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文檔簡介

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上五年級二班語文線上教學(xué)計(jì)劃 為全力保障防控疫情期間“停課不停學(xué)”,最大限度降低疫情對我班教學(xué)的影響,全力推進(jìn)“人人皆學(xué)、處處能學(xué)、時時可學(xué)”。將線上教學(xué)服務(wù)工作做實(shí)做細(xì),保證教學(xué)質(zhì)量,我特制定五年級二班語文線上教學(xué)計(jì)劃。 一、做好線上教學(xué)準(zhǔn)備工作。 1.做好家長、學(xué)生應(yīng)用指導(dǎo)工作,保證家長、學(xué)生能夠熟練應(yīng)用。 2.根據(jù)疫情狀況,做好教學(xué)進(jìn)度。 、二、線上授課具體過程: 1.以當(dāng)冊教材為本,以學(xué)生“好學(xué)”為本,根據(jù)家長、學(xué)生實(shí)際情況和學(xué)科特點(diǎn)靈活確定教學(xué)內(nèi)容,確保學(xué)生能夠?qū)W會。 2.選用錄制或篩選優(yōu)質(zhì)網(wǎng)課,嚴(yán)格按照學(xué)校制定的“網(wǎng)絡(luò)授課時間安排表、課程表”進(jìn)行線上教學(xué)、輔

2、導(dǎo),及時批改、反饋?zhàn)鳂I(yè),按時解答學(xué)生遇到的學(xué)習(xí)困難。 3.根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)水平合理設(shè)計(jì)作業(yè),用輔導(dǎo)作業(yè)引領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力。 4.對于不具備線上授課條件的學(xué)生,教師要通過電話、短信等方式做好教學(xué)和輔導(dǎo)工作,保證“一個都不能少”。 5.要通過微信、釘釘?shù)仍破脚_開展防控知識宣傳、鏈接官網(wǎng)疫情發(fā)布,更好的讓學(xué)生、家長及時了解疫情,科學(xué)防范,避免恐慌。利用網(wǎng)絡(luò)媒介指導(dǎo)學(xué)生、家長建立和諧親子關(guān)系,指導(dǎo)家長利用疫情居家隔離的機(jī)會培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)、堅(jiān)持體育鍛煉習(xí)慣、堅(jiān)持分擔(dān)家務(wù)的習(xí)慣,做好學(xué)生身心健康指導(dǎo)。 6.要做好學(xué)生讀書習(xí)慣培養(yǎng)的指導(dǎo),根據(jù)假前的讀書工作安排指導(dǎo)好學(xué)生假期讀書活動。 總之

3、,我一定要按照學(xué)校下發(fā)的學(xué)科課程表和時間安排表,按時發(fā)布網(wǎng)課、作業(yè),及時對作業(yè)進(jìn)行批閱、反饋,及時對學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),及時對學(xué)生的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行跟蹤調(diào)查,及時整改不足,確保各環(huán)節(jié)做實(shí)做細(xì),保證線上學(xué)習(xí)質(zhì)量。教師將云平臺可以連接的資源網(wǎng)站及內(nèi)容以多種形式告知學(xué)生,豐富學(xué)生視野,教師要對教學(xué)應(yīng)用資源嚴(yán)格篩選,確保資源有效、適用、安全、健康。附:教學(xué)進(jìn)度周次 時 間教 學(xué) 內(nèi) 容課時第一周2.17-2.23線上教學(xué)準(zhǔn)備第二周2.24-3.11、古詩三首 2、祖父的園長4第三周3.2-3.83、月是故鄉(xiāng)明 4、梅花魂口語交際 習(xí)作 語文園地6第四周3.9-3.155、草船借箭 6、景陽岡5第五周3.16-3.227、猴王出世 8、紅樓春趣口語交際 習(xí)作 語文園地 快樂讀書吧6第六周3.23-3.29綜合性學(xué)習(xí):遨游漢字王國 漢字真有趣 我愛你,漢字5第七周3.30-4.59、古詩三首 10、青山處處埋忠骨4第八周4.6-4.1211、軍神 12、清貧 語文園地四5第九周4.13-4.19習(xí)作 :他 了 復(fù)習(xí) 期中測驗(yàn)5第十周4.20

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