攝影社團活動記錄表

1、潘莊中學(xué)社團活動記錄表社團名稱：數(shù)碼攝影社團 年月日輔導(dǎo)教師段連銀應(yīng)出勤人數(shù)活動地點高一5班實際出勤人數(shù)活動內(nèi)容欣賞優(yōu)秀攝影作品活動內(nèi)容欣賞優(yōu)秀攝影作品，培養(yǎng)學(xué)生對美的鑒賞能力。效果反饋潘莊中學(xué)社團活動記錄表社團名稱：數(shù)碼攝影社團 年月日輔導(dǎo)教師段連銀應(yīng)出勤人數(shù)活動地點高一5班實際出勤人數(shù)活動內(nèi)容攝影構(gòu)圖活動內(nèi)容學(xué)習(xí)攝影構(gòu)圖1、均衡式構(gòu)圖 2、對稱式構(gòu)圖。 3、變化式構(gòu)圖。 4、對角線構(gòu)圖 5、X形構(gòu)圖。 6、緊湊式構(gòu)圖。效果反饋潘莊中學(xué)社團活動記錄表社團名稱：數(shù)碼攝影社團 年月日輔導(dǎo)教師段連銀應(yīng)出勤人數(shù)活動地點高一5班實際出勤人數(shù)活動內(nèi)容攝影的發(fā)展與作用活動內(nèi)容一、攝影術(shù)的誕生和發(fā)展

2、0;1839年8月19日，公布達蓋爾發(fā)明銀版攝影術(shù)的詳細經(jīng)過，攝影正式誕生。 在我國遠在二千多年前，科學(xué)家對攝影的幾何光學(xué)進行了研究和實驗。在墨經(jīng)中，記載了小孔成像的實驗，說明了物與型上下顛倒左右相反的現(xiàn)象，闡述了光的直線傳播性。 到了16世紀1816年，法國人尼斯得到世界上第一架照相機。到1826年，他終于拍攝成世界最早的照片，到1839年，才產(chǎn)生感光材料銀版  第二、 攝影與攝影藝術(shù) 1、攝影的含義 2、攝影在社會的作用 3、攝影藝術(shù)的發(fā)展以及攝影與繪畫的矛盾效果反饋潘莊中學(xué)社團活動記錄表社團名稱：數(shù)碼攝影社團

3、 年月日輔導(dǎo)教師段連銀應(yīng)出勤人數(shù)活動地點高一5班實際出勤人數(shù)活動內(nèi)容相機的構(gòu)造與種類活動內(nèi)容一、照相機的基本構(gòu)造 照相機除鏡頭外可分快門、調(diào)焦和取景器、機身與卷片記數(shù)裝置三大部件。二、節(jié)照相機的種類1、大型照相機 2、中性照相機：使用120、220、127等膠卷的照相機均屬中性照相機。3、小型照相機：1、平視光學(xué)取景式    2、135單鏡頭反射式4、一步成像照相機 5、特殊用途照相機：1、顯微照相機   2、工業(yè)用照相機      &

4、#160;3、醫(yī)用照相機   4、水下照相機   5、航空照相機          6、高速照相機   7、航天照相機 6、電子照相機（數(shù)碼相機）效果反饋潘莊中學(xué)社團活動記錄表社團名稱：數(shù)碼攝影社團 年月日輔導(dǎo)教師段連銀應(yīng)出勤人數(shù)活動地點高一5班實際出勤人數(shù)活動內(nèi)容焦距與光圈活動內(nèi)容一、 焦距的定義 用標準鏡頭拍攝，被攝物離鏡頭25米以上，一般稱之為無限遠，用符號“”表示。從無限遠物體射來的光線一

5、般可以認為是平行光線（如太陽光），平行光線通過透鏡形成的像點就是焦點。從焦點到透鏡中心的距離就是焦距，用F或f表示。 除變焦鏡頭外，一般鏡頭的焦距都是固定不變的，照相機的鏡頭上一般均表明焦距，如海鷗DF相機的標準鏡頭上標有f=58mm即表示該鏡頭的焦距是58毫米。 二、光圈 光圈是用金屬薄片制成的可調(diào)節(jié)光孔大小以控制通光量的機構(gòu)。光圈一般安裝在透鏡組的中間。 各級光圈直徑與焦距的比值叫做相對口徑，計算方式與有效口徑相似。 各級光圈大小的數(shù)字，叫光圈系數(shù)，以f/表示，它是相對口徑的倒數(shù)。 例如鏡頭的相對口徑為1：5·6時，光圈系數(shù)標為5.6或?qū)慺/5.6.我國部頒JB74565標準，對

6、f/制光圈系數(shù)的系列規(guī)定如下： 1，1·4，2，2·8，4，5·6，8，11，16，22。 各級光圈通光量數(shù)倍數(shù)表： 光圈系數(shù) 1 1·4 2 2·8 4 5·6 8 11 16 22 通光倍數(shù) 512 256 128 64 32 16 8 4 2 1 放大與縮小光圈可以控制感光量是光圈的主要作用之一，此外，光圈還有調(diào)整像差改變成像質(zhì)量和調(diào)節(jié)景深的作用。光圈的大小，直接影響景深的大小。光圈越大（即光圈系數(shù)越?。?，景深越?。还馊υ叫?，景深越大。景深的運用在攝影中很重要。效果反饋潘莊中學(xué)社團活動記錄表社團名稱：數(shù)碼攝影社團 年月日輔導(dǎo)教師

