨,只是對學習缺少信心。貪玩占用了你很多時間,愛玩雖不是缺點,可是貪玩卻會影響你的進步。希望你在學習上多下點
9、功夫。我相信你定能取得好成績,你說對嗎?23、時光悄悄溜走,不知不覺中,我們又度過了一個學期,看得出,你的心思不全在學習上,希望你能嚴格要求自己,遵守學校的規(guī)章制度,做一名合格的中學生。24、你在老師的心目中,是個聽話地男孩,總是嚴格要求自己。上課時,專心聽講,認真完成作業(yè)。在老師的鼓勵下,你的發(fā)言也積極了。但最近你在慢慢地表現(xiàn)糟糕。老師希望你把它扔掉,你能做到嗎?25、你心地善良,待人真誠,你有較強的進取心,在很多方面都顯示了你的聰明才智。平時學習還努力,但有時精力較分散,作業(yè)質(zhì)量不高,浪費時間較多,所以成績并不是很理想。如果你有決心、有恒心,做好學科平衡工作,那你的成績將會很出色。老師祝愿
10、你在將來的學習中象雨后春筍,一節(jié)高過一節(jié)。26、你聽說過這樣一句話嗎?“天下無難事,只怕有心人”相信只要你也向班上其他同學一樣勤奮學習,你的成績一定會進步的,你有信心做到嗎?老師期待著你的進步。27、雖然這學期你的某些行為受到了老師的批評,但你能正確對待,并且積極改正,這也是難能可貴的,希望你能在學習上多與老師和同學溝通,增強自信心和主動性,盡最大的努力去彌補自己的不足。28、你一定很羨慕那些成績優(yōu)秀的同學,你一定認為他們很聰明,學得很輕松,其實不然,真正聰明的人,學習的時候比一般人更要使勁,因為他們深知,積累知識在于勤,學問淵博在于恒,希望你能像啄木鳥醫(yī)生那樣,捉掉身上的“小懶蟲?!?9、你
11、是個性格有點內(nèi)向的男生。你并不比別人差,只因你老是閉著嘴不說話。為什么總是那么膽怯?缺乏自信,你已失掉了不少成功的機會。老師希望你以后大膽些,主動些,你會進步的,能做到嗎?30、你有禮貌,愛勞動,講衛(wèi)生,關(guān)心集體,樂意助人,但成績還不夠理想,自制力相對弱,時間利用率不高。“人最大的敵人就是自己”,望你能戰(zhàn)勝自己的缺點,爭取在新學期有突破性的進步。另外請注意你的書寫。我相信,新學期的你一定會給大家一個驚喜的!31、你是個文靜、認真、正直的女孩,關(guān)心班集體和熱愛公物。但是要注意學習方法的改善,思維能力要進一步培養(yǎng)和提高,理科成績不夠理想,希望以后注意學科之間的平衡,以及學科深度和廣度的拓寬,老師希
12、望你能保持學習的沖勁,持之以恒,爭取在新的學期中有更好的表現(xiàn)。32、你是一個嫻靜、質(zhì)樸、聰明、上進心很強的女孩、為人誠實、正直,又有一付好脾氣,深得老師和同學的喜歡。你勞動積極,課代表工作負責。你的勤奮使你這個學期的成績有了穩(wěn)步的上升。但是你的學習方法、效率還有待于改善,并且要注意各學科知識深度和廣度上的加深,再加上你的毅力和恒心,我相信你在的新的學期里定會有出色的表現(xiàn)。33、學習基礎(chǔ)是差了一些,但你不要有太多壓力,不必提心吊膽,也不要灰心,“世上無難事,只怕有心人”,只要你學習專心些、勤奮些、細心些,不懂就問。你的成績會趕上來的。自信些,老師、家長、同學都在關(guān)心你、支持你!等你的好消息噢!3
13、4、你思想純樸,待人隨和、誠懇,能自覺遵守紀律,但你平時學習不夠踏實,做事有點馬虎,學習上效率不高,進取心不強。特別是理科,比較薄弱。愿你踏實、穩(wěn)重、好好努力,學好每門功課,一分耕耘,一份收獲。不斷鍛煉能力,做一個全面發(fā)展的學生!35、你是一個個性倔強、誠實而又有些內(nèi)向的男孩。學習目的明確,學習興趣濃厚,能尊敬師長,有一定的集體榮譽感。令老師欣慰的是你平時學習和上課紀律、成績都比過去有了很大進步。尤其在學習上突飛猛進,一下子躍進了尖子生的行列,讓老師和同學們刮目相看,請記住這句古話:鍥而不舍,金石可鏤。勤奮是人最可貴的品質(zhì),它將使你終身受益,助你取得成功!但你的學習習慣、學習方法、競爭意識也有
