小學數學4.5-擲一擲ppt課件VIP

1、人教版 數學 五年級 上冊擲一擲擲一擲情境導入情境導入活動探究活動探究課外活動課外活動活動課活動課拓展延伸拓展延伸擲一擲返回情境導入情境導入擲骰子擲骰子擲一個擲一個 ，可能擲出哪些數？，可能擲出哪些數？1 1、2 2、3 3、4 4、5 5、6 6。擲一擲返回擲一個擲一個 ，可能擲出哪些數？，可能擲出哪些數？相等。相等。擲出每個數的可擲出每個數的可能性相等嗎？能性相等嗎？擲骰子擲骰子擲一擲返回活動探究活動探究一起擲一起擲 ，得，得到兩個數。想一想，它到兩個數。想一想，它們的和可能有哪些？們的和可能有哪些？（1 1）先自己想一想，）先自己想一想，寫一寫。寫一寫。（2 2）再和同組的同學）再和同組

2、的同學說說你是怎樣想的。說說你是怎樣想的?；顒踊顒? 1 說一說說一說擲一擲返回不可能有不可能有1 1?？赡苡锌赡苡?313嗎？嗎？可能有可能有2 2、33它們的和可能有它們的和可能有2 2，3 3，4 4，5 5，6 6，7 7，8 8，9 9，1010，1111，1212?；顒踊顒? 1 說一說說一說擲一擲返回活動活動2 2 猜一猜猜一猜游戲規(guī)則：游戲規(guī)則： 擲擲 2020次，如果次，如果和是和是5 5，6 6，7 7，8 8，9 9，算老，算老師贏，否則學生贏。師贏，否則學生贏。擲一擲返回先來猜一猜誰贏先來猜一猜誰贏的可能性大？的可能性大？活動活動2 2 猜一猜猜一猜擲一擲返回我們選的是

3、我們選的是2 2，3 3，4 4，1010，1111，12 12 這這6 6個數。個數。老師才選老師才選5 5個數個數, ,我們能選我們能選6 6個數。個數。我們贏的可能我們贏的可能性比老師大。性比老師大?；顒踊顒? 2 猜一猜猜一猜擲一擲返回活動活動3 3 擲一擲擲一擲贏的次數贏的次數老師老師學生學生趕快開始游戲吧趕快開始游戲吧! !把數據把數據記錄在下面的表格中。記錄在下面的表格中。擲一擲返回這是游戲的結果。這是游戲的結果。 贏的次數贏的次數老師老師學生學生7 71313活動活動3 3 擲一擲擲一擲擲一擲返回為什么總是為什么總是老師贏呢？老師贏呢？ 如果你不服輸，如果你不服輸，還可以多玩幾

4、次？還可以多玩幾次？活動活動3 3 擲一擲擲一擲擲一擲返回兩人一組，輪流擲。和是幾，就在幾的上面涂上兩人一組，輪流擲。和是幾，就在幾的上面涂上一格。涂滿其中任意一列，游戲結束。一格。涂滿其中任意一列，游戲結束。你們自己再來擲一你們自己再來擲一擲，看看和是哪些擲，看看和是哪些數的可能性大。數的可能性大?；顒踊顒? 4 實踐交流實踐交流擲一擲返回游戲結束了游戲結束了, ,認真觀察本組認真觀察本組的統(tǒng)計圖的統(tǒng)計圖, ,從圖中你發(fā)現(xiàn)了從圖中你發(fā)現(xiàn)了什么？小組間互相交流一下。什么？小組間互相交流一下?；顒踊顒? 4 實踐交流實踐交流擲一擲返回和是和是5 5，6 6，7 7，8 8，9 9的可能性大。的可能性大。和是和是2 2，3 3，4 4，1010，1111，12 12 的可能性小。的可能性小?；顒踊顒? 4 實踐交流實踐交流擲一擲返回為什么和是為什么和是5 5，6 6，7 7，8 8，9 9的的可能性大？而和是可能性大？而和是2 2，3 3，4 4，1010，1111，12 12 的可能性小呢的可能性小呢? ?活動活動4 4 實踐交流實踐交流擲一擲返回拓展延伸拓展延伸擲一擲擲一擲為什么老師贏為什么老師贏擲一擲返回 同時擲三個骰子，朝上的三個面有三