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文檔簡介

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上大學(xué)語文 課程教案授課題目:第九編 人物風(fēng)神 第九章 徐文長傳授課時(shí)間安排第13周周三5、6節(jié)課教學(xué)器材與工具多媒體授 課 類 型理論課 賞析課討論課 實(shí)驗(yàn)課. 習(xí)題課 雙語課程 其他教學(xué)目的、要求:1要求了解徐文長傳的相關(guān)背景知識(shí)。2重點(diǎn)掌握徐文長傳的思想蘊(yùn)含及藝術(shù)價(jià)值。教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn):重點(diǎn):作者創(chuàng)作徐文長傳的思想情感,人物傳記的寫法。 難點(diǎn):徐文長傳對(duì)文長結(jié)局的正確認(rèn)識(shí)。 教 學(xué) 基 本 內(nèi) 容第一節(jié) 徐文長傳的背景知識(shí)介紹一、袁宏道與徐文長徐渭是晚明前期的著名文士,主要活動(dòng)在嘉靖年間,在詩文、戲曲、書畫等方面均有相當(dāng)成就。而且,他“好奇計(jì),談兵多中”,滿腹韜略。

2、徐渭的杰出才能和他清高傲岸、豪放不羈的個(gè)性,在當(dāng)時(shí)卓然獨(dú)立,頗受士林景仰;而他一再失意于科場,潦倒終生,乃至憂憤成疾,癲狂到以斧銀白戕以求速死的悲慘命運(yùn),在當(dāng)時(shí)也可謂絕無僅有,致使知者為他流涕痛惜。袁宏道年輩比徐渭略晚,與徐素昧平生,但對(duì)其才略品行由衷欽佩,對(duì)其不幸遭際深抱同情,他將惺惺相惜之意托諸筆端,寫下了這篇徐文長傳。二、明代當(dāng)時(shí)的文壇背景明代中葉,文壇出現(xiàn)了以“前、后七子”為代表的擬古思潮。他們提出“文必秦漢,詩必盛唐”的口號(hào)相與號(hào)召,以模擬因襲古人的詩文作為創(chuàng)作的根本原則,致使當(dāng)時(shí)的詩文創(chuàng)作了無個(gè)性與生氣,流弊日甚。袁宏道對(duì)此深為不滿,主張“獨(dú)抒性靈,不拘格套”,作詩為文,應(yīng)通于人之

3、喜怒哀樂,以見從肺腑中流溢出的真性情。因而,他看到徐渭的詩文書畫充溢著作者的真情真性而深為激賞。而他之所以為徐渭刊印文集及為其立傳,也正是為了宣揚(yáng)“獨(dú)抒性靈”的主張。第二節(jié) 徐文長傳作品的講解一、作者介紹:袁宏道(一五六八一六一),湖北公安人。明史說他“年十六為諸生,即結(jié)社城南,為之長。閑為詩歌古文,有聲里中。舉萬歷二十年進(jìn)士。歸家,下帷讀書,詩文主妙悟。選吳縣知縣,聽斷敏決,公庭鮮事。與士大夫談?wù)f詩文,以風(fēng)雅自命。已而解官去。起授順天教授,歷國子助教,、部主事,謝病歸。久之,起故宮。尋以清望擢吏部驗(yàn)封主事,改文選。尋移考功員外郎,立歲終考察群吏法。遂為定制。遷稽勛郎中,后謝病歸,數(shù)月卒?!痹?/p>