14、待于改善和加強。同時注意學科的平衡,改掉平時比較懶散的壞毛病。36、你是一個很有主見的小男孩,老師知道你的理想是做個“偉人”。可“偉人”不是每個人都能做到的。你要實現(xiàn)理想,必須從小事做起,無論做什么事情都必須勤奮努力??墒?,你好好想想,你都做到了嗎?試試吧!老師期待著你的進步!37、你不太愛講話,平時有點默默無聞,但你勤奮好學。但在后半學期的學習成績有所下降,要注意合理安排和充分利用時間。在學科知識上要不斷深化、拓展,還需注意的是要好問。要積極參加學校和班級的各項活動,要有集體榮譽感,要加強體育鍛煉。要使理想變成現(xiàn)實,還要努力、努力再努力!38、你能尊敬師長,有一定的集體榮譽感,也能按時認真完
15、成作業(yè),雖然你的成績還不太理想,但老師發(fā)現(xiàn)你一直在進步,你一直在努力,你想學好,想取得優(yōu)異的成績。老師注意到了,也看到了,知道嗎:“天才出于勤奮”,如果你比別人多花時間學習,是不會比別人差多少的。老師希望你更加嚴格要求自己,養(yǎng)成良好的學習習慣、多一些靈活、找到更好的學習方法、不斷進取,成為一個更出色的你。39、“天下無難事,只怕有心人”確實通過你的努力,你有所進步,但你還需加把勁,繼續(xù)努力,不要再懶惰,這樣你的進步會更快,更大,相信不久你就會取得好成績,老師期待著你有更大的進步。40、這學期老師和你談了幾次心,也知道盡管你思維不夠敏捷,做作業(yè)速度慢了些,可你有許多優(yōu)點:誠實純樸,樂于助人,熱愛
16、集體,遵守紀律,你仍不失一個可愛的學生。好孩子,請記住自己跟老師說的話,只要你肯努力,老師和同學都會幫助你的,你的進步是老師最大的欣慰。41、你是個懂禮貌、明事理的孩子。雖然不愛言語,但對事物卻有自己獨到的見解。能夠根據(jù)自己的實際,選用恰當?shù)膶W習方法。與同齡人相比,你所解決的問題比別人要多,你應該把所面臨的困難當作前進的動力,穩(wěn)扎實打地取得優(yōu)異的成績。充分發(fā)揮你的自信潛質(zhì),你將有不可抵擋的進取力量。成績也將會一鳴驚人! 42、 某某同學,在本學期的校運動會上,以頑強的毅力追上了一個又一個的對手,終于以第三名的好成績跑完了全程,為班級爭得了榮譽,贏得了同學們的喝彩。當我看到你汗流滿面地沖向終點時
17、,我被你深深感動了,你的身體素質(zhì)并不十分好,但卻自告奮勇地報了名,并在賽前堅持刻苦鍛煉,這種精神非常可貴,老師相信,如果你把這種精神用到學習上,你的學習也一定會遙遙領(lǐng)先的,試試吧,一定會有成效! 43、你是一個活潑的氯離子,班級有你更添活力。思想純樸,待人隨和、誠懇,處事穩(wěn)重;同學關(guān)系好,熱愛集體,樂意助人是你的美德。對班級工作你認真負責,在任何情況下,總是穩(wěn)當、扎實地完成老師交給的任務(wù)。你渴望做一個守紀律的學生,但又常常不能約束自己。頭腦聰明,可成績不夠理想,老師認為主要是你上課聽講不夠認真,對自己的要求還比較低。你的學習方法有待改進,掌握知識也不夠牢固,思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。你能積極
18、組織班級里的文體活動,成功舉行了兩次主題班會。愿你把美好的理想轉(zhuǎn)化為實際的行動,只有腳踏實地的人,才能達到光輝的頂點! 44、你總是帶著甜甜的笑容,能與同學友愛相處。你在無意識中會犯一些小錯誤,但總的來說還是一個遵規(guī)守紀的學生,以后應注意培養(yǎng)自己的控制能力。上課注意力不夠集中,有時會發(fā)呆。是不是有什么心事?可以告訴老師嗎?你的學習態(tài)度著實令老師著急,只要告別懶惰,相信你不會比別人差。課前預習、課后復習你都做得不夠,學習中你后勁不足。能夠認真做好值日工作,勞動認真負責。記?。好恳坏嗡寄苷凵涑鎏柕墓廨x,從每一件小事做起,你會不斷取得進步。請你不要灰心,慢慢來,不懈追求、不斷努力,讓無數(shù)次失敗奠
