2022年幼兒園兒童節(jié)活動(dòng)策劃方案_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

1、2022年幼兒園兒童節(jié)活動(dòng)策劃方案一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個(gè)節(jié)日,“六一”兒童節(jié)將以開(kāi)展系列慶?;顒?dòng)的形式來(lái)進(jìn)行,為了使慶祝活動(dòng)順利進(jìn)行,特制定此方案?;顒?dòng)目標(biāo)通過(guò)開(kāi)展慶?!傲弧毕盗谢顒?dòng),使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè),從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長(zhǎng)在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?;顒?dòng)中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā);通過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象。繪畫(huà)主題和宣傳口號(hào)1、本班主題:我們的家曙光2、宣傳口號(hào):我有一雙能干的手;畫(huà)出我們的家;愛(ài)護(hù)我們的家;六一繪畫(huà)準(zhǔn)備1、帶領(lǐng)幼兒參觀我們幼兒園并加以介紹(

2、比如我們的墻面上有各種圖畫(huà),沒(méi)圖畫(huà)的地方是粉紅色的等)2.請(qǐng)家長(zhǎng)回憶自己小時(shí)候的幼兒園是什么樣子,活動(dòng)時(shí)也讓家長(zhǎng)把自己小時(shí)候的幼兒園畫(huà)下來(lái),與孩子畫(huà)的形成對(duì)比。3.抓好幼兒繪畫(huà)技能的教育和學(xué)習(xí)_年幼兒園兒童節(jié)活動(dòng)策劃 方案(二)一、活動(dòng)地點(diǎn):市圖書(shū)館二、活動(dòng)宗旨:通過(guò)故事媽媽講繪本故事和開(kāi)展親子游戲-做信封、寫(xiě)感謝信,增強(qiáng)孩子的母愛(ài)、父愛(ài)情感體驗(yàn),加強(qiáng)家長(zhǎng)與子女之間的情感交流,以達(dá)到感恩父母、感恩家人的教育目的。三、活動(dòng)準(zhǔn)備:1.出通知。2.準(zhǔn)備游戲需要的材料:a4紙(彩色或白色)、鉛筆、彩色畫(huà)筆、剪刀、尺子。3.布置活動(dòng)場(chǎng)地。需要投影、筆記本電腦。4.備課。5.準(zhǔn)備獎(jiǎng)品。四、具體活動(dòng)方案:活

3、動(dòng)流程:(一)、圖書(shū)館領(lǐng)導(dǎo)致辭。(二)、主持人講注意事項(xiàng)。(1)、請(qǐng)您在活動(dòng)中看好您的寶寶,以免其受到傷害。(2)、請(qǐng)?jiān)诨顒?dòng)過(guò)程中遵守活動(dòng)規(guī)則。(3)、在活動(dòng)中請(qǐng)勿擁擠。(4)、在活動(dòng)中表現(xiàn)棒的小朋友可以獲得我們的小禮品(三)、主持人介紹親子活動(dòng)項(xiàng)目。(四)、活動(dòng)流程活動(dòng)一:講故事講繪本故事寶蓮燈(適合中大童)the kissing hand(適合小童)。利用課件ppt。活動(dòng)二:制作信封,寫(xiě)感謝信導(dǎo)語(yǔ)一:有一個(gè)人:把你從小養(yǎng)育大,冷暖餓飽都牽掛。 你有困難她憂慮,你有成績(jī)她稱夸。 人人都說(shuō)她最親,世上不能沒(méi)有她。 每年_月_日,送支康乃馨給她。請(qǐng)問(wèn)他是誰(shuí)?導(dǎo)語(yǔ)二:今天是六一兒童節(jié),小朋友們有沒(méi)

