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1、高校輔導(dǎo)員對(duì)學(xué)生教育的初探【關(guān)鍵詞】高校 輔導(dǎo)員 學(xué)生思想 管理工作【論文摘要】社會(huì)對(duì)大學(xué)生的要求越來(lái)越高,它不僅要求大學(xué)生具有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí),而且要求大學(xué)生具有良好的身體和心理素質(zhì)、較強(qiáng)的實(shí)踐和動(dòng)手能力,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)勞動(dòng)、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)。同時(shí)也決定了我們這些從事大學(xué)生思想工作、日常管理工作和學(xué)生素質(zhì)與培養(yǎng)工作的高校輔導(dǎo)員與時(shí)俱進(jìn)、不斷調(diào)整工作思路的緊迫性。 大學(xué)是學(xué)生學(xué)習(xí)文化知識(shí)、專業(yè)技能、陶冶情操,樹立正確的價(jià)值觀、人生觀、世界觀的搖籃。作為學(xué)生思想政治工作一線的組織者和承擔(dān)者,高校輔導(dǎo)員是大學(xué)生們最為接近的群體,是學(xué)生思想工作、政治工作的骨干力量,是負(fù)責(zé)學(xué)生政治思想教
2、育基礎(chǔ)工作,保證黨的教育方針的貫徹、教育任務(wù)的完成和各項(xiàng)教育目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。作為一名輔導(dǎo)員,我本著“以人為本,緊跟時(shí)代步伐,踏實(shí)做事,為學(xué)生服務(wù)”的宗旨,以學(xué)生的思想教育、學(xué)風(fēng)建設(shè)為工作重點(diǎn)開展工作。對(duì)于剛剛到基層工作的我來(lái)講,通過(guò)短短幾個(gè)月的輔導(dǎo)員工作,讓我對(duì)輔導(dǎo)員的概念有了更深的體會(huì)。 一、作為高校輔導(dǎo)員應(yīng)切實(shí)的站在同學(xué)們的角度去思考問題 學(xué)生成長(zhǎng)需要的教育是多方面的。大學(xué)生就是一個(gè)個(gè)不斷成長(zhǎng)的孩子,他們經(jīng)過(guò)四年的學(xué)習(xí)、觀察、實(shí)踐和感悟,逐漸地成長(zhǎng)、成才,大一新生如同一張白紙,經(jīng)過(guò)四年的涂抹勾畫,畢業(yè)前已經(jīng)成為一幅完整的作品。只是,作品有優(yōu)有劣,之所以有輔導(dǎo)員的工作,是因?yàn)槲覀兊拇髮W(xué)生不成熟、
3、未成才,甚至于可能成為歪才、壞才。因此,在對(duì)待大學(xué)生的教育上,我們不能回避問題,要勇敢地發(fā)現(xiàn)問題,進(jìn)而解決問題。教育不到位,就達(dá)不到教育的效果;教育錯(cuò)位,也會(huì)引起學(xué)生的排斥和反感。輔導(dǎo)員是與學(xué)生聯(lián)系最緊密的教育工作者,他們與學(xué)生朝夕相處,最應(yīng)該了解學(xué)生們的思想、學(xué)習(xí)和生活等情況。然而真正的輔導(dǎo)過(guò)程中往往會(huì)存在很多問題。 1.真誠(chéng)對(duì)待,管理育人 現(xiàn)在的大學(xué)生大多是獨(dú)生子女,不管家里是窮還是富,都是家庭的中心和寵兒,而對(duì)于大多數(shù)學(xué)生來(lái)說(shuō)又都是第一次離開家,突然要獨(dú)自一個(gè)人去面對(duì)周圍的一切,去處理發(fā)生在自己身上的很多事情,大多數(shù)學(xué)生會(huì)覺得很茫然或是失落,就會(huì)變得更加多疑和敏感。不掌握一定的方式方法很
4、容易在不經(jīng)意間中傷到學(xué)生的自尊,結(jié)果必定是適得其反。我通過(guò)對(duì)學(xué)生檔案的了解以及聊天的方式,去掌握同學(xué)們的基本情況,原則上我是一名輔導(dǎo)員老師,但平日里我更愿意以學(xué)長(zhǎng)的角度去和同學(xué)們溝通,那樣才能夠和同學(xué)們推心置腹的交流,真正去了解他們心中所想的,時(shí)而站在他們的立場(chǎng)去分析問題,從而也就更容易解決問題。 2.樹立榜樣,激發(fā)同學(xué)們的奮斗意識(shí) 輔導(dǎo)員工作是一項(xiàng)彈性很大,很有,需要經(jīng)驗(yàn)與熱情并重的工作。做好輔導(dǎo)員工作絕不僅僅要有豐富的知識(shí)或者豐富的經(jīng)驗(yàn)就可以完全勝任,更需要有足夠的愛心和事業(yè)心,以及端正的態(tài)度,此外做人的原則與基本的管理技巧也必不可少,輔導(dǎo)員的工作說(shuō)一千道一萬(wàn)。最后還是要落實(shí)到管理上。對(duì)學(xué)