19、定成功的基石。 45、 這學期你的進步大家有目共睹,從學業(yè)到紀律,你都能嚴格要求自己,尤其是專業(yè)課方面更為突出!雖然你不善言辭,但老師知道你有一顆熱情無私的心,你有著聰明而敏銳的頭腦。在未來的日子里,無論身在何方,你憑借自己的實力都可以為自己撐起一片天空,老師由衷地祝福你,并希望你常常展露自己可愛的笑容,讓你的天空更加美麗! 46、你為人熱情,性格開朗,亦能說會道,在同學中有很高的威信。由你主導的元旦迎新活動,獲得同學們的好評。你能合理地安排作息時間,不為各種言行所左右,把精力放在學習上,讓師長放心,真的難能可貴??上У氖悄阌袝r粗心大意,而且容易鬧情緒。老師希望你更嚴格要求自己,不順心事能泰然
20、處之,以更好的心態(tài)迎接未來的挑戰(zhàn)。老師期待你更大的成功! 46、 你容易受到不良思想的影響,要提高自身的分析辨別能力。工作上盡心盡力,是老師的好助手。學習積極性不高,學習較被動。望今后多加努力。 48、在成功這塊芳草地上留下了你的微笑,你從一名普通的學生會干部升為學生會副主席,正是你具有任勞任怨的性格,誠實穩(wěn)健的工作作風,嚴格要求自己的行為,你在校期間連續(xù)4次被評為優(yōu)秀班干部,工作上積極配合班主任工作,已成為班主任的左膀右臂。 49、 某某同學態(tài)度端正,為人誠實,待人誠懇,學習成績優(yōu)秀;熱愛學校,熱愛班級,樂于為集體服務(wù);尊重、關(guān)心他人,與同學和睦相處,有團結(jié)協(xié)作精神,具有堅強的意志和良好的適
21、應能力;作為一名班干部,做事以身作則,在同學中起了模范帶頭作用,而且能以平和的心態(tài)處理每一件事情,因此在班上豎立了較高的威信。 50、 你學習刻苦認真,富有鉆研精神,展現(xiàn)給同學的永遠是溫和友善的笑容;工作積極認真,作為班里學習委員,樂于助人,主動幫助其他同學樹立鍥而不舍的學習態(tài)度和拼搏精神,在同學中口碑好,積極參加集體活動,集體榮譽感強,為班級文化建設(shè)作出了積極的貢獻,學習成績在全班名列前茅。 ? 51、 你對生活自信,樂觀執(zhí)著;熱愛文學,上學期多篇杰作被校新芽社(校刊)、廣播站采用;你熱愛集體,積極參加班上各項集體活動;你能嚴格要求自己,吃苦耐勞;你刻苦學習,成績優(yōu)秀,深受老師和同
22、學們的喜愛,是同學們學習的楷模。 52、 勤奮好學的你,樂于助人,學習刻苦認真,成績優(yōu)秀,連續(xù)三個學期被評為“三好學生”;愛護班級榮譽,關(guān)心同學,能帶動同學共同進步,得到全班同學的一致好評?!白プ∶恳环昼?,用好每一分鐘”已成為你的信念。在同學中享有很高的聲望,相信你憑這種熱情和干勁將有所作為。 53、 你的樸實,你的善良,你的無私,你的真誠,無時無刻不充溢在每個人的身邊。老師信任你,同學們喜歡你,無論是班級工作還是新芽社的活動,你總能處理得有條不紊,你是個優(yōu)秀的學生,也是個出色的干部!成功之路充滿艱辛,但老師對你滿懷信心,因為你是個既吃苦耐勞又聰穎智慧的孩子,你一定心想事成! 54、 你是個既
23、有愛心又善解人意的學生,你懂得在別人最需要關(guān)心的時候伸出溫暖的手,更懂得同情弱者,你曾經(jīng)為老師分擔憂愁,為班級貢獻力量,這些都是老師和同學有目共睹的!你很勤奮也很聰明,記憶力特別好,任課老師總夸你。你活動能力很強,尤其是具有非常難得的上進心,憑借這些,你足可以成為一個頂天立地的男子漢!加油! 55、 對待學習,對待勞動,對待班級的所有活動,你都滿懷真誠與熱情,你更是班中不折不扣的紀律模范!雖然你不善言辭,但你的行動已是最好的明證。你從來不讓老師操心,每天都在成長和進步,你自我控制能力強,小小年紀能經(jīng)得起考驗,你很懂事也非常重情誼!老師期待著在未來的日子里,你能更加充滿活力,更加陽光燦爛! 56