4、有收到禮物呀?你們開(kāi)不開(kāi)心?有沒(méi)有謝謝媽媽(或者其他人)。請(qǐng)寫(xiě)一封信感謝他。1、制作信封。(1)分發(fā)工具:a4紙(彩色或白色)、鉛筆、彩色畫(huà)筆、剪刀、尺子。(2)教師師范制作。a 畫(huà)三個(gè)長(zhǎng)方形。中間一個(gè)為15_8,上下兩個(gè)都為13_7。b連接三個(gè)長(zhǎng)方形長(zhǎng)的中點(diǎn)。c在上面的長(zhǎng)方形兩邊寬的中點(diǎn)畫(huà)波浪邊。中間畫(huà)蝴蝶結(jié)。d2、寫(xiě)感謝信。(1)介紹寫(xiě)信的格式。請(qǐng)小朋友說(shuō),老師補(bǔ)充。(2)小朋友在家長(zhǎng)的幫助下寫(xiě)信。幼兒可以畫(huà)畫(huà)。_年幼兒園兒童節(jié)活動(dòng)策劃 方案(三)“六一”是孩子們最重要的節(jié)日,為了讓幼兒度過(guò)一個(gè)快樂(lè)、充實(shí)而有意義的節(jié)日,我園一改傳統(tǒng)的慶六一文藝晚會(huì),為慶繽紛“六一”,展幼兒風(fēng)采,享成長(zhǎng)快樂(lè)

5、,設(shè)計(jì)了“幼兒園慶六一兒童節(jié)方案”。一、指導(dǎo)思想以“貫徹幼兒園教育指導(dǎo)綱要精神”為指針,以“全面推進(jìn)素質(zhì)教育、學(xué)習(xí)關(guān)愛(ài)他人、增強(qiáng)幼兒體質(zhì)、展現(xiàn)藝術(shù)風(fēng)采”為活動(dòng)宗旨,弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,促進(jìn)社會(huì)主義精神文明建設(shè),培養(yǎng)幼兒的健康意識(shí)、審美情操及樂(lè)于助人的優(yōu)良品質(zhì)。二、機(jī)構(gòu)設(shè)置為了加強(qiáng)對(duì)“六一”活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo),我園成立“活動(dòng)組織委員會(huì)”,以研究、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展,委員會(huì)名單如下:組長(zhǎng):_ 副組長(zhǎng):_ 成員:_三、活動(dòng)主題慶繽紛“六一”,展幼兒風(fēng)采,享成長(zhǎng)快樂(lè)!四、活動(dòng)口號(hào)以人為本,面向世界,為終身教育做準(zhǔn)備!五、活動(dòng)要求1、有情趣、有童趣、有朝氣;2、大膽創(chuàng)新、立意標(biāo)新、形式多樣、內(nèi)容健康

6、向上;3、加強(qiáng)體育鍛煉、享健康人生;4、弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德、愛(ài)心永駐心田;5、緊跟時(shí)代步伐、展現(xiàn)藝術(shù)風(fēng)采。六、活動(dòng)內(nèi)容與時(shí)間安排(一)“小手撐綠蔭、童心慰童心”玩具義賣(mài)活動(dòng)活動(dòng)時(shí)間:_月_日上午9:00-11:30活動(dòng)宗旨:幼兒園是幼兒學(xué)習(xí)的小環(huán)境,只有和家庭、社會(huì)緊密聯(lián)系在一起,才能為幼兒提供真實(shí)、豐富、生動(dòng)的學(xué)習(xí)大環(huán)境,組織義賣(mài)活動(dòng)正是為幼兒搭建起一個(gè)教室外的課堂,對(duì)幼兒進(jìn)行一次生動(dòng)的愛(ài)心教育,在幼兒稚嫩的心田播下人文關(guān)懷的種子,讓這些在愛(ài)的環(huán)境中成長(zhǎng)起來(lái)的幼兒懂得去關(guān)心和幫助那些需要愛(ài)和溫暖的人,試著用力所能及的方式去表達(dá)自己的關(guān)愛(ài),親身體驗(yàn)奉獻(xiàn)和給予的快樂(lè)。這次活動(dòng)是拓展幼兒教育的途徑,豐富