5、生的管理上采取制度化、規(guī)范化、化的管理模式。我們應(yīng)該建立一套完整的管理制度,并在我們的管理工作過(guò)程中不斷完善,不斷地規(guī)范我們的操作程序,在實(shí)踐中加入人性化管理,對(duì)學(xué)生的管理要嚴(yán)在該嚴(yán)處,愛在細(xì)微中。我想我們的管理工作就要把這些要求落到實(shí)處,也就解決了在管理過(guò)程中管什么和怎么管的問題?,F(xiàn)在的學(xué)生是21世紀(jì)的大學(xué)生,我們常掛在嘴邊說(shuō),年齡相差3歲就有了代溝,在輔導(dǎo)員工作中這一點(diǎn)體現(xiàn)得更為明顯。大學(xué)生永遠(yuǎn)是社會(huì)中最活躍的群體,遠(yuǎn)遠(yuǎn)站在時(shí)代的最前沿,他們思想開放、引領(lǐng)時(shí)尚,對(duì)新鮮事物的領(lǐng)悟和學(xué)習(xí)能力非???,有個(gè)性有主見,但同時(shí)也是最容易受到其他思想干擾和影響的群體,這就決定了我們必須走入他們的中間,深
6、入了解他們的想法,掌握他們的思想動(dòng)態(tài)?!肮芾怼背梭w現(xiàn)在管學(xué)生,還體現(xiàn)在管自己。輔導(dǎo)員是學(xué)生最密切接觸的人,也是教育學(xué)生做人的人,輔導(dǎo)員的一言一行都很大程度的影響著自己的學(xué)生。言教不如身教,所以輔導(dǎo)員必須為人師表,做好學(xué)生的表率,其正面意義不可低估。沒有規(guī)矩,不成方圓。無(wú)論在,還是在學(xué)校都是一樣的。要求學(xué)生做到的自己首先做到。其次,在學(xué)生當(dāng)中樹立優(yōu)秀黨員,優(yōu)秀學(xué)生干部,優(yōu)秀大學(xué)生等學(xué)生楷模,去激勵(lì)同學(xué)們向楷模學(xué)習(xí),有目標(biāo),有奮斗的意識(shí),同時(shí)對(duì)于楷模來(lái)講,也是激勵(lì)他們更充分的發(fā)揮模范作用,不斷努力做到更好。1 3.正確引導(dǎo),加強(qiáng)大學(xué)生思想工作,樹立遠(yuǎn)大理想 “培養(yǎng)什么人,如何培養(yǎng)人”是我國(guó)高等必
7、須解決好的重大戰(zhàn)略問題。然而對(duì)于當(dāng)代的大學(xué)生首要的問題是他們?cè)诟咧袝r(shí)代對(duì)政治理論學(xué)習(xí)意識(shí)幾乎淡化為零。高校作為大學(xué)生思想政治教育的主陣地、主課堂、主渠道,必須把愛國(guó)主義教育作為重點(diǎn)的思想政治教育放在學(xué)校教育工作的首位,實(shí)行貼近實(shí)際、貼近生活、貼近學(xué)生的方針,按照體現(xiàn)時(shí)代性、把握性、富于創(chuàng)造性、增強(qiáng)時(shí)效性的要求,以創(chuàng)新的思維,積極探索愛國(guó)主義教育的新內(nèi)容、新途徑、新方法、新機(jī)制,以開拓高校全員育人、全方位育人的新局面。不關(guān)心政治就是不關(guān)心自己,不關(guān)心國(guó)家。作為一名高校輔導(dǎo)員,更應(yīng)該從戰(zhàn)略高度認(rèn)識(shí)加強(qiáng)大學(xué)生思想政治工作的重要性,有針對(duì)性地開展大學(xué)生的思想政治教育。讓同學(xué)們懂得關(guān)心政治,關(guān)心時(shí)事,把
8、目標(biāo)放的更遠(yuǎn)一些,激發(fā)同學(xué)們勤奮學(xué)習(xí)、遵紀(jì)守法、熱愛生活、富于創(chuàng)造的愛國(guó)熱情。 二、作為高校輔導(dǎo)員應(yīng)學(xué)會(huì)犧牲小我,全心全意為同學(xué)服務(wù) 我們的學(xué)生來(lái)自全省各地,風(fēng)俗習(xí)慣、生活習(xí)性、家庭教育的背景各不相同,我們的眼睛更應(yīng)該善于挖掘和發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點(diǎn),他們需要更多的關(guān)愛,這就需要我們以長(zhǎng)輩、他們父母的角度去關(guān)愛他們,為他們創(chuàng)造一個(gè)學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)的環(huán)境。也只有關(guān)愛了他們,你才能發(fā)現(xiàn)他們身上淳樸和閃光的思想品德。多數(shù)大學(xué)生都是剛剛離開父母翅膀的孩子,身邊突然少了依靠,周圍都是自己的同齡人,很多學(xué)習(xí)、生活上的轉(zhuǎn)變讓他們無(wú)法適應(yīng),面對(duì)從高中到大學(xué)生活環(huán)境和思維方式的巨大差異,很多學(xué)生都會(huì)無(wú)所適從,這時(shí)候他們更需要有一位長(zhǎng)輩、成年人能夠走進(jìn)他們的心里,傾聽他們的聲音,為他們解決所面對(duì)的困惑,這些也正是一名合格輔導(dǎo)員的工作使命,而完成好這項(xiàng)工作就要求輔導(dǎo)員首先要心中有愛,工作中一定會(huì)犧牲個(gè)人的一些時(shí)間,然而這也是應(yīng)該的,也是值得的。只有學(xué)生認(rèn)同了你,關(guān)系又相對(duì)融洽,你對(duì)學(xué)生的引導(dǎo)教育他才能從思想感情上接受,才能自覺地克服自己身上的不足。愛的力量是偉大的,如果我們能用全部的愛去教育引導(dǎo)我們的學(xué)生,相信絕大多數(shù)的學(xué)生都會(huì)用同樣的感情去回報(bào)你。關(guān)鍵是我們
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