24、、 你有著一股勇往直前的沖勁和一副坦蕩蕩的熱心腸,你總是先為集體著想,從來不為自己考慮,老師由衷地欽佩你、贊美你!從打掃衛(wèi)生到班級活動,雖然你不是班級的亮點,但你以默默無聞的行動贏得了大家的認可與贊揚,老師也常常被你感動!老師知道,你是個有志氣的學生,你有著堅強不屈的性格,老師為有你這樣的學生而驕傲! 57、 你從不炫耀,但你的才華卻總在不經(jīng)意間展示得淋漓盡致!你做人踏實、品格高尚,你熱愛學習、謙虛謹慎,在各項體育比賽中你是大家注目的焦點。你總在主動把握機會中迅速成長,我們的班級也因為有你而流光溢彩。老師由衷地欣賞你,也非常感謝你,你是老師心目中的一塊璞玉,只要經(jīng)過悉心打磨,一定能成為一塊精美
25、絕倫的美玉! 58、你尊敬師長,能說會道;你思維敏捷,很有主見。如果你能夠增強時間觀念,杜絕遲到、早退現(xiàn)象,端正態(tài)度,正確對待學習上的不足,就更好了。嚴格要求自己,好好學習吧!59、你不聲不響,性格稍有內(nèi)向;你關(guān)心集體,熱愛勞動,能認真負責地完成每一次的值日工作;你遵守紀律,從未有過違紀現(xiàn)象。希望你在專業(yè)課上多下功夫,爭取各門學科齊頭并進!60、你為人熱情,能和同學友好相處;你思維靈活,接受能力較強。但上課有時遲到,有時不認真聽講,作業(yè)未能按時按量完成。老師希望你在今后能正視自己的缺點,態(tài)度端正,正確對待學習上的不足,嚴格要求自己,遇到問題敢于向老師請教。61、你是一個很有修養(yǎng)的學生,思想純樸
26、,待人誠懇,熱愛集體,樂意助人是你的美德。對待同學總是謙虛友好,對待學習總是毫不怠慢,上課你能注意聽講。你學習上的進步,老師都看到眼里,同樣也為你感到高興。繼續(xù)努力吧,我深深地為你祝福。62、你對待老師彬彬有禮,能理解老師的良苦用心;對待同學謙虛友善。集體中,你能積極配合老師、班委做力所能及的事情很多很多的優(yōu)點,老師為你感到驕傲!多鍛煉自己各方面的能力,相信你會更加優(yōu)秀!63、你上課能認真聽講,有一顆上進心,成績較以前有很大的提高,希望在今后的學習中,繼續(xù)努力,爭取更好的成績!64、活潑開朗的你,愛憎分明,有很強的集體榮譽感。一直以來,你默默地為班級付出了很多,老師真心地謝謝你,你辛苦了!還記
27、得一二·九演講活動中,你上臺演出的精彩表現(xiàn)嗎?人生就是如此,只要善于把握,定能演好自己的角色!65、在老師心目中,你是一位全面發(fā)展的好學生!多鍛煉自己,學會更好地與他人溝通,相信你會更優(yōu)秀!66、你關(guān)心集體,團結(jié)同學,熱愛勞動,能認真負責地完成每一次的值日工作;你學習認真,態(tài)度端正,學習成績快速提高。建議你能夠有意識地鍛煉自己的人際交往能力,因為這在社會中也相當重要。67、你是一位陽光帥氣的男孩,尊敬師長,團結(jié)同學,深受老師和同學們的喜愛。但是你上課有時不認真聽講,作業(yè)未能及時完成,因此68、你的成績進步較慢。希望你在今后的學習上多下功夫,老師相信你能夠做到,好好努力吧!69、你,性
28、格活潑,尊敬師長,遵守紀律,團結(jié)同學,盡管本學期學習上有所波動,但總本上還是進步了。希望你今后學習勁頭要提上來,爭取各專業(yè)齊頭并進,爭取更大的進步!70、希望你能本著為自己負責的心態(tài),對自己嚴格要求,進一步明確目標,以更高的標準要求自己、完善自己。如果你能有意識地走在別人的前面,你就一定能夠成就一個美好的明天!71、你的學習進步很大,這是你不懈努力的結(jié)果,這有力地證明了你是一個有發(fā)展?jié)撃艿膶W生。希望今后更加明確自己的奮斗目標,并以堅定不移的信心走下去,你一定會有一番作為的!加油!72、在老師眼里,你是一個對追求成功有著執(zhí)著信念的學生,相信今后,只要你能更充分得調(diào)動自己的主觀能動性,相信自己,永