7、幼兒教育的資源,融入幼兒教育的全過(guò)程之中,成為納入幼兒園教育中的一支獨(dú)立的教育力量的具體行動(dòng),這也是我園一貫堅(jiān)持的教育觀念和追求目標(biāo)?;顒?dòng)程序:1、義賣(mài)活動(dòng)在愛(ài)的奉獻(xiàn)樂(lè)曲聲中拉開(kāi)帷幕2、_園長(zhǎng)宣讀“義賣(mài)倡議書(shū)”-“小手撐綠蔭,童心慰童心”玩具義賣(mài)活動(dòng)3、義賣(mài)活動(dòng)正式開(kāi)始4、捐贈(zèng)儀式,孤兒院負(fù)責(zé)人致感謝詞5、義賣(mài)活動(dòng)在愛(ài)的奉獻(xiàn)樂(lè)曲聲中結(jié)束(二)“我運(yùn)動(dòng)我健康我快樂(lè)”趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)宗旨:健康的心智寓于健全的身體,為此“保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康”成為幼兒園的首要任務(wù),基于這一理念,我園以各年齡班為單位,開(kāi)展趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),體現(xiàn)健康、快樂(lè)、智慧、合作的精神,通過(guò)這樣的活動(dòng),既能達(dá)到鍛煉身體的目的,又

8、能鍛煉幼兒的意志品志,增進(jìn)幼兒的集體榮譽(yù)感,從而體現(xiàn)我園實(shí)施素質(zhì)教育的一個(gè)方面。活動(dòng)時(shí)間:小班運(yùn)動(dòng)會(huì):_月_日下午2:30-4:00中班運(yùn)動(dòng)會(huì):_月_日上午9:00-11:00學(xué)前班運(yùn)動(dòng)會(huì):_月_日上午9:00-11:00活動(dòng)程序:1、園長(zhǎng)致開(kāi)幕詞2、伴著“運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲”的樂(lè)曲聲,小運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)3、奏國(guó)歌、升國(guó)旗;奏園歌、升園旗4、主持人致詞,宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕5、幼兒體操表演(小班:韻律操“冰淇淋寶寶”;中、學(xué)前班:動(dòng)物操“世界真美好”;大班:韻律操“6、運(yùn)動(dòng)員退場(chǎng),主持人宣布比賽開(kāi)始7、活動(dòng)開(kāi)展8、主持人宣布比賽成績(jī),頒發(fā)集體獎(jiǎng)9、主持人宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)閉幕(三)“童心童畫(huà)”幼兒繪畫(huà)手工作品展活動(dòng)時(shí)間

9、:_月_日全天;作品展地點(diǎn):四樓大廳活動(dòng)宗旨:一位教育家曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“兒童的智慧就在手指尖上”,兒童的手部越靈活,大腦也就越聰明。為了發(fā)展幼兒的動(dòng)手操作能力,我園結(jié)合“六一”兒童節(jié),讓幼兒通過(guò)折、撕、剪、貼、畫(huà)等方法制作手工作品,開(kāi)展“我的小手真能干”幼兒繪畫(huà)手工作品展,讓幼兒在制作過(guò)程中體驗(yàn)成功、分享快樂(lè)。(四)各年級(jí)組圍繞活動(dòng)主題開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)1、小班:半日開(kāi)放教育教學(xué)活動(dòng)活動(dòng)時(shí)間:_月_日下午2:304:30活動(dòng)宗旨:小班幼兒入園快一年了,他們?cè)谟變簣@學(xué)會(huì)了什么?為了讓家長(zhǎng)深入了解幼兒在園的生活、學(xué)習(xí)情況,全面了解幼兒園的教育教學(xué),增進(jìn)家園之間的溝通與交流,小班年級(jí)組開(kāi)展半日開(kāi)放教育教