4、宏道的哥哥宗道、弟弟中道,都有才氣,時(shí)稱三袁。他們都反對(duì)當(dāng)時(shí)摹仿秦漢的偽古文,而提倡清新的文體。這種文體,被稱為公安體。二、段落層次、大意本文可分成五個(gè)部分。 第一部分為一、二、三三段,交待寫作緣起及對(duì)徐渭詩畫等的贊賞。字里行間,既有相見恨晚之憾,又有不勝喜悅之情。 第二部分為四、五、六三段,寫徐渭的非凡才略及豪放個(gè)性深為胡宗憲倚重和喜愛,深得信任,但“大試輒不利”,一再失意于科場。 七、八、九三段為第三部分,介紹、評(píng)述徐渭在詩、文、書、畫諸方面的成就,以其杰出的才能與其坎坷的遭遇作對(duì)比映照,哀其不幸。 十、十一兩段為第四部分,列舉徐渭晚年的二三行事,說明他因不容于時(shí)而性格扭曲,發(fā)為狂疾。多次

5、自殘其身,最終抱憤而卒。并對(duì)其詩文著述未能全部刊行于世深表遺憾。末兩段為第五部分,效法司馬遷,對(duì)傳主進(jìn)行評(píng)價(jià)。認(rèn)為徐渭生前雖未及榮華富貴,但聲名遠(yuǎn)播,至于朝廷;文章偉麗,獨(dú)步當(dāng)時(shí);足以不朽。文末三次重復(fù)“無之而不奇”,對(duì)徐渭其人其事,感慨至深。 文章以簡捷明快的筆調(diào)生動(dòng)地描述了傳主橫放杰出的才能、豪放不羈的個(gè)性、屢試屢敗的遭遇和在文藝創(chuàng)作上所取得的多方面成就,表露出作者對(duì)徐渭才氣性情的欽佩激賞和對(duì)其遭際境遇的憐憫同情。三、文章413段的翻譯徐渭,表字文長,是山陰生員,聲名很盛,薛公蕙作浙江試官時(shí),對(duì)他的才華感到震驚,視之為國士。然而他命運(yùn)不佳,屢次應(yīng)試屢次落第。中丞胡公宗憲聽說后,把他聘作幕僚

6、。文長每次參見胡公,總是身著葛布長衫,頭戴烏巾,揮灑自如,了無顧忌地談?wù)撎煜麓笫拢牶笫仲澷p。當(dāng)時(shí)胡公統(tǒng)率著幾支軍隊(duì),威鎮(zhèn)東南沿海,部下將士在他面前,總是側(cè)身緩步,跪下回話,不敢仰視。而文長以帳下一生員對(duì)胡公的態(tài)度卻如此高傲,好議論的人把他比作劉真長、杜少陵一流人物。恰逢胡公獵得一頭白鹿,以為祥瑞,囑托文長作賀表,表文奏上后,世宗皇帝很滿意。胡公是以更加器重文長,所有疏奏計(jì)簿都交他辦理。文長深信自己才智過人,好出奇制勝,所談?wù)摰挠帽铰酝兄锌萧?。他恃才傲物,覺得世間的事物沒有能入他眼目的,然而卻總是沒有機(jī)會(huì)一層身手。文長既然不得志,不被當(dāng)?shù)揽粗?,于是乃放浪形骸,肆意狂飲,縱情山水。他

7、游歷了山東(齊魯)、河北(燕趙),又飽覽了塞外大漠。他所見的山如奔馬、海浪壁立、胡沙滿天和雷霆千里的景象,風(fēng)雨交鳴的聲音和奇木異樹的形狀,乃至山谷的幽深冷清和都市的繁華熱鬧,以及奇人異士、怪魚珍鳥,所有前所未見,令人驚愕的自然和人文景觀,他都一一化入了詩中。他胸中一直郁結(jié)著強(qiáng)烈的不平奮爭精神和英雄無用武之地的悲涼。所以他的詩有時(shí)怒罵,有時(shí)嬉笑,有時(shí)如山洪奔流于峽谷,發(fā)出轟雷般的濤聲,有時(shí)如春芽破土,充滿蓬勃的生機(jī)。有時(shí)他的詩像寡婦深夜的哭聲那樣凄厲,有時(shí)像逆旅行客沖寒啟程那樣無奈。雖然他詩作的格調(diào),有時(shí)比較卑下,但是匠心獨(dú)運(yùn),有大氣象和超人的氣概。那種如以色事人的女子一般媚俗的詩作是難以望其項(xiàng)