29、不放棄,你就必定能夠取得自己想要的成功,你說呢?73、你性情溫和,言語不多,待人誠懇,能夠遵守學校的各項紀律,與同學關(guān)系融洽。愿你在平時更注重基礎(chǔ)知識的學習與訓練,加強能力的培養(yǎng),做一個全面民展的好學生!74、你乖巧懂事,在困難面前,沒有退縮,而是堅持不懈的走下去,這一點很令人佩服。在今后的學習過程中,你要繼續(xù)挑戰(zhàn)并戰(zhàn)勝自己,才能取得更大的成功!75、你,踏實苦干,好學上進。你,關(guān)心集體,團結(jié)同學。作為班長,工作積極負責,是老師的好幫手。經(jīng)過一年半的努力,你變得成熟、老練了。學習中的你,刻苦勤奮,成績優(yōu)秀。希望你再接再厲,多培養(yǎng)自己的獨立能力及大膽果斷的工作作風!76、你是一位懂禮貌,服從安排
30、的好學生,有很強的自我克制能力, 能按時完成學習任務(wù)。我相信,眾多優(yōu)點的你定會給你的人生事業(yè)帶來好運!77、你學習目的明確,態(tài)度端正,各學科基礎(chǔ)知識都掌握的很好,學習成績一直保持優(yōu)秀。希望在今后的人生路上,你能夠把握日歷上的每一頁,奏響人生最強最美的樂意!78、你是一個思想純潔、不斷要求進步的男孩,能嚴格遵守學校紀律,自覺完成老師交給的各項任務(wù),學習上有鉆研精神,上課時不時的“插嘴”充分說明你腦瓜敏捷,但有時候你沒能掌握好分寸,學習上還缺乏踏實的作風,沒能更好地做到全面發(fā)展,有偏科現(xiàn)象?!扒Ю镏校加谧阆隆?,只有腳踏實地、埋頭苦干,才能結(jié)出豐碩之果!79、你是一個誠實的男孩,能虛心接受老師的
31、教育,你思想上積極要求進步,但又常常不能嚴格要求自己,能熱愛集體,但又常常給集體抹黑,希望學有所長,但又缺乏刻苦踏實的學習作風,以致學習平平,工作想做好,但又缺乏主動精神,能力也不夠。愿你振作起來,“吃一塹,長一智”,做一個優(yōu)秀的好學生!80、開朗外向的你不失溫柔細致,快人快語亦掩不住你善良的品質(zhì);班級的榮譽,你分外珍視,同學的困難,你鼎立相助,老師的教誨,你虛心接納。面對繁重的學習任務(wù),你逃避過,你彷徨過,但終于坦然面對,奮起直追,成效顯著,成為班級后來居上的典型。望高三堅持不懈的努力,取得更大的進步。81、難得的懂事明理,少有的細心謹慎,你是個讓老師放心又省心的學生。同學交往,與人為善,以
32、誠相待,身擔要職,從不懈怠,絕不徇私,專注課堂,作業(yè)高質(zhì),你的這些表現(xiàn)常令老師欣慰。文科學習是你的強勢,理科學習,并不注定是你的劣勢,要樹立自信,調(diào)整心態(tài),優(yōu)化方法。為高三的揚長補短蓄勢待發(fā)。82、你眼睛里閃爍著智慧的光芒,你是一個思維敏捷的好學生。你聰穎而不失沉穩(wěn),文靜而又堅強;秀氣、文雅的你有較強的領(lǐng)悟力,為人淳樸,品行端正,寬厚仁道,不激進,不與人爭鋒,同學樂意親近你。你能合理地安排作息時間,不為各種言行左右,把精力放在學習上,讓師長放心,真的難能可貴。老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智,你應該向知識的深度和廣度發(fā)展,使學習成績更上一層樓。83、你有一顆純真的心,你的笑容如春風洋溢。
33、你的自覺、認真、刻苦精神很難得,你是一個令老師和家長寬慰的孩子。你品行優(yōu)良,待人誠懇,表里一致。高二階段學習穩(wěn)定,成績良好,有自強不息,積極進取的精神。我想,你有良好的心理素質(zhì),你的思維理解能力并不在他人之下,只是要多加注意學習的細節(jié)。多思多練做好知識的歸納和問題的反思,你的成績會有很大的提高。84、你是一個很有修養(yǎng)的學生,對待同學總是謙虛友好,對待學習總是毫不怠慢。你守紀、肯學、積極進取,你為人謹慎,待人誠懇,辦事認真,表里一致。你團結(jié)同學,尊敬老師,關(guān)心同學。勤奮、好學、頑強,是你對美好未來的向往。如果你能在學習上避免淺嘗輒止,能深入鉆研,形成適合自己的良好的學習方法,排除干擾,靜心學習,