10、學(xué)活動(dòng),組織早期閱讀、游戲教學(xué)、藝術(shù)活動(dòng)、幼兒操作等豐富多彩的活動(dòng),讓家長(zhǎng)充分感受我園教育的先進(jìn)性與科學(xué)性,體會(huì)我園教師不變的信條“一切為了孩子,為了孩子的一切”。2、中班:“別說(shuō)我小,我會(huì)做的事情可不少”“學(xué)生存、學(xué)做人”半日開(kāi)放活動(dòng)活動(dòng)時(shí)間:_月_日下午2:304:30活動(dòng)宗旨:中班幼兒已形成了初步的自我意識(shí),具有一定的自我服務(wù)能力,動(dòng)手能力也有了明顯提高。抓住中班幼兒的這些年齡特點(diǎn)適時(shí)地對(duì)幼兒進(jìn)行“學(xué)生存、學(xué)做人”的教育,會(huì)為幼兒的后繼學(xué)習(xí)和終身的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。為此,我園安排幼兒與家長(zhǎng)一起動(dòng)手做漢堡、手撕菜、水果沙拉、榨果汁、包餃子等,不僅讓幼兒學(xué)會(huì)做力所能及的事情,體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂(lè)

11、,從小初步樹(shù)立“以辛勤勞動(dòng)為榮、以好逸惡勞為恥”的意識(shí),而且讓幼兒在活動(dòng)中充分感受親子情、師生情、家園情。教育無(wú)處不在,教育無(wú)時(shí)不在,我們正是以綱要的教育理念指導(dǎo)我們的一切行動(dòng)。3、大班、學(xué)前班合唱比賽活動(dòng)時(shí)間:_月_日上午9:00-11活動(dòng)宗旨:綱要中明確指出,“藝術(shù)是實(shí)施美育的主要途徑,應(yīng)充分發(fā)揮藝術(shù)的情感教育功能,促進(jìn)幼兒健全人格的形成?!倍魳?lè)教育作為幼兒園教育的重要組成部分,為幼兒全面發(fā)展奠定良好的素質(zhì)基礎(chǔ)。幼兒合唱是培養(yǎng)幼兒集體意識(shí)的重要途徑,我園以“六一”兒童節(jié)為契機(jī),為幼兒搭建展現(xiàn)藝術(shù)風(fēng)采的舞臺(tái),提供互相交流合作、分享的機(jī)會(huì),從而培養(yǎng)幼兒初步的分工合作的社會(huì)精神與團(tuán)隊(duì)意識(shí),同時(shí)

12、促進(jìn)幼兒審美力、表現(xiàn)力、聽(tīng)音的發(fā)展等音樂(lè)素質(zhì)的提高。_年幼兒園兒童節(jié)活動(dòng)策劃 方案(四)一、設(shè)計(jì)意圖美麗宜人的六月悄然而至,在這花香四溢、歡聲笑語(yǔ)的日子里,我們迎來(lái)了一年一度的“六一”兒童節(jié),為了讓孩子們過(guò)一個(gè)輕松、快樂(lè)、自由的兒童節(jié),我園決定舉辦一個(gè)以“大手牽小手”為主題的親子游園活動(dòng)。整個(gè)游園活動(dòng)主要以游戲的方式來(lái)進(jìn)行,從中不僅可以展現(xiàn)幼兒的才藝,還可以通過(guò)自己和父母的智慧來(lái)進(jìn)行比賽交友,拉近和父母、爺爺奶奶的關(guān)系,培養(yǎng)相互的情感,增進(jìn)相互團(tuán)結(jié)的意識(shí),讓爸爸、媽媽的手牽著孩子的手,共同走向成功的方向,度過(guò)一個(gè)快樂(lè)、難忘、有意義的“六一”兒童節(jié)。二、活動(dòng)主題大手牽小手、大家同歡樂(lè)三、活動(dòng)時(shí)間

13、_年_月_日上午:9:00四、活動(dòng)目標(biāo)1、豐富孩子的生活,融洽師生關(guān)系,增進(jìn)家園互動(dòng)2、培養(yǎng)孩子們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、合作意識(shí),參與意識(shí),讓孩子們的各種技能技巧得到鍛煉3、讓孩子們過(guò)了一個(gè)愉快又有意義的兒童節(jié)五、活動(dòng)準(zhǔn)備幕布、各種有趣的游戲、音樂(lè)、音響、節(jié)目、禮品六、活動(dòng)過(guò)程1、播放開(kāi)場(chǎng)音樂(lè),讓幼兒感受“六一”歡快的氣氛2、主持人出場(chǎng)3、領(lǐng)導(dǎo)致詞4、家長(zhǎng)代表講話5、主持人宣讀活動(dòng)目標(biāo)6、文藝表演7、講解游戲中的注意事項(xiàng)8、游園活動(dòng)的開(kāi)展七、游園活動(dòng)游戲內(nèi)容(一)爆氣球比賽地點(diǎn):小班教室前活動(dòng)班級(jí):小班負(fù)責(zé)人:材料:氣球規(guī)則:1、家長(zhǎng)坐到指定地方的椅子上面,小朋友到指定的地點(diǎn)抱氣球拿到終點(diǎn)給家長(zhǎng)坐爆。2