7、段連銀應(yīng)出勤人數(shù)活動地點高一5班實際出勤人數(shù)活動內(nèi)容景深與鏡頭活動內(nèi)容一、景深（一）、景深 攝影時向某景物調(diào)焦，在該（景物）的前后形成一個清晰區(qū)，這個清晰區(qū)通稱為全景深。 （二）、決定景深的三個因素： 1、 光圈對景深的影響：光圈越大，景深越小，光圈越小，景深越大。 2、 鏡頭焦距對景深的影響  3、 物距對景深的影響 二、攝影鏡頭的種類、特點和用途 （一）定焦距攝影鏡頭 1、 標準鏡頭 2、 長焦距鏡頭 3、 短焦距鏡頭（廣角鏡頭）&

8、#160;  焦距短、視角大   焦距短、景深長   近處景物成像大，遠處小，因此場面顯得深遠，有助于突出主體。   它容易使被攝物的影像變形，焦距越短，被攝物越近，則變形越大。 4、 魚眼鏡頭 （二）、變焦距攝影鏡頭效果反饋潘莊中學(xué)社團活動記錄表社團名稱：數(shù)碼攝影社團 年月日輔導(dǎo)教師段連銀應(yīng)出勤人數(shù)活動地點高一5班實際出勤人數(shù)活動內(nèi)容活動內(nèi)容效果反饋潘莊中學(xué)社團活動記錄表社團名稱：數(shù)碼攝影社團 年月日輔導(dǎo)教師段連銀應(yīng)出勤人數(shù)活動地點高一5班實際出勤人數(shù)活

9、動內(nèi)容活動內(nèi)容效果反饋潘莊中學(xué)社團活動記錄表社團名稱：數(shù)碼攝影社團 年月日輔導(dǎo)教師段連銀應(yīng)出勤人數(shù)活動地點高一5班實際出勤人數(shù)活動內(nèi)容人像攝影活動內(nèi)容人像攝影 1、 人像攝影的基本要求 正確表現(xiàn)外形特征 正確揭示性格特點 正確把握時代精神 2、利用自然光的人像攝影 3、人像攝影的景別 1、頭像 2、特寫3、胸像 4、半身像 5、全身像 效果反饋潘莊中學(xué)社團活動記錄表社團名稱：數(shù)碼攝影社團 年月日輔導(dǎo)教師段連銀應(yīng)出勤人數(shù)活動地點高一5班實際出勤人數(shù)活動內(nèi)容室外進行實踐練習(xí)活動內(nèi)容室外進行實踐練習(xí)效果反饋潘莊中學(xué)社團活動記錄表社團名稱：數(shù)碼攝影社團 年月日輔導(dǎo)教師段連銀應(yīng)出勤人數(shù)活動地點高一5班實

10、際出勤人數(shù)活動內(nèi)容活動內(nèi)容一數(shù)碼相機主要性能指標：   1數(shù)碼相機的像素：   2數(shù)碼相機的鏡頭   3數(shù)碼相機的液晶取景器   二數(shù)碼相機其他性能指標：   1數(shù)碼相機閃光燈的控制模式  2數(shù)碼相機光圈和快門   3數(shù)碼相機附增軟件   三、數(shù)碼相機體積與外形   四、數(shù)碼相機的兼容性   效果反饋潘莊中學(xué)

11、社團活動記錄表社團名稱：數(shù)碼攝影社團 年月日輔導(dǎo)教師段連銀應(yīng)出勤人數(shù)活動地點高一5班實際出勤人數(shù)活動內(nèi)容室外進行實踐練習(xí)活動內(nèi)容室外進行實踐練習(xí)效果反饋潘莊中學(xué)社團活動記錄表社團名稱：數(shù)碼攝影社團 年月日輔導(dǎo)教師段連銀應(yīng)出勤人數(shù)活動地點高一5班實際出勤人數(shù)活動內(nèi)容活動內(nèi)容效果反饋潘莊中學(xué)社團活動記錄表社團名稱：數(shù)碼攝影社團 年月日輔導(dǎo)教師段連銀應(yīng)出勤人數(shù)活動地點高一5班實際出勤人數(shù)活動內(nèi)容活動內(nèi)容效果反饋微笑科苑社團活動記錄表社團名稱：攝影社團 年月日輔導(dǎo)教師應(yīng)出勤人數(shù)活動地點實際出勤人數(shù)活動內(nèi)容向?qū)W生介紹一些簡單的攝影知識。如：影像主動控制三要素：光圈 + 快門 + 感光度光圈：相機中的檔位：P檔；TV檔；AV檔；人像模式；風(fēng)光模式過程記錄效果反饋備注微笑科苑社團活動記錄表社團名稱：攝影社團 年月日輔導(dǎo)教師應(yīng)出勤人數(shù)活動地點實際出勤人數(shù)活動內(nèi)容 學(xué)習(xí)攝影構(gòu)圖+作品賞析1、 均衡式構(gòu)圖2、 對稱式構(gòu)圖。3、 變化式構(gòu)圖。4、 對角線構(gòu)圖5、 X形構(gòu)圖。6、 緊湊式構(gòu)圖。過程記錄效果反饋備注微笑科苑社團活動記錄表社團名稱：攝影社團 年月日輔導(dǎo)教師應(yīng)出勤人數(shù)活動地點實際出勤人數(shù)活動