8、背的。徐文長于為文之道有真知卓見,他的文章氣象沉著而法度精嚴(yán),他不為默守成規(guī)而壓抑自己的才華和創(chuàng)造力,也不漫無節(jié)制地放縱議論以致傷害文章的嚴(yán)謹(jǐn)理路,真是韓愈、曾鞏一流的文章家。徐文長志趣高雅,不與時(shí)俗合調(diào),對(duì)當(dāng)時(shí)的所謂文壇領(lǐng)袖,他一概加以憤怒的抨擊,所以他的文字沒人推重,名氣也只局限在家鄉(xiāng)浙江一帶,這實(shí)在令人為之悲哀! 文長喜好書法,他用筆奔放有如他的詩,在蒼勁豪邁中另具一種嫵媚的姿態(tài)躍然紙上,歐陽公所謂的美人遲暮另具一種韻味的說法,可用之于形容文長的書法。文長以詩、文、書法修養(yǎng)的余緒,涉筆成花鳥畫,也都超逸有情致。后來,文長因疑忌誤殺他的繼室妻子而下獄定死罪,張?jiān)晏窐O力營救,方得出獄。晚

9、年的徐文長對(duì)世道愈加憤恨不平,于是有意作出一種更為狂放的樣子,達(dá)官名士登門拜訪,他時(shí)常會(huì)拒絕不見。他又經(jīng)常帶著錢到酒店,叫下人仆隸和他一起喝酒。他曾拿斧頭砍擊自己的頭臚,血流滿面,頭骨破碎,用手揉摩,碎骨咔咔有聲。他還曾用尖利的錐子錐入自己雙耳一寸多深,卻竟然沒有死。周望聲稱文長的詩文到晚年愈加奇異,沒有刻本行世,詩文集稿都藏在家中。我有在浙江做官的科舉同年,曾委托他們抄錄文長的詩文,至今沒有得到。我所見到的,只有徐文長集、徐文長集闕編二種而已。而今徐文長競以不合于時(shí),不得申展抱負(fù),帶著對(duì)世道的憤恨而死去了。石公說:徐文長先生的命途多艱,坎坷不斷,致使他激憤成狂疾,狂病的不斷發(fā)作,又導(dǎo)致他被投

10、入監(jiān)獄,從古至今文人的牢騷怨憤和遭受到的困難苦痛,再?zèng)]有能超過徐文長先生的了。但盡管如此,仍有胡公這樣的不世之豪杰,世宗這樣的英明帝王賞識(shí)他。徐文長在胡公幕中受到特殊禮遇,這是胡公認(rèn)識(shí)到了他的價(jià)值,他的上奏表文博得皇帝的歡心,表明皇帝也認(rèn)識(shí)到了他的價(jià)值,唯一欠缺的,只是未能致身顯貴而已。文長先生詩文的崛起,可以一掃近代文壇龐雜卑陋的習(xí)氣,將來歷史自會(huì)有公正的定論,又怎么能說他生不逢時(shí),始終不被社會(huì)承認(rèn)呢?梅客生曾經(jīng)寫信給我說:徐文長是我的老朋友,他的怪病比他這個(gè)怪人更要怪,而他作為一個(gè)奇人又比他的奇詩更要奇。我則認(rèn)為徐文長沒有一處地方不怪異奇特,正因?yàn)闆]有一處不怪異奇特,所以也就注定他一生命運(yùn)