14、、在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)誰(shuí)的氣球爆的越多就獲勝。(二)夾豆子比賽地點(diǎn):滑滑梯旁活動(dòng)班級(jí):大班負(fù)責(zé)人:材料:筷子、球規(guī)則:從一個(gè)盤(pán)子里用筷子把球夾到另一個(gè)盤(pán)子里,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)看誰(shuí)夾的多就獲勝。(三)游戲名稱:小小領(lǐng)路人游戲準(zhǔn)備:蒙眼布、礦泉水制的障礙物參加人員:家長(zhǎng)和幼兒游戲玩法:家長(zhǎng)用布蒙上眼睛,當(dāng)口哨響起時(shí)由幼兒當(dāng)領(lǐng)路人,帶家長(zhǎng)穿越障礙,在走到終點(diǎn)后哪個(gè)隊(duì)先拿到小紅旗就獲勝。規(guī)則:若在途中將障礙物拌到則必須回到起點(diǎn)處重新開(kāi)始。地點(diǎn):廚房前活動(dòng)班級(jí):大大一班負(fù)責(zé)人:(四)投球比賽準(zhǔn)備:球數(shù)個(gè)、小框框數(shù)個(gè)參加人員:幼兒、家長(zhǎng)(_個(gè)家庭一組)游戲玩法:幼兒站在起點(diǎn)處,家長(zhǎng)站在終點(diǎn)處,當(dāng)口哨響起時(shí)幼兒開(kāi)始

15、往家長(zhǎng)手里的小框框投球,以進(jìn)框的球數(shù)為準(zhǔn),限時(shí)_分鐘,哪隊(duì)進(jìn)球最多獲勝。游戲規(guī)則:比賽結(jié)果以框中的球數(shù)計(jì)算。地點(diǎn):舞臺(tái)前負(fù)責(zé)人:八、活動(dòng)地點(diǎn)幼兒園內(nèi)九、人員安排1、總負(fù)責(zé)人員:_2、節(jié)目主持人:_3、維持會(huì)場(chǎng)秩序人員:_4、音響師:_5、會(huì)場(chǎng)安全員:門(mén)衛(wèi)6、獎(jiǎng)品頒發(fā)員:各活動(dòng)組組長(zhǎng)十、注意事項(xiàng)1、指揮幼兒及家長(zhǎng)在活動(dòng)場(chǎng)合中有秩序、守紀(jì)律。2、在游戲過(guò)程中注意幼兒的安全。3、注意保持活動(dòng)場(chǎng)所的衛(wèi)生清潔。_年幼兒園兒童節(jié)活動(dòng)策劃 方案(五)一、活動(dòng)目標(biāo)通過(guò)開(kāi)展慶?!傲弧毕盗谢顒?dòng),積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì),讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn),以點(diǎn)帶面,使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng),潛能得到充分的發(fā)揮,讓孩子在游戲

16、中獲得更多的精神,如:團(tuán)結(jié)合作。進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀念,從而對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā);通過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象;增強(qiáng)教師、家長(zhǎng)、孩子們的環(huán)保意識(shí)。二、活動(dòng)準(zhǔn)備1、布置富有歡慶氣氛的班級(jí)環(huán)境及全園周?chē)h(huán)境(五月_日布置操場(chǎng),張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)“追求童年、追求快樂(lè)、追求智慧!”,五月_日前各班布置“六一”主題畫(huà)展)。2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備。(1)排練詩(shī)歌表演節(jié)目(四月中旬選定節(jié)目,五月_日檢查服裝、道具、配樂(lè)準(zhǔn)備并在各班教室試排,五月_日全園彩排);(2)注意收集制作環(huán)保玩具的廢舊物品(紙盒及其它相應(yīng)材料)。(3)每班設(shè)計(jì)一個(gè)“親子”游戲或其它游戲(游

