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文檔簡介
1、第一章 機械運動單元測試(45分鐘,100分)一、選擇題(每題2分,共計16分)1某學(xué)生在測量記錄中忘記寫單位,下列哪個數(shù)據(jù)的單位是cm ( ) A普通課本一張紙的厚度是7 B茶杯的高度是10C物理書的長度是252 D他自己的身高是16.72.在學(xué)校運動會中測量跳高成績時,應(yīng)選取合適的測量工具是 ( ) A.分度值是1cm、量程為5m的皮卷尺 B分度值是1mm的1.5m鋼卷尺 C分度值是1mm的米尺 D自制一根分度值是1cm、量程為3m的硬桿長尺3.(2013,福建泉州)古詩詞浪淘沙中寫到:“滿眼風(fēng)光多閃爍,看山恰似走來迎”,詩人描述“山是運動的”是選用哪個物體作為參照物( )A.船 B.山
2、C.河岸 D.樹木4.(江西)如圖1所示,是香香同學(xué)在相等時間間隔里運動的情景,可能做勻速運動的是( )5.(湖北宜昌)2012年6月18日“神舟九號”飛船與“天宮一號”實施自動交會對接。圖2所示為即將對接時的模擬圖, 成功對接后,“神舟九號”內(nèi)的航天員看到“天宮一號”紋絲不動,地球在緩緩轉(zhuǎn)動,則航天員選擇的參照物是( )A.太陽 B.地球、C. “天宮一號” D“神舟九號”6.(南寧)2012年11月23日,國產(chǎn)殲-15艦載機首次在航空母艦“遼寧號”上成功起降。如圖3所示,飛機起飛時,若說該飛機上的飛行員是靜止的,所選的參照物是( )A航母 B該飛行員駕駛的飛機C海水 D航母上的工作人員7.
3、(上海崇明縣二模)甲、乙兩小車同時同地同方向做勻速直線運動,它們的s-t圖象分別如圖4(A)和(B)所示。則下列說法正確的是 ( )A甲車速度小于乙車速度 B甲車速度是4米/秒C甲車運動4秒后路程是1.5米 D10秒兩車相距3米 8. 小明和小華進行百米賽跑,每次小明都要比小華提前5m到達終點,若小明將起點向后遠離原起點5m, 小華仍在起點處與小明同時起跑,他們?nèi)园丛瓉淼钠骄俣缺寂?,則( )小明先到終點 B小華先到終點 C兩人同時到達終點 D條件不足,無法判斷二、填空題(每空3分,共計33分)9在用放大倍數(shù)為2×103倍的電子顯微鏡拍攝白鼠動物細胞結(jié)構(gòu)的圖片中,用刻度尺測得該細胞核
4、直徑約1.6cm,則該細胞核的實際直徑約 m。某校一節(jié)課45min=_h=_s。中學(xué)生10次脈搏的時間大約為0.2_。一般人步行10min所通過的路程最接近700 。10.(四川資陽)根據(jù)下面圖5,寫出所求物理量的值 。 11.如圖所示,是一個騎自行車的人與一個跑步的人運動的路程與時間變化的圖線,根據(jù)該圖線能夠獲得合理的信息有:示例:信息一,他們同時開始運動;信息二: ;信息三: 。 12.(湖南郴州)小華同學(xué)每天步行上學(xué),他很想知道從自家到學(xué)校的距離,進行了如下探究。小華在學(xué)校跑道上以上學(xué)步行速度步行100m,測得用時80s,則他步行速度為 m/s。(2)小華步行上學(xué)需20min,則他家到學(xué)
5、校的距離是 m。為了保證測量結(jié)果比較準確,除計時準確外,還必須控制步行 不變。三、實驗探究題(每空3分,共計24分)13.小明在“測小車的平均速度”的實驗中,設(shè)計了如圖7所示的實驗裝置:小車從帶刻度的、分度值為1 cm的斜面頂端由靜止下滑,圖中的時間是小車到達A、B、C三處時電子表的顯示時刻: (1)該實驗是根據(jù)公式 進行測量的。所用的測量工具是 和 _。(2)實驗中為了方便計時,應(yīng)使斜面坡度較 (填“陡”或“緩”)些。(3)請根據(jù)圖中所給信息回答:sBC cm,tBC s,vAC ms。(4)實驗前必須學(xué)會熟練使用電子表,如果讓小車過了A點后才開始計時,則會導(dǎo)致所測AC段的平均速度vAC偏 (填“大”或“小”)。四、綜合應(yīng)用題(14題12分,15題7分,共計19分)14.(浙江嘉興)十字路口紅綠燈設(shè)置的時間長短中包含著許多科學(xué)道理。 (1) 行人在交通路口過馬路時,應(yīng)注意觀察綠燈的剩余時間,否則有可能被“困”在路中央。若綠燈倒計時還剩5秒,此時行人要沿斑馬線穿過寬為20米的馬路,則速度至少多大才能安全通過? (2) 紅綠燈設(shè)置時間的長短需要考慮的因素很多,下列因素中需要考慮的是 ( )。 A車流量 B道路寬度 C人流量 D時間段15.汽車在出廠前要進行測試,某次測試中,先讓汽車在模擬山路上以8m/s的速度行駛500s
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