11、沒有一處不艱難,不坎坷。令人悲哀呀!第三節(jié) 徐文長傳的深入分析一、內(nèi)容方面文章所記內(nèi)容較為豐富,但作者的旨意主要著落于徐渭“才奇”與“數(shù)奇”之間的矛盾這個(gè)重心。徐渭才氣超人,術(shù)有專攻,業(yè)有專精,但在科舉考試中卻“不得志于有司”,一再落選。長期懷才不遇的遭際,使他精神壓抑、性情乖張,以致發(fā)為狂疾,抱憤而卒。對(duì)此,作者既深表同情,嘆息“古今文人,牢騷困苦,未有若先生者”,更懷抱不平,感慨徐渭之所以命途多舛,是因?yàn)樗牟拍苓^于杰出。這就委婉地揭明了徐渭“數(shù)奇”的真正原因在于“有司”的不明不公,在于當(dāng)時(shí)的世俗不能容人!其實(shí),徐渭“獨(dú)立一時(shí)”的才氣與他數(shù)困于科場的遭際,還從側(cè)面昭示了當(dāng)時(shí)科舉制度的腐朽,

12、揭示了在封建社會(huì)中,一個(gè)優(yōu)秀人物往往會(huì)橫遭埋沒、扼殺的悲劇性命運(yùn)。二、藝術(shù)方面 1、以情貫注 本文在寫作上的一個(gè)顯著特點(diǎn),是自始至終充溢著作者的強(qiáng)烈感情。開篇伊始,作者就以與陶望齡共讀徐渭詩集“燈影下,讀復(fù)叫,叫復(fù)讀”,直至“童仆睡者皆驚起”的狂喜情態(tài),鮮明地表示出他對(duì)徐渭詩歌的愛慕。爾后或敘或議,又時(shí)時(shí)表露出他對(duì)徐渭才氣性情的折服激賞。如言其為人行事,是“信心而行,恣臆談謔”;言其詩,是“如水鳴峽,如種出土”;評(píng)論其書畫,則是“筆意奔放”、“超逸有致”。在行文中,作者還每每情不自禁,平添感嘆。此僅以文中兩個(gè)“竟”字為例: 甲:文長援筆立成,竟?jié)M其紙。 乙:或以利錐錐其兩耳,深入寸余,竟不得死

13、。 前一個(gè)“竟”字,體現(xiàn)了作者對(duì)徐渭才氣超邁的由衷欽佩;后一個(gè)“竟”字,則顯現(xiàn)了作者對(duì)徐渭活受其罪,欲死不得的真心痛惜,至于文中兩度出現(xiàn)的“悲夫”及篇末作者之議淪,對(duì)徐渭的同情更是直截明達(dá),溢于言表,無須贅述了。整篇文章,作者激情溢于辭,喜怒形于色,既見惺惺相惜之情,亦可見自寫胸襟之意。 2、以奇立骨 本文僅千余字,敘及的范圍卻較廣,舉凡徐文長之生平遭際、為人行事、才略性情、游蹤嗜好及其詩歌、書畫的成就,無不關(guān)涉。而且,作者文筆疏蕩,于所記各事,多則數(shù)十字,少則三言兩語,俱不十分用力。然而,文章卻顯得神氣凝聚。原因何在?清代林西仲評(píng)論此文,說它是以“奇”字立骨,中肯地揭示了個(gè)中奧秘。作者認(rèn)為,

14、徐渭此人“無之而不奇”世所罕見,因而他為之立傳,筆墨行止也就緊扣一個(gè)宗旨突出徐渭之“奇”。我們?nèi)缛魧?duì)文章所述各事作一粗疏的分析,即可發(fā)現(xiàn)它們眾矢一的,旨意都在“奇”字。具體說來,可大致歸結(jié)為三個(gè)方面:(1)才能奇異。一是有經(jīng)世濟(jì)時(shí)之才,所謂“縱談天下事”、“好奇計(jì),談兵多中”,胡宗憲因而慕名延其為幕僚,且甚為信任;二是有文藝才能,詩賦書畫無施不可,且有個(gè)性。(2)性情奇怪。早先“自負(fù)才略”,“眼空千古”,“當(dāng)時(shí)所謂達(dá)官貴人,騷士墨客,文長皆叱而奴之,恥不與交”。寄人籬下之時(shí),謁見上司,每“葛衣烏巾”,長揖不拜;科場落第之后,則“放浪而樂,恣情山水”,將英雄失意之悲寓托于詩。晚年“憤益深,佯狂益