17、戲第九周交),并做好物品準(zhǔn)備工作(物品準(zhǔn)備五月_日檢查)。(4)各班開(kāi)展幼兒進(jìn)行續(xù)編故事教育活動(dòng),使幼兒獲得續(xù)編故事的經(jīng)驗(yàn)。(5)各班調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性,根據(jù)孩子的興趣和老師共同挖掘和培養(yǎng)孩子的某些“才藝”。3、各班做好班級(jí)內(nèi)的“二幼之星”比賽時(shí)間安排,交一份計(jì)劃到園長(zhǎng)室。4、你就準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。5、_做好主持工作準(zhǔn)備。6、利用板報(bào)向教師、家長(zhǎng)發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長(zhǎng)發(fā)出倡議書(shū),引起家長(zhǎng)的重視,爭(zhēng)取全體教師和家長(zhǎng)對(duì)此次慶?;顒?dòng)的配合與支持。三、活動(dòng)時(shí)間及場(chǎng)地安排_(tái)月_日:慶“六一”系列活動(dòng)開(kāi)幕式暨幼兒詩(shī)歌表演比賽,并向家長(zhǎng)發(fā)放“環(huán)保”宣傳資料。_月_日:環(huán)保“有用的紙盒”制作比賽;_月_日

18、:“二幼之星”比賽;_月_日:慶?!傲弧眱和?jié)“結(jié)對(duì)子”游園暨頒獎(jiǎng)大會(huì)。(內(nèi)容有:幼兒舞蹈表演;器械操表演;頒獎(jiǎng);“結(jié)對(duì)子”親子游園活動(dòng))四、活動(dòng)內(nèi)容與要求1、幼兒詩(shī)歌表演賽(1)目的:培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的表現(xiàn)力。(2)要求:每班準(zhǔn)備一首幼兒詩(shī)歌;選材符合本班幼兒水平;幼兒人人參與;表演活潑、大方;服裝設(shè)計(jì)符合詩(shī)歌內(nèi)容需要;有一定的背景、表演道具;朗誦效果、配樂(lè)良好。(3)評(píng)獎(jiǎng):根據(jù)表演評(píng)出表演獎(jiǎng)、舞臺(tái)設(shè)計(jì)、音色獎(jiǎng)。2、環(huán)?!坝杏玫募埡小敝谱鞅荣?1)目的:通過(guò)利用紙盒進(jìn)行環(huán)保玩具設(shè)計(jì)和制作比賽,培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手制作能力、創(chuàng)新意識(shí)、環(huán)保意識(shí);進(jìn)一步樹(shù)立教師、家長(zhǎng)良好的環(huán)保意識(shí)。(2)內(nèi)容與要求:要求幼兒人人參與,即參與收集廢舊紙盒、紙箱及其他的廢舊材料,參與環(huán)保玩具設(shè)計(jì)和制作;在制作過(guò)程中保持周?chē)h(huán)境的清潔;要求幼兒的制作在_小時(shí)內(nèi)完成(主要材料用紙盒,可添加其它廢舊材料)。(3)比賽形式:以班為單位進(jìn)行比賽,由帶班教師和生活老師組織指導(dǎo)幼兒制作活動(dòng),備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評(píng)比。(4)評(píng)獎(jiǎng):根據(jù)幼兒的設(shè)計(jì)和制作情況評(píng)出班級(jí)獎(jiǎng)和作品獎(jiǎng)。4、“二幼之星”比賽(1)目的:通過(guò)開(kāi)展比賽,促進(jìn)我園幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力的進(jìn)一步提高,即幼兒愛(ài)說(shuō)、會(huì)說(shuō)、敢說(shuō);培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的精神面貌。(2)

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