4《柳笛和榆錢》課件

1、方營(yíng)小學(xué):趙永麗柳柳 笛笛柳柳 樹樹 榆榆 樹樹 學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.能正確、流利、有感情的朗讀課文，品能正確、流利、有感情的朗讀課文，品味重點(diǎn)詞語、句子、積累語言，增強(qiáng)語味重點(diǎn)詞語、句子、積累語言，增強(qiáng)語感。感。2.了解文章通過對(duì)童年趣事的描寫，抒發(fā)了解文章通過對(duì)童年趣事的描寫，抒發(fā)了作者熱愛家鄉(xiāng)生活的美好情感，培養(yǎng)了作者熱愛家鄉(xiāng)生活的美好情感，培養(yǎng)同學(xué)們對(duì)美好生活的熱愛、對(duì)家鄉(xiāng)無比同學(xué)們對(duì)美好生活的熱愛、對(duì)家鄉(xiāng)無比眷戀的真摯感情。眷戀的真摯感情。榆錢榆錢 沐浴沐浴 擰一擰擰一擰 略微略微 呈現(xiàn)呈現(xiàn) 奉獻(xiàn)奉獻(xiàn) 混合混合 遮蔽遮蔽 y m y nng l chng fng hn b齊整齊整 晶

2、瑩晶瑩 溫馴：溫馴： 咀嚼：咀嚼：浸潤(rùn)浸潤(rùn) 樹杈樹杈xn jn j ju性情平和性情平和比喻對(duì)事物反復(fù)體會(huì)比喻對(duì)事物反復(fù)體會(huì)朗讀課文并思考：朗讀課文并思考：1.想想課文主要寫了什么事？想想課文主要寫了什么事？2.想想柳笛和榆錢給孩子們的生活帶來了想想柳笛和榆錢給孩子們的生活帶來了哪些歡樂？哪些歡樂？1.課文主要是寫童年時(shí)期做柳笛、課文主要是寫童年時(shí)期做柳笛、吹柳笛，吃榆錢的歡樂。吹柳笛，吃榆錢的歡樂。2.按總分的方法記敘的。按總分的方法記敘的。 做柳笛帶來的歡樂：做柳笛帶來的歡樂：（1）找出描寫做柳笛）找出描寫做柳笛動(dòng)作的詞語，讀一讀。動(dòng)作的詞語，讀一讀。（2）你從做柳笛的動(dòng)）你從做柳笛的動(dòng)作

3、中感悟到什么？作中感悟到什么？吹柳笛帶來的歡樂：吹柳笛帶來的歡樂： 2.吹柳笛帶來哪些歡樂？吹柳笛帶來哪些歡樂？ （1）課文通過以下幾點(diǎn)體現(xiàn)歡）課文通過以下幾點(diǎn)體現(xiàn)歡樂之情的。樂之情的。 愿怎么吹就怎么吹愿怎么吹就怎么吹 吹出的音色各不相同吹出的音色各不相同 我們的樣子我們的樣子 （2）邊讀邊說自己從中怎么體）邊讀邊說自己從中怎么體會(huì)到這份歡樂之情的。會(huì)到這份歡樂之情的。 春天把自己的歌聲藏在柳樹的枝葉里，春天把自己的歌聲藏在柳樹的枝葉里，每個(gè)孩子都有本事把這歌聲找出來。每個(gè)孩子都有本事把這歌聲找出來。請(qǐng)你聯(lián)系上下文談?wù)勛约簩?duì)這句話的理解。請(qǐng)你聯(lián)系上下文談?wù)勛约簩?duì)這句話的理解。（要點(diǎn)：（要點(diǎn)：

4、春天無處不在，柳笛吹出的歌聲正春天無處不在，柳笛吹出的歌聲正是那藏在柳樹枝葉里春天的歌聲。是孩子是那藏在柳樹枝葉里春天的歌聲。是孩子們用吹柳笛的辦法讓人們聽到這美妙的歌們用吹柳笛的辦法讓人們聽到這美妙的歌聲。從中可以看出故鄉(xiāng)的柳笛美、故鄉(xiāng)的聲。從中可以看出故鄉(xiāng)的柳笛美、故鄉(xiāng)的孩子聰明、可愛。體會(huì)到作者對(duì)家鄉(xiāng)的眷孩子聰明、可愛。體會(huì)到作者對(duì)家鄉(xiāng)的眷戀、熱愛之情。）戀、熱愛之情。）自己讀讀這段話，感受這份情感。自己讀讀這段話，感受這份情感。吃榆錢帶來的歡樂：吃榆錢帶來的歡樂： 3.榆錢給孩子們帶來怎樣的歡樂？榆錢給孩子們帶來怎樣的歡樂？ （摘榆錢）（摘榆錢）找出描寫榆錢樣子的句子讀一讀。找出描寫榆

5、錢樣子的句子讀一讀。思考：這樣寫說明了什么？思考：這樣寫說明了什么？你感受到了孩子們的心情是怎樣的？你感受到了孩子們的心情是怎樣的？ 小結(jié)：小結(jié)： 描寫了我國(guó)北方少年兒童做柳笛、吹柳描寫了我國(guó)北方少年兒童做柳笛、吹柳笛和吃榆錢的快樂，表現(xiàn)了作者對(duì)故鄉(xiāng)笛和吃榆錢的快樂，表現(xiàn)了作者對(duì)故鄉(xiāng)的無比熱愛和眷戀的思想感情以及對(duì)童的無比熱愛和眷戀的思想感情以及對(duì)童年幸福美好生活的向往。年幸福美好生活的向往。總結(jié)全文，談收獲總結(jié)全文，談收獲：（1）學(xué)習(xí)組材方法：先總后分。）學(xué)習(xí)組材方法：先總后分。（2）情感體驗(yàn)：對(duì)故鄉(xiāng)的眷戀之情，）情感體驗(yàn)：對(duì)故鄉(xiāng)的眷戀之情，對(duì)大自然的熱愛之情。對(duì)大自然的熱愛之情。如何學(xué)習(xí)略

6、讀課文：如何學(xué)習(xí)略讀課文：初讀，了解大意初讀，了解大意自學(xué)生字；自學(xué)生字；提出不懂問題提出不懂問題帶著問題，默讀課文；帶著問題，默讀課文；理解課文內(nèi)容理解課文內(nèi)容解決不懂問題；解決不懂問題；感悟重點(diǎn)語句感悟重點(diǎn)語句積累好詞佳句。積累好詞佳句。拓展延伸拓展延伸 柳樹和榆樹給春天里的孩子們帶來了很柳樹和榆樹給春天里的孩子們帶來了很多的樂趣，你還知道還有哪些事物給春天多的樂趣，你還知道還有哪些事物給春天增添了色彩，給孩子們帶來了歡樂呢？增添了色彩，給孩子們帶來了歡樂呢？填上恰當(dāng)?shù)脑~語填上恰當(dāng)?shù)脑~語 一（一（ ）柳枝）柳枝 一（一（ ）柳笛）柳笛 一（一（ ）玉莢）玉莢 一（一（ ）榆樹）榆樹 一（一（ ）樹葉）樹葉 一（一（ ）贊歌）贊歌 做柳笛、吹柳笛讓孩子們感覺非常的快樂。做柳笛、