15、甚”,“顯者至門,皆拒不納”,興來飲酒,則“呼下隸與飲”,甚至以斧銀白戕。(3)遭際奇特。徐渭雖懷曠世之才,然“大試輒不利”,“不得志于有司”,“數(shù)奇”,終生與功名無緣,“竟以不得志于時(shí),抱憤而卒”。綜上所述,可見作者的意圖非常明確,他既以“奇”字為繩墨來取舍材料,又以“奇”字為骨架來結(jié)構(gòu)文章,因而盡管所記事例紛雜,但文章卻顯得骨力勁健,神氣凝聚。 3、以事傳人 作為一篇人物傳記,本文吸取了史記、漢書等史傳文“以事傳人”的優(yōu)長,選擇了傳主生平事跡中有代表性的事例來展現(xiàn)他的才華與個(gè)性。然而,作者對(duì)這些事例的記述又不像史書那樣具體完整,只是以極簡省的三言兩語粗陳梗概,意到即止。在此同時(shí),作者往往抓

16、住所記之事的突出特征,賦以一兩筆簡潔而生動(dòng)的描繪,凸現(xiàn)出徐渭其人的獨(dú)特個(gè)性。如寫其在胡宗憲幕府時(shí),作者以“文長乃葛衣烏巾,長揖就坐,縱談天下事”的正面描述和“介胄之士,膝語蛇行,不敢舉頭”的烘托反襯,來顯現(xiàn)徐渭“信心而行,恣意談謔,了無忌憚”,負(fù)恃才略,清高自重,不“摧眉折腰事權(quán)貴”的個(gè)性。又如寫徐渭落筆千言,出口成章的才氣,以“童仆續(xù)紙丈余進(jìn)”,“文長援筆立成,竟?jié)M其紙”,“一座大驚”;寫他晚年用斧銀自戕的癲狂,則以“血流被面,頭骨皆折,揉之有聲”,“錐其兩耳,深入寸余”。這些描述,顯現(xiàn)出所記之事的真切、獨(dú)特、離奇、典型,使讀者對(duì)傳主其人其事留下了清晰而深刻的印象,歷久難忘??梢哉f,作者對(duì)前

17、代史書描寫人物的妙諦是深有會(huì)心的,所以能汲取其神髓而不拘泥于形跡,得心應(yīng)手地運(yùn)用于自身的創(chuàng)作實(shí)踐,從而使這篇傳記在人物描寫上形成了自己的特色。第四節(jié) 徐文長傳的相關(guān)鏈接與拓展集評(píng)補(bǔ)選 微中郎,世豈復(fù)有文長!周望作文長傳,謂中郎徐氏之桓譚,詎不信夫!(清·錢謙益列朝詩集小傳) 按:史載,文長天才超軼,詩文絕出倫輩,善草書,工寫花草竹石。嘗自言:“吾書第一,詩次之,文次之,畫有次之?!比唤宰孕灾辛鞒觯患偃斯さ褡?,故能獨(dú)擅一奇。(清·李扶九古文筆法百篇)教學(xué)過程設(shè)計(jì): 第一節(jié):徐文長傳的相關(guān)背景知識(shí)介紹1主要內(nèi)容:主要介紹徐文長傳的相關(guān)背景知識(shí)。2基本概念與知識(shí)點(diǎn):(1)袁宏道與徐文長(2)明代當(dāng)時(shí)的文壇背景第二節(jié):徐文長傳作品的講解1主要內(nèi)容:主要簡介作者生平及徐文長傳的內(nèi)容。2基本概念與知識(shí)點(diǎn):(1)袁宏道的生平簡介(2)徐文長

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