34、相信你的成績會有很大突破的。85、你很聰明,通過你的努力,這學期你的成績進步了,可你的身邊還有“粗心”這位朋友,使你和好成績還有一定距離。聰明的你想獲得優(yōu)異的成績,一定知道怎么做了,對吧!相信在不久的將來,你一定會和好成績交上朋友的。86、你聽說過這樣一句名言嗎?不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海,學習上沒有捷徑可走,必須腳踏實地,持之以恒,鍥而不舍,才能學有所獲,希望你時時用這句話來勉勵自己,不要荒廢了你良好的天資。87、課堂上,你答案在胸,卻從不輕易舉手;班級里,你滿腔熱情,卻從未啟齒表白。你的作業(yè)整潔,成績總是保持優(yōu)良,若能敞開心扉,融匯在集體的海洋中,你將會收獲更多的快樂。88
35、、聰穎好學,積極思考、善于發(fā)問。性格開朗、熱情大方。做事負責、干練。主動參與班級活動并能做好組織工作,深得老師的信任。望今后能以更高的要求來加強自己各個方面的能力,以更強的實力迎接未來的挑戰(zhàn)。89、你把你的熱情投入了刻苦的學習中,投入了班級的各項活動中,還有體育運動中在各個方面都能見你的才華。大方的你,善于和同學相處,受到了同學的信賴。望以后能堅持不懈的在各個方面歷練自己,把握住自己的今天和明天。90、你活潑樂觀,自信心強,尊敬老師,是你的最大優(yōu)點,作業(yè)能按時完成,有強烈的好奇心,可惜的是你上課管不住自己,不守紀律,老師提出問題不經(jīng)過深思熟慮,只想發(fā)表自己的見解,也不愛聽同伴的發(fā)言,因此,問題
36、回答不全面,希望你揚長避短,做個人見人愛的好學生。91、勤奮是一把金鑰匙,它會幫你打開知識殿堂的大門;勤奮是艘巨艦,它會載你搏擊知識海洋的風浪!希望你能牢牢握住這把鑰匙,努力學習,不懈追求,希望的大門一定會向你敞開。92、你渴望學習成績的進步,為此一如既往地堅持著自己刻苦努力、奮發(fā)圖強的求學原則,所有這些努力也最終換來了豐收的喜悅,盡管你的學習成績還不夠理想,但你有堅定的信念。我相信,成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷。93、你是一個積極要求上進的男孩,從一次次的發(fā)言中,流露出迫切要求的愿望,但你還缺乏明辨是非的能力,常常讓老師有些失望。愿你把美好的理想轉(zhuǎn)化為自己的實際行動,只有腳踏實地的去做
37、事情的人,才能達到光輝的頂點!94、你渴望做一個守紀律的學生,但又常常不能約束自己。你渴望為班級爭光,但又缺乏勇氣與膽量、能力還不夠。你渴望學習成績的進步,但又缺乏頑強拼搏的精神。請你不要灰心,慢慢來,只有不懈的追求、不斷努力,讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石,你終能得到成功的喜悅!95、誠實,文靜是你良好的一面;能積極參加勞動,運動會上努力為班級體爭取榮譽,曾經(jīng)因為沒有取得好成績而落淚,讓我深深的感動。但學習是你的薄弱項,老師知道你也很努力,但缺少一個有效的學習方法,因此致使你的學習成績提高不大。老師建議你在這一方面可以多和同學交流,找到適合自己的有效的學習方法,爭取早日實現(xiàn)你的夢想。96、外表秀氣柔弱的你,卻有著灑脫的個性。你的善良與寬容大度交相輝映,贏得了同學的好評;你的平和與善解人意,讓老師倍感欣慰。文筆優(yōu)美的隨筆,是老師怡心養(yǎng)性的享受,如朋